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文档简介

教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我国古代在观察日影的四季变化规律时,专门使用的天文仪器是(

)。A.罗盘B.圭表C.日晷D.滴漏2.春天,燕子会到金华等地作巢、产卵:秋天,燕子又飞回到南方过冬。这主要是为了适应环境中(

)。A.光照量的变化B.湿度的变化C.温度的变化3.托勒密的“地心说”和哥白尼的“日心说”都认为(

)。A.地球是宇宙的中心B.太阳是宇宙的中心C.地球是球形的4.借助地图比较陆地与海洋面积大小,可以用的方法是(

)。A.测长度B.肉眼直接判断C.量面积D.数格子5.地球公转轨道的形状是(

)的。A.方形B.三角形C.椭圆形6.如果有一天地轴不再倾斜了,地球上依然会产生的自然现象是(

)。A.极昼现象B.昼夜交替C.四季变化二.填空题(共6题,共28分)1.地球的运动方式有(

)和(

)两种,转动的方向(

)。

2.不同的季节,一些动物会换毛,比如生活在北极地区的北极狐,(

)和(

)都会换上不同颜色的毛。

3.古语:“日出而作,日落而息。“说明了:(

)。

4.地球的公转就是地球围绕(

)运动,公转方向是(

),地球公转周期是(

)。

5.地球转动时,地轴始终指向(

)星。地轴倾斜角度大约是23度,如果它的倾斜角度再大些,可导致(

)和(

)现象发生的范围更大。

6.南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象,我们把这种现象叫做(

),有时候几个月太阳不下山,我们把这种现象叫做(

)。三.判断题(共6题,共12分)1.地球公转的速度是一样的。(

2.莫斯科与北京迎接黎明的时间不同,是因为地球自西向东公转。(

3.昼夜变化对人类没有影响。(

4.想要表达地球的内部结构,我们可以制作一个地球海陆分布模型。(

5.地球距离太阳近时是夏季,地球距离太阳远时是冬季。(

6.白天光照充足,温度适合,植物生长速度大于夜间。(

)四.连线题(共1题,共8分)1.将地球分成南北两半的圆周线

纬线与赤道平行的圆周线

南回归线北半球的一条纬线

赤道南半球的一条纬线

北回归线五.简答题(共4题,共19分)1.举例说明昼夜交替对生物有哪些影响?

2.在地球自转一周的过程中,北京和乌鲁木齐分别迎来几次黎明?这说明地球自转一周需要多长时间?

3.小明的妈妈从北京出发去日本东京出差,小明和爸爸在机场为妈妈送行,此时北京的时间是下午2:00,请问此时东京的时间是多少。你是怎样知道的?(北京位于东八区,东京位于东九区)

4.在海边远望归航的船队,为什么先看到船帆后看到船身?六.综合题(共1题,共8分)1.在学习《地球的形状》一课时,我们进行了实验探究,请根据你的理解完成下面的问题。(1)“对比观察船模在球面和平面上的移动”实验时,一开始就观察到了整个船模,说明了它是在(

)移动;先观察到船模帆的顶部,之后又观察到了整个船模,说明它是在(

)移动。A.球面上B.平面上C.两种面上都可以(2)“对比观察正方体和球体投射的影子”实验时,用手电筒照射球形物体,得到该物体的投影是(

)。A.圆的B.方的C.方的、圆的都有可能(3)通过阅读了解到,1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是(

)。A.球形的B.方形的C.无法判断参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.D5.C6.B二.填空题1.自转;公转;自西向东

2.夏季;冬季

3.人类的活动受到太阳的影响

4.太阳;自西向东;一年

5.北极;极昼;极夜

6.极夜;极昼三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.连线题1.五.简答题1.公鸡白天活动,夜晚休息;牵牛花在清晨太阳出来时开放,夜晚闭合;猫头鹰白天睡觉,夜晚出来捕食;向日葵的花盘白天朝向太阳,傍晚低垂下来。有的动物适应较强的光照,主要在白天活动,比如蝴蝶、喜鹊……有的动物适应弱光,主要在夜间活动,比如猫头鹰、蝙蝠……白天,郁金香随着太阳升起而开放,晚上郁金香会收拢花瓣。

2.在地球自转一周的过程中,北京和乌鲁木齐分别迎来一次黎明,经过一次昼夜交替。地球自转一周需要24小时

3.北京时间是下午2时,日本东

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