山西省运城市2018-2019学年八年级下学期期末考试物理试题（含答案、解析）

试卷第=page66页，共=sectionpages77页试卷第=page11页，共=sectionpages77页山西省运城市2018-2019学年八年级下学期期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列做法中，文明的是：A．用节能灯代替白炽灯照明B．用手电筒照同学的眼睛C．汽车在高速路上超速行驶D．夏天空调温度调得很低2．下列关于力学现象的解释中正确的是(

)A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡D．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性3．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是(

)A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜影响实验测量结果4．为探究杠杆平衡条件，老师演示时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图

)，这样做的目的是(

)A．便于直接读出拉力的大小 B．便于同学们观察实验C．便于正确理解力臂 D．便于测量力臂的大小5．在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示，两烧杯的液面相平．下列说法正确的是(

)A．试管在甲液体中受到的浮力较大

B．试管在乙液体里排开的液体质量较小C．装乙液体的烧杯底部所受压强较大

D．甲液体的密度较大6．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A．天平 B．筷子C．钓鱼竿 D．铡刀7．在学校运动会上，小汉在男子5kg级铅球项目中以14m的成绩获得第一名．如图所示为小汉投掷铅球的过程示意图，若他掷铅球时用力是500N，则小汉在掷铅球的过程中，对铅球所做的功是(

)A．700J

B．7000J

C．0

D．条件不足，无法确定8．起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后，又以0.5m/s的速度匀速向上提升相同的高度，则起重机(

)A．第一次做功多，功率大 B．两次做功一样多，第一次功率大C．两次做功一样多，功率一样大 D．第二次做功多，功率大9．掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)则实心球(

)

A．在各点处都有内能，在a处重力势能最小、d处动能为零B．在b处受到了推力和重力的作用C．在a、b、c三处时具有的机械能相等D．在d处由于受到惯性的作用，能继续运动到e处10．两台机器，甲的机械效率大于乙的机械效率，则()A．使用甲机器一定省力B．使用甲机器做功一定快C．使用甲机器做功一定多D．以上说法都不正确二、填空题11．张开如图所示的塑料夹时，要用力(动力)作用在塑料夹的两臂上，塑料夹的每一个臂均相当于一个．在图中标出杠杆的支点O，转动过程中的阻力是．

12．下列简单机械中，定滑轮、扳手、筷子、属于省力杠杆的是；一台起重机将重3600N的货物提高5m的过程中，货物的重力势能（填“增加”、“减少”或“不变”），如果总功为30000J，则起重机的机械效率为.13．生活处处有物理，留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出；高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点．14．小勤将一块橡皮泥粘在铅笔的下端，经过反复地调试，一个简易的密度计就制作成功了．将该密度计分别置于甲、乙两种液体中，静止时的情况如图所示，由此可知液体的密度大(选填“甲”或“乙”)．15．如图所示，甲、乙两套装置中，每个滑轮的质量相等，绳重和摩擦忽略不计。用甲装置把重为100N物体G升高2m，所用拉力为62.5N，甲、乙装置的机械效率分别η1、η2，则η1=；若用乙装置提相同的重物，则拉力F2F1（选填“>”、“<”或“=”，下同），机械效率η2η1。16．如图所示，水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示。在第2s时刻，木箱受到的摩擦力N，在0～1s内，推力F做的功J。17．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与有关，下落过程是将重力势能转化为。三、作图题18．在图中O为支点，画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡。19．图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用，请在图中画出这三个力的示意图．()

四、实验题20．某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素（因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素），并提出了猜想：A、紧急刹车前的速度B、汽车的总质量C、汽车刹车系统的性能D、紧急刹车时的路况根据自己的猜想，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究，并把实验结果记录在表格中：次数车的总质量m/kg刹车速度v/m·s-1路况滑行距离s/mA1004水泥路0.4B1004操场土路0.6C1008操场土路1.2D1504操场土路0.8E1504水泥路0.5F1508水泥路1.5（1）为了验证猜想A是否正确，必须选择表格中实验次数中的和．（2）为了验证猜想B是否正确，必须选择表格中实验次数中的和．（3）从上表中你能得到的结论是：．21．小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．(1)实验中，他应将弹簧测力计沿方向拉动木块，使木块在水平面上做运动，并记下弹簧测力计的示数．(2)比较可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大.比较甲丙可得：摩擦力的大小跟接触面的有关，且接触面越，摩擦力越大．22．在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图a、b、c所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．（1）小球动能是由（填某种能量）转化来的．（2）实验中通过反映小球动能的大小．（3）比较两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系．（4）比较a、b两图进行的实验，可以得到小球的动能随质量增大而．23．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀．(1)实验前，将杠杆尺置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉(如图甲所示)，这时应将平衡螺母向(选填：“左”或“右”)端调节，直到杠杆静止在水平位置平衡，让它在该位置平衡的主要目的是．

(2)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了；

A．多次测量取平均值减小误差B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确(3)实验过程中，他进一步探究杠杆平衡条件，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，并绘制了F1与L1的关系图象，如图乙所示．由图可知，此时动力和动力臂的关系是：．

(4)另一同学设计了如图丙所示的实验装置，在杠杆左端挂了一个重为G1的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体，杠杆仍然在水平位置平衡．请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：．24．实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计．小华选用这些器材，探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关”．小华的主要实验步骤如下：

①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力，分别用G、G动表示．组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示．用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h．并把测量数据记录在表格中．②用弹簧测力计测出分别测出两个钩码的重力G、另一动滑轮所受重力G动，仿照步骤①分别测量对应的F、s、h．并把测量数据记录在表格中．③利用公式η=，计算两次实验动滑轮的机械效率η，并将η值记录在表格中．(1)小华的探究过程中存在的问题：．

(2)请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：．25．小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），速度为5m/s。将弹簧压缩到最短（如图丙）的整个过程中，小球的速度v和弹簧缩短的长度∆L之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点。已知该轻弹簧每受到0.2牛的压力就缩短1厘米，并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变。（1）从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球动能的变化情况是，小球机械能的变化情况是；（2）全过程中，弹簧中弹力的最大值为N；（3）实验中所用小球的质量为；（4）如图，当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时，小球处于态填（“平衡”或“非平衡”）。五、计算题26．如图所示，工人用斜面向上、大小为500N的推力，将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s，到达C点．已知AB长3m，BC长1.2m，距地面高1.5m．试问：（1）利用斜面搬运货物主要是为了；（2）货物在水平面上运动的速度为多少？（3）水平推力做功的功率为多少？（4）斜面的机械效率为多少？答案第=page88页，共=sectionpages88页答案第=page77页，共=sectionpages88页《山西省运城市2018-2019学年八年级下学期期末考试物理试题》参考答案题号12345678910答案ABDCCDDBCD1．A【详解】A．用节能灯代替白炽灯节约电能，光照效果好．故A属于文明行为；B．手电筒发出的光很强，照了眼睛，会使眼睛受到伤害．故B属于不文明行为；C．为了你和他人的安全，任何道路上都不能超速行驶．故C属于不文明行为；D．夏天空调温度调得过低，会使得功率增大，消耗电能较多，浪费能源．故D属于不文明行为．2．B【详解】A．人用力推车，车未动，车处于平衡状态，推力等于摩擦阻力，故A错误；B．苹果受重力的作用，在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因，故B正确；C．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与桌面对书的支持力平衡，书本受到的重力与书本对桌面的压力方向相同，不是平衡力，故C错误；D．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，汽车的运动状态发生了变化，说明汽车受到了阻力的作用，不是因为汽车具有惯性，故D错误．3．D【详解】A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空，故A正确；B．水银柱不下落是由大气压支持的结果，故B正确；C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强，故C正确；D．玻璃管倾斜时，进入玻璃管的水银柱变长，但高度不变，不影响实验测量结果，故D错误．4．C【详解】从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，由杠杆的平衡条件知道，力会相应增大，才能使杠杆仍保持平衡，所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识，故C正确．5．C【分析】（1）同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力；（2）根据阿基米德原理==g判断排开液体的质量关系；（3）根据p=ρgh分析烧杯底部所受压强；（4）排开液体的体积不同，根据公式=ρg可判断两液体密度的大小．【详解】A.同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮，试管受到的浮力：=故A错；B.==g，所以试管排开的液体质量相等，故B错；CD、=g，排开的液体体积>，=，，由图可知，液体深度相同，由p=ρgh可知，装乙液体的烧杯底部所受压强较大，故C正确，D错误．6．D【详解】由题意可知，阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆。A．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A不符合题意；B．铁锹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；C．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意；D．铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。故选D。7．D【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离．【详解】在a到b的过程中，小汉对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离，所以在这个阶段，小汉对铅球做了功，但不知道在这个力的方向上移动的距离大小，无法求出对铅球做功大小；在b到c的过程中，铅球已经离开人手，铅球不再受到手的推力，铅球是靠惯性向前运动一段距离，所以在这个阶段，小汉对铅球没有做功；在c到d的过程中，铅球始终受到重力作用，且铅球在重力作用下向下运动，所以在这个阶段，重力在对铅球做功，但小汉对铅球没做功；综上所述，小汉在掷铅球的过程中，对铅球做了功，但由于条件不足，无法确定功的大小．故选D．8．B【详解】根据题意知道，提升的是同一集装箱，所以集装箱的重力不变，又因为是匀速提升，所以起重机的拉力与速度无关，即两次的拉力都等于集装箱的重力；由W=Fh知道，匀速提升相同高度时，起重机做的功相同；由知道，第一次提升物体所用的时间较短，由知道，第一次提升物体时，起重机做功的功率较大．A．选项与分析结果不符合，故错误；B．选项与分析结果符合，故正确；C．选项与分析结果不符合，故错误；D．选项与分析结果不符合，故错误．9．C【详解】一切物体在任何时候都具有内能，所以实心球在各点处都有内能；重力势能的大小与物体的质量和高度有关，据图可知，d、e两点高度最小，重力势能最小；动能的大小与物体的质量和速度有关，d处球的速度不为零，所以d处动能不为零，故A错误；掷出去的实心球从a处出手后，不再受到推力的作用，不计空气阻力，在b处只受重力的作用，故B错误；不计空气阻力，则说明球在空中的机械能是守恒的，所以在a、b、c三处时具有的机械能相等；故C正确；惯性是物体的一种属性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用；实心球之所以能继续运动到e处，是因为实心球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，继续向前运动，故D错误，故选C．10．D【详解】A．甲的机械效率比较大，只能说是有用功和总功的占比比较大，不一定省力，一般情况下，不用机械时，机械效率反而比较大，因为额外功占总功的比例比较小，故A选项错误；B．做功快慢是指的做功的功率，而不是效率，效率是有用功占总功的占比问题，故B选项错误；C．甲机械做功多，可能做的无用功比较多，故甲机械的效率不一定大，故C选项错误。D．故综上所述，以上说法都不正确，故D选项正确。故选D。11．杠杆弹簧的弹力【详解】由图可知，塑料夹的每一个臂均相当于一个杠杆，转动过程中的阻力是弹簧的弹力．12．扳手增加【详解】[1]定滑轮不省力只是改变力的方向．筷子支点在最上端，手到顶点为动力臂，菜到顶点为阻力臂，动力臂小于阻力臂为费力杠杆，扳手的阻力臂为螺丝帽的半径，而动力臂为扳手手柄的长度大于阻力臂应当省力．[2]将重3600N的货物提高5m的过程中，质量不比，高度越高，重力势能越大；[3]提升5m对重物克服重力的部分为有用功，W有=Gh=3600N×5m=18000J，起重机的机械效率．13．小升高【详解】流体压强与流速的关系是流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，故转动的扇叶处气体的流速大，压强小，液体沸点与气压的关系是气压越大，沸点越高，故高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大，水的沸点升高．14．乙【详解】密度计始终漂浮，浮力等于重力，密度计在甲烧杯中排开液体的体积大，乙烧杯中排开的体积较小，根据公式F浮=ρgV排可知，乙烧杯中的液体密度大，甲烧杯中的密度较小．15．80%<=【详解】[1]甲装置为动滑轮，根据动滑轮的性质可知物体上升2m，绳子上升4m，人做的总功是人做的有用功甲装置的机械效率[2]由图甲可知，甲图中滑轮组绳子的有效股数为n1=2，乙图中滑轮组绳子的有效股数为n2=3。因为每个滑轮的质量均相等，所以，每个滑轮的重力相等，忽略绳重和摩擦，由可得，拉力大小分别为所以F2<F1[3]比较甲、乙两个滑轮组可知，动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，额外功是有用功是利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，根据可知，两个滑轮组的机械效率相同，即16．200【详解】[1]由乙图可知，在3～5s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，由力的平衡条件可知，木箱受到的滑动摩擦力f=F；由甲图可知，在3～5s内推力F=20N，则木箱受到的滑动摩擦力f=F=20N由图乙可知，木箱在1～3s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，接触面的粗糙程度、物体间的压力均不变，木箱受到的滑动摩擦力不变，则1～3s内木箱受到的摩擦力大小仍为20N，故在第2s时刻，木箱受到的摩擦力是20N。[2]木箱在0～1s内没有动，因此，在0～1s内，推力对木箱所做的功为0J。17．高度动能【详解】[1]根据鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡，可知高度越高，造成的后果越严重，说明高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大，从而得出重力势能与高度有关。[2]鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，因此重力势能减小，同时速度增大，因此动能增加，增加的动能是由重力势能转化来的，即鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能。18．【详解】由图知O为支点，阻力和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件，在A点施加一个最小的力F，则F的力臂最大。由数学知识知，线段OA作为F的力臂最大，所以如下图19．【详解】小球受到三个力的作用：重力、墙对它的支持力、绳子对它的拉力；物体受多个力作用时，作用点放在物体的重心，如图所示：20．bcefa【详解】（1）因为A选项是探究紧急刹车前的速度对滑行距离的影响，所以从表格中找出速度不同，其它物理量都相同的选项，故选b、c或e、f；（2）因为B选项是探究汽车的总质量对滑行距离的影响，所以从表格中找出汽车质量不同，其它物理量都相同的选项，故选a、e或b、d；（3）从表格中滑行距离的数据可以看出：紧急刹车前的速度、“汽车的总质量”、“紧急刹车时路况”均能影响汽车紧急刹车后滑行的距离，且质量越大、刹车前速度越大、路面越光滑则刹车后滑行距离越长．21．水平匀速直线甲乙粗糙程度粗糙【详解】[1][2]实验中，弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，木块处于平衡状态，摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，因此他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速直线运动；[3]比较摩擦力的大小与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度相同，所以比较甲、乙可得出结论；[4][5]比较甲丙，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，因此可得结论：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大．22．重力势能木块滑动的距离a、c增大【详解】（1）实验中，小球从高处滑下，重力势能转化为动能，所以小球动能是由重力势能转化来的．（2）实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小．（3）探究小球的动能与速度的关系，应控制质量相同，速度不同，应使质量相同的小球从不同的高度滚下，故选a、c两图．（4）比较a、b两图进行的实验，质量不同的小球从相同高度滚下，小球到达斜面底部具有相同的速度，质量大的小球推动木块运动的距离远，所以结论为：小球的动能随质量增大而增大．23．右便于测量力臂B动力与动力臂成反比G1l1=G2l2+G3l3【详解】（1）杠杆左端下沉，应将平衡螺母向右端移动，使其在水平位置平衡目的是为了便于测量力臂．（2）探究杠杆