青海省西宁市2020-2021学年八年级上学期期末调研测试生物试题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页青海省西宁市2020-2021学年八年级上学期期末调研测试生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A．生物多样性是指生物种类的多样性B．每种生物都是一个丰富的基因库C．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定D．生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性2．被称为“裸子植物故乡”的国家是（）A．巴西 B．日本 C．中国 D．哥伦比亚3．被称为“中国鸽子树"及植物界“活化石"的植物是（

）A．珙桐 B．水杉 C．水葫芦 D．油松4．在青海湖鸟岛建立自然保护区主要是为了保护（

）A．斑头雁，红嘴鸥 B．仙鹤，孔雀C．斑头雁，棕头鸥 D．天鹅、朱窸5．引起艾滋病的病毒是（

）A．艾滋病病毒 B．口蹄疫病毒 C．禽流感病毒 D．腺病毒6．下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）A．某些病毒可以制成杀虫剂B．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C．给高烧病人注射青霉素D．给健康的人接种乙肝疫苗7．在下列哪种环境中，霉菌最容易生长?（

）A．干燥的皮衣 B．煮沸但密封的鸡肉汤 C．潮湿的粮食堆 D．潮湿的沙土地8．下列关于细菌主要特征的叙述，错误的是（）A．具有成形的细胞核B．可分为球菌、杆菌、螺旋菌C．有些对人类有害D．大多数是生态系统中的分解者9．生态平衡是指生态系统中（

）A．生物的种类基本不变B．各种生物的种类和数量基本不变C．各种生物的数量和所占的比例相同D．生物的种类、数量及所占比例维持在相对稳定的状态中10．在“水稻→虫→青蛙”这条食物链中，如果大量捕杀青蛙，最终造成的后果是（

）A．水稻减产 B．水稻增产C．虫的数量减少 D．虫和水稻的数量都会减少11．下列组成运动系统的器官是（

）A．骨、神经、骨骼肌 B．骨、血管、神经 C．肌肉、关节、骨 D．脑、关节、骨骼12．下列属于动物社会行为的是（）A．蜜蜂群体内部的分工合作 B．孔雀开屏C．亲鸟给雏鸟喂食 D．成群的蝗虫啃食庄稼13．动物具有“学习能力”，这有利于（）A．找到食物B．逃避敌害C．适应复杂的生活环境D．找到配偶14．下列各项中属于先天性行为的是（）A．马戏团里的狮子表演节目B．老鼠打洞C．小狗作算术D．蚯蚓走迷宫二、综合题15．填空（1）我国著名的“四大家鱼”分别是青鱼、鱼、鲢鱼与鱼。鱼用鳃呼吸，而鳃的主要部分是，当水流经过鳃时，进行氧和的交换。（2）两栖动物其幼体生活在中，而成体大多数生活在上，用肺呼吸，其辅助呼吸器官是。扬子鳄与青蛙不同，体表覆盖角质的，为国家级保护动物。（3）鸟类恒定的体温增强了对的适应能力，也扩大了动物分布的，鸟的发达，能在疾飞中捕食。鸟前肢已演变成，其辅助呼吸器官是。（4）哺乳动物也都是温动物，用方式繁殖后代。其牙齿已有了门齿、犬齿和的分化，这种分化既能提高哺乳动物食物的能力，又能提高了食物的能力。哺乳动物具有高度发达的神经系统和器官。三、资料分析题16．材料说明题。请仔细阅读下面这段文字，回忆相关课程内容，并运用所学知识完成下列各题在课程“动物的主要类群”中，同学们学习了①水螅、②涡虫、③蛔虫、④沙蚕、⑤蝗虫、⑥石斑鱼、⑦蟾蜍、⑧家鸽、⑨非洲象等生物圈中的动物，并对这些动物的形态结构、生理功能及生活习性等特征有了一定程度的认识，同时也提高了关爱动物的意识与自觉性。（1）文中所述的①~④号都是动物。⑥、⑦、⑧、⑨号动物的共同特点是身体内都有。⑥号与⑧号动物不同，用呼吸。（2）请按照由简单到复杂的进化顺序，将⑤~⑨号动物进行排序即⑤————⑨（3）水螅等腔肠动物其身体呈对称，涡虫等扁形动物其身体呈对称，蛔虫等线形动物其身体呈形，沙蚕等环节动物其身体呈形。四、综合题17．识图分解题请认真阅读下图，仔细分析相关问题，并运用所学知识完成下列各题（1）图中①是②是③是④是（2）由此图可见，蘑菇的结构可分地上与地下两部分，地下部分是纤细的，能够吸收外界的水分和供蘑菇生长。蘑菇也用来繁殖后代。（3）蘑菇在自然生态系统中与大多数细菌一样同属。真菌、细菌通常与动物、植物以关系共同生活在一起。位于骆驼胃肠里的细菌可帮助分解草料中的，而骆驼同时又为细菌提供了生存的（4）真菌中的曲霉菌可以把淀粉分解，细菌中的乳酸菌可以把葡萄糖转化为，酵母菌产生的气体能使馒头与面包膨大和松软。五、填空题18．识图填空题：关节是动物与人类产生运动的重要器官，请仔细阅读下图并完成下列各题。（1）图中①~③结构的名称依次是：①是②是③是（2）经常参加体育锻炼，能使图中增厚，从而使关节既又（3）⑤内有含有，运动时可减少骨与之间的摩擦。六、综合题19．分类探究题：请仔细观察下列生物，认真分析下列相关问题，并运用所学知识完成下列各题。（1）请在下列①、②、③、⑥生物下括号里填上所属名称、、、（2）若A为单子叶植物、B为双子叶植物，C为裸子植物．D为蕨类植物、E为苔藓类植物、F为藻类植物，则上属生物中(填字母)①是②是③是⑥是（3）请将蚯蚓、蜗牛、岩蜥及白尾海雕四种动物进行分类：属于脊椎动物的是属于环节动物的是，属于软体动物的是（4）狼在生物分类学上属于犬属、科、食肉目、纲亚门、门、动物界