现代教育技术模拟考试题+参考答案

现代教育技术模拟考试题+参考答案一、单选题（共51题，每题1分，共51分）1.以下学习目标,表述不规范的是()A、通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神B、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布C、通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识D、通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理正确答案：C2.下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释()A、音频B、图形C、图像D、动画正确答案：D3.电脑使用正常,但PowerPoint演示文稿拷贝到电脑时无法打开,那么最有可能的原因是()A、电脑里没安装office办公软件B、原来的演示文稿所用的软件版本太低了C、电脑死机D、电脑受病毒感染正确答案：A4.将插入点定位于句子"一江春水向东流"中的"春"与"水"之间,按一下Delete键,则该句子()A、变为“一江水向东流”B、变为“一江春向东流”C、不变D、整句被删除正确答案：B5.最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是()A、纵排B、两排C、横排D、环形正确答案：C6.我国教育技术发展的起步阶段是(),在国外视听教育发展的影响下,我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动A、20世纪50~60年代B、20世纪30~50年代C、20世纪20~50年代D、20世纪60~70年代正确答案：C7.上网的网址应在浏览器的什么栏输入?()A、标题栏B、频道栏C、链接栏D、地址栏正确答案：D8.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是()A、学习任务最好与学生的生活相联系B、学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能C、学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择D、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等正确答案：D9.媒体根据()标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体A、传播范围B、物理性能C、使用方法D、呈现的状态正确答案：B10.教育技术领域最核心的内容是()A、教育媒体B、教学研究方法C、教学设计D、计算机教育应用正确答案：C11.在任何传播中,学生反馈指的是()A、学生对教师所传递的信息的理解B、学生对所接受的所有信息的理解C、教师传递的信息D、教师传递的信息的意义正确答案：A12.通过下列哪项可以下载视频类素材()A、可以通过鼠标右击视频,点击“使用迅雷下载”命令保存所需视频B、可以通过网站解析工具解析出视频地址,点击“目标另存为”命令保存所需视频C、通过选中视频,点击“复制”“粘贴”命令保存所需视频D、可以通过鼠标右击视频,点击“目标另存为”命令保存所需视频正确答案：B13.Powerpoint用于制作幻灯片的是()A、幻灯片视图B、大纲视图区C、备注页区D、工作区正确答案：D14.发现微型计算机染有病毒后,较为彻底的清除方法是()A、删除磁盘文件B、用查毒软件处理C、重新格式化磁盘D、用杀毒软件处理正确答案：C15.计算机网络的目标是实现()A、文献检索B、数据共享C、信息传输D、资源共享和信息传输正确答案：D16.根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义,教学技术是关于学习过程与学习资源的()的理论与实践A、管理、设计、开发、利用、评价B、利用、设计、开发、管理、评价C、设计、开发、利用、管理、评价D、开发、利用、管理、评价、设计正确答案：C17.交互式电子白板的教学评价既要对()评价,也要对()评价。A、教学情况、白板应用B、白板应用、师生交互C、教学情况、教学行为D、白板应用、操作行为正确答案：A18.班主任王老师经常与学生私下交流,了解他们的兴趣爱好、心理困惑等,同时又不断地完善自己,用自己的言传身教去影响和感染学生这说明了()A、教师是教育活动的开拓者B、教师是可持续发展的终身学习者C、教师是教育与教学问题的研究者D、教师是学生身心发展的引导者正确答案：D19.下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到图片资源()A、鼓浪屿.aviB、青藏高原.wpsC、桂林山水.gifD、大海.mid正确答案：C20.交互式电子白板最突出的特点是()。A、整合性B、易用性C、集成性D、交互性正确答案：D21.教育媒体是指直接介入教育过程,作为传递和控制教育信息的手段和工具,一般分为传统的教育媒体和()A、现代媒体B、教学媒体C、现代教育技术媒体D、教育传播媒体正确答案：C22.教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教学目标是()A、理解什么是力B、能够流利背诵古诗《无题》C、了解地震的成因D、感受环境保护的重要性正确答案：B23.依据"经验之塔"理论,学生通过到真实的环境中,观察真实事物和各种景象,获得经验这种行为属于()A、学习旅行B、设计的经验C、直接有目的的经验D、参观展览正确答案：A24.要把多媒体素材组织到一个程序中,最方便的方法是利用()A、多媒体集成软件B、多媒体演示软件C、数据库管理软件D、多媒体素材制作软件正确答案：A25.最适合网上小组合作的硬件排列方式是()A、横排B、两侧C、环形D、纵排正确答案：C26.教学过程的基本要素一般包括教师、学生、教材(内容)和()A、教学设计B、媒体C、环境D、教学设施正确答案：B27.我国的"现代教育技术"在早期被称为()A、函授教育B、电化教育C、电影教育D、电视教育正确答案：B28.DNS是指()A、域名地址B、域名系统C、解析器D、服务器地址正确答案：B29.随着移动终端设备的普及,网络通信技术的发展,()逐渐成为利用碎片化时间学习的主流方式A、远程教育B、移动学习C、PC机学习D、阅读文献正确答案：B30.按照媒体作用于人体感官的不同,多媒体计算机和计算机网络通常被称之为()A、视听觉媒体B、视觉媒体C、听觉媒体D、交互型媒体正确答案：D31.声音媒体的一个很重要的局限性是()A、它们只有有限的词汇水平B、它们趋向于变得昂贵C、它们有着固定的呈现顺序D、它们仅限于供那些非阅读者使用正确答案：C32.如果教师在演示课件时,课件中链接的声音(mp3格式)文件无法正常播出,而其他的声音文件单独点击时能正常地播放,那是因为()A、计算机的声卡出现了问题B、链接的声音文件目录已改变或已被删除C、计算机内没有安装能播放该声音文件的软件D、存放课件的文件目录发生了改变正确答案：B33.在计算机的组件中,作为"大脑"并执行实际运算的是()A、RAM.B、ROM.C、磁盘D、CPU.正确答案：D34.设置幻灯片放映时间的命令是()A、“幻灯片放映”|“设置放映方式”命令B、“幻灯片放映”|“动作设置”命令C、“幻灯片放映”|“幻灯片切换”命令D、“幻灯片放映”|“排练计时”命令正确答案：D35.一般政府机构网站的后缀为()A、eduB、comC、orgD、gov正确答案：D36.在幻灯片放映中,下面表述正确的是()A、循环放映是对某张幻灯片循环放映B、幻灯片的放映必须是从头到尾全部放映C、在幻灯片放映前可以根据不同的需求,有三种放映方式选择D、幻灯片放映必须要有大屏幕投影仪正确答案：C37.幻灯片间的动画效果,通过"幻灯片放映"菜单的________命令来设置()A、幻灯片切换B、动画方案C、动作设置D、自定义动画正确答案：A38.设计学习管理系统时要注意的主要问题不包括()。A、用户体验良好,界面简洁、美观,一目了然,易上手。B、系统要有多个层次,既包括学生层面,也包括教师层面、管理者层面。C、一个良好的系统是可以跨平台应用的。D、系统支持多个电子设备同时登陆、信息同步。正确答案：D39.交互式电子白板的应用评价,主要针对白板功能、资源应用和()的设计进行评价。A、巩固提升B、交互活动C、讲授新知D、导入活动正确答案：B40.在搜索课件时,发现了一个很有用的课件资源网站,为了方便再次浏览该网站,最简便的做法是()A、将网页另存到一个特定的文件夹B、将该网址复制到一个Word文档中C、将该网页上的所有内容复制到Word文档D、将网址添加到收藏夹正确答案：D41.如果教师在演示课件时,课件中链接的接的声音(mp3格式)无法正常播出,而其他的声音文件单独点击能正常地播放,那教师应采取的解决措施是()A、先去掉声音图标,然后重新链接所需的声音文件B、下载播放软件的最新板本并安装C、重新安装计算机的声卡驱动程序即可解决D、改变存放课件的上一级文件夹正确答案：A42.在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()A、由于多媒体能够将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现B、教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流C、多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好D、要把握演示的节奏,避免信息量过大,学生不能及时掌握正确答案：D43.为了使得学生了解火山爆发的场景,教师播放了火山爆发的视频片断,这体现了教学媒体在哪方面的功能()A、创设情境,建立共同经验B、展示事实,获得直观经验C、设置疑点,引发思考D、提示示范,便于模仿正确答案：B44.计算机管理教学不包括下列各项中的()A、计算机提供的教学活动处方B、基于计算机的测试C、记录保持D、计算机课件的设计正确答案：D45.最适合课堂辩论的硬件排列方式是()A、环形B、纵排C、横排D、正对两排正确答案：D46.不同类型的网站分别由不同的后缀结尾,其中com表示()A、商业组织B、各种非赢利性组织C、教育机构D、政府机构正确答案：A47.在计算机辅助教学软件的辅导模式中,计算机扮演了()A、软件开发者的角色B、学生的角色C、教师的角色D、学生家长的角色正确答案：C48.电子白板工作原理主要有压感原理、电磁感应、()、和激光跟踪原理四种。A、紫外线B、激光发射器C、红外线D、蓝牙正确答案：C49.根据戴尔的"经验之塔"理论,下面属于抽象经验的是()A、数学公式B、校外考察旅行C、做实验D、参观博物馆正确答案：A50.下列四项中不属于计算机病毒特征的是()A、潜伏性B、传染性C、激发性D、免疫性正确答案：D51.网络上常见的动画图片格式为()A、gifB、mpegC、jpgD、bmp正确答案：A二、多选题（共24题，每题1分，共24分）1.以下电视媒体的应用,哪些属于示范教学?()A、实验课前,教师利用电视教材展示仪器设备的正确使用方法B、体育训练课前,教师利用电视教材展示优秀运动员的标准动作C、学生利用电视教材进行自学,获取丰富知识D、学生进行教育实习前,指导教师向他们展示特级教师的课堂教学实况正确答案：ABD2.教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数,使用Excel的哪种操作可以完成()A、自动筛选B、按数学成绩分类汇总C、按数学成绩排序D、高级筛选正确答案：ACD3.新课程改革实施数年了,根据你对于新课程评价理念的认识,以下关于对教师评价要求的说法中,符合纲要的有()A、强调学生评价的重要性,建立以学生评教为主的教师评价体系B、建立促进教师不断提高的评价体系C、强调教师需要从多种渠道获得信息,不断提高教学水平D、强调教师对自己教学行为的分析与反思正确答案：BCD4.多媒体综合教室教学要考虑的问题有()A、保护学生的眼睛B、控制教学的进度和节奏C、要尽量使用多媒体D、要合理使用传统媒体正确答案：ABD5.下列关于教育技术基本理论的说法,错误的是()A、传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传送的科学B、教学理论是阐述学生学习的基本原理、规律与方法的理论体系C、当前的教学理论主要包括行为主义、认知主义、建构主义等流派D、学习理论是探究课堂学习规律的理论正确答案：BCD6.交互式电子白板环境支持下授导教学的导入设计,主要观察白板是否和教学活动整合,达到()的效果。A、增强与主题关联性B、教学评价C、激情激趣D、加强与真实生活情境联系正确答案：ACD7.下列属性哪些属于MOOCs课程:()。A、学员来自全球各地B、大多数课程都有特定的上课期间,大约1~3个月左右C、由教师对作业及测验评分D、每门课程都建立学习者社区,老师和学员互动以及学员和学员之间,线上线下互动热烈正确答案：ABD8.在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括()A、学生的认知特点B、教学目标C、教学内容D、教学活动正确答案：ABCD9.处于电子白板中级应用水平,教师角色定位已经发生了一些变化,主要是为学生开展有效学习活动的()。A、指导者B、支持者C、设计者D、讲授者正确答案：ABC10.下面的观点(),正确理解了信息技术与课程的整合A、信息技术与课程整合其立足点是课程,信息技术服务于课程B、信息技术与课程整合只涉及显性课程,不涉及隐性课程C、信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程D、信息技术课程是一门综合课程,本身就需要与其他学科知识整合正确答案：ACD11.电子白板在教学应用中存在的问题()。A、简单化应用B、功能挖掘不足C、交互活动设计单一D、整合不到位正确答案：ABCD12.在Excel2003点击一个单元格,要删除其中的内容,但要保留次单元格,可以使用哪些操作()A、使用复制命令B、使用删除单元格命令C、使用删除命令D、按DELETE键正确答案：CD13.课件背景音乐的选择应该是()A、音乐与教学内容相符B、背景音乐要随解说的有无控制音量的强弱C、学生非常熟悉的音乐,以便在感情上形成共鸣D、音乐能够深化主题,烘托气氛正确答案：ABD14.微格教学系统可有一间或者多间()组成A、控制室B、示范室C、观摩室D、微型教室正确答案：ABCD15.以下关于戴尔"经验之塔"理论的描述,错误的是()A、经验的抽象层次可以混乱B、下一层的经验比上一层的更有用C、各种经验的具体与抽象程度不同D、获得任何经验都必须从具体到抽象的进行正确答案：ABD16.学习管理系统(LMS,LearningManagementSystem)的特点有()。A、学习活动形式的多样化B、学习支持的个性化C、教学组织方式的多样化D、教与学的协作化正确答案：ABCD17.以下选项中有哪些软件可以实现插入图片素材的的操作()A、记事本B、OutlookC、AccessD、Word正确答案：BD18.PowerPoint是一个常用的课件制作开发工具,在其中可以插入()A、图像B、视频C、网页D、动画正确答案：ABD19.网络教学评价的作用主要表现在()A、为教师提供反馈信息B、诊断学生的学习情况C、为教学管理者提供反馈信息D、了解学生个人信息正确答案：ABC20.计算网络按拓扑结构分为()A、树型结构B、星形结构C、分支结构D、总线型结构正确答案：ABD21.交互式电子白板在探究教学的()环节,可以起到支持作用。A、组间交流B、总结拓展C、探究过程D、提出任务正确答案：ABCD22.微型教学系统的功能有()A、交互学习B、示范教学C、讲评教学D、分组训练正确答案：ABCD23.信息技术与课程整合的内涵是()A、信息技术与课程整合并非信息技术与课程的简单叠加B、信息技术与课程整合,关注的是信息技术与各类课程的整合C、信息技术与课程整合的立足点是课程,信息技术应服从于课程D、信息技术与课程整合的关键是使教学方式产生根本性变革正确答案：ABCD24.学习管理系统(LMS,LearningManagementSystem)的系统功能有()。A、在线考试B、在线学习C、培训过程管理D、资源库管理正确答案：ABCD三、判断题（共32题，每题1分，共32分）1.电化教育就是教育技术从概念的含盖面来看,教育技术的范围要比电化教育广泛得多A、正确B、错误正确答案：B2.多媒体教学可以无限加大教学内容,增加传播的信息量.A、正确B、错误正确答案：B3.在电脑教室中,硬件的环形排列方式具有节约空间,学生之间活动灵活、便利的特点A、正确B、错误正确答案：B4.现代教育技术萌芽于19世纪末期,19世纪90年代无声电影用于教育领域,从此揭开了现代教育技术的序幕A、正确B、错误正确答案：B5.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末A、正确B、错误正确答案：A6.使用JPEG格式保存的图像经过压缩,可使图像文件变小,但会损失数据信息,故在印刷时不宜使用此格式而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像,JPEG则是一种完善的格式A、正确B、错误正确答案：A7.psd格式的文件属于音频文件A、正确B、错误正确答案：B8.电子白板比黑板在教学中更有优势A、正确B、错误正确答案：B9.信息技术与课程整合是一个简单过程,存在固定的模式,教师只需要掌握这个模式,就能在教学中应用自如。A、正确B、错误正确答案：B10.BMP是一种常用的矢量图像格式其特点是无损失压缩,能使用户节省磁盘空间,而不牺牲任何图像质量A、正确B、错误正确答案：B11.教育信息是在教育系统中为实现教育目的、增进系统的有序性而传递的信息A、正确B、错误正确答案：A12.Flash允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以A、正确B、错误正确答案：A13.GIF文件格式支持透明背景,可以较好地与网页融合在一起A、正确B、错误正确答案：A14.美国政治家拉斯韦尔提出的"五W"模式反映了传播的基本过程,奠定了传播学研究的范围和基本内容A、正确B、错误正确答案：A15.传播与教学传播的一个最主要的目标是扩展与加深接受者或学习者的经验领域A、正确B、错误正确答案：A16.制作教学演示文稿时,适当设置超级链接,实现