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文档简介
计算机一级(计算机基础及MSOffice应
用)模拟试卷226
一、单项选择题(本题共20题,每题1.0分,共20
分。)
1、以下对计算机的分类,不正确的是
A、按使用范围可以分为通用计算机和专用计算机
B、按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、工作站和微型计算机
C、按CPU芯片可分为单片机、单板机、多芯片机和多板机
D、按字长可以分为8位机、16位机、32位机和64位机
标准答案:C
知识点解析:按芯片可分为286、386、486、Pentium、PILPill、Pcntium4和
PentiumDMo分成单片机、单板机等,是按照结构划分的。
2、无符号二进制整数1011000转换成十进制数是
A、76
B、78
C、88
D、90
标准答案:C
知识点解析:二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开:(1011000)2
=1X26+0X25+1X24+1x23+0x22+0x21+0x2°=88
3、十进制整数86转换成二进制整数是
A、01011110
B、01010100
C、010100101
D、01010110
标准答案:D
知识点解析:十进制整数转二进制的方法是除2取余法。“除2取余法”:将十进制
数除以2得一商数和一余数。再用商除以2……以此类推。最后将所有余数从后往
前排列。
4、已知3个字符为:a、X和5,按它们的ASCH码值升序排序,结果是
A、5<a<X
B、a<5<X
C、X<a<5
D、5<X<a
标准答案:D
知识点解析:在ASCH码表中,根据码值由小到大的排列顺序是:控制符、数字
符、大写英文字母、小写英文字母。
5、在标准ASCII码表中,英文字母a和A的码值之差的十进制值是
A、20
B、32
C、-20
D、-32
标准答案:B
知识点解析:在标准ASCH码表中,从A〜Z共26个大写字母,后面还有6个符
号,然后排列到a,所以两者之间相差32。
6、组成计算机硬件系统的基本部分是
A、CPU、键盘和显示器
B、主机和输入/输出设备
C、CPU和输入/输出设备
D、CPU、硬盘、键盘和显示器
标准答案:B
知识点解析:计算机的硬件主要包括:CPU、存储器、输出设备和输入设备。CPU
和存储器又统称为主机。
7、在下列设备中,不能作为微机输出设备的是
A、打印机
B、显示器
C、鼠标器
D、绘图仪
标准答案:G
知识点解析:目前常用的输入设备有键盘、鼠标器、扫描仪等。
8、微机上广泛使甩的Window2000是
A、多用户多任务操作系统
B、单用户多任务操作系统
C、实时操作系统
D、多用户分时操作系统
标准答案:B
知识点解析:Microsoft公司开发的DOS是一单用户单任务系统,而Windows操作
系统则是一单用户多任务系统,经过十几年的发展,已从Windows3.1发展到目
前的windowsNT、Windows2000、WindowsXP和Vistao
9、下列软件中,属手应用软件的是
A、Windows2000
B、PowerPoint2000
C、UNIX
D、Linux
标准答案:B
知识点解析:为解决各类实际问题而设计的程序系统称为应用软件。例如,文字处
理、表格处理、电子演示等。
10.组成微型计算机主机的硬件除CPU外,还有
A、RAM
B、RAM、ROM和硬盘
C、RAM和ROM
D、硬盘和显示器
标准答案:C
知识点解析:内存又称为主存。CPU与内存合在一起一般称为主机。存储器按功
能可分为主存储器(简称内存或主存,如RAM和ROM)和辅助存储器(简称辅存,
如硬盘)。
11、在现代CPU芯片中又集成了高速缓冲存储器(Cache),其作用是
A、扩大内存储器的容量
B、解决CPU与RAM之间的速度不匹配问题
C、解决GPU与打印机的速度不匹配问题
D、保存当前的状态信息
标准答案:B
知识点解析:Cache设置在CPU和主存储器之间,与CPU高速交换信息,尽量避
免CPU不必要地多次直接访闻慢速的主存储器,从而提高计算机系统的运行效
率c
12、下列叙述中,正确的是
A、内存中存放的是当前正在执行的应用程序和所需的数据
B、内存中存放的是当前暂时不用的程序和数据
C、外存中存放的是当前正在执行的程序和所需的数据
D、内存中只能存放指令
标准答案:A
知识点解析:内存中存放的是当前正在执行的应用程序和所需的数据。
13、假设某台计算机的内存容量为256MB,硬盘容量为40GB。硬盘容量是内存容
量的
A、80倍
B、100倍
C、120倍
D、160倍
标准答案:D
知识点解析:字节的容量一般用KB、MB、GB、TB来表示,它们之间的换算关
系:1KB=1O24B;1MB=1024KB:1GB=1024MB;1TB=1024GB。
14、下面关于ROM的叙述中,错误的是
A、ROM中的信息只能被CPU读取
B、ROM主要用来存放计算机系统的程序和数据
C、我们不能随时对ROM改写
D、ROM一旦断电信息就会丢失
标准答案:D
知识点解析:ROM为只读存储器,只能读出不能写入。而RAM是随机存储器,
其所存内容一旦断电就会丢失。
15、下面关于USB的叙述中,错误的是
A、USB接口的尺寸比并行接口大得多
B、USB2.0的数据传输率大大高于USB1.1
C、USB具有热插拔与即插即用的功能
D、在Windows2000中,使用USB接口连接的外部设备(如移动硬盘、U盘等)不
需要驱动程序
标准答案:A
知识点解析:一般而言,USB接口的尺寸比并行接口小得多。
16、在CD光盘上标记有CD-RW字样,此标记表明这光盘
A、只能写入一次,可以反复读出的一次性写入光盘
B、可多次擦除型光盘
C、只能读出,不能写入的只读光盘
D、RW是ReadandWrite的缩写
标准答案:B
知识点解析:光盘根据性能不同,可以分为3类:只读型光盘CD-ROM、一次性
写入光盘CD-R和可擦除型光盘CD-RWo
17、目前主要应用于银行、税务、商店等的票据打印的打印机是
A、针式打印机
B、点阵式打印机
C、喷墨打印机
D、激光打印机
标准答案:A
知识点解析:目前针式打印机主要应用于银行、税务、商店等的票据打印。
18、在微机的配置中常看到P42.4G字样,其中数字2.4G表示
A、处理器的时钟频率是2.4GHz
B、处理器的运算速度是2.4GIPS
C>处理器是Pentium4第2.4代
D、处理器与内存间的数据交换频率是2.4GB/S
标准答案:A
知识点解析:在微机的配置中常看到P42.4G字样,其中数字2.4G表示处理器
的时钟频率是2.4GHzo
19、Modem是计算机通过电话线接入Inlernel时所必须的硬件,它的功能是
A、只将数字信号转换为模拟信号
B、只将模拟信号转换为数字信号
C、为了在上网的同时能打电话
D、将模拟信号和数字信号互相转换
标准答案:D
知识点解析:调制解调器(Modem)实际上具有两个功能:调制和解调。调制就是将
计算机的数字信号转换为模拟信号在电话线上进行传输:解调就是将模拟信号转换
成数字信号,由于上网时,调制和解调两个工作必不可少,故生产厂商将两个功能
合做在一台设备中,即调制解调器。
20、根据域名代码规定,NET代表
A、教育机构
B、网络支持中心
C、商业机构
D、政府部门
标准答案:B
知识点解析:EDU为教育机构,COM为商业机构,NET为主要网络支持中心,
GOV为政府部门,MIL为军事组织,INT为国际组织,AC为科研机构,ORG为
非营利组织等。
二、基本操作题(本题共5题,每题1.0分,共5分。)
21、在考生文件夹下GPOP'PUT文件夹中新建一个名为HUX的文件夹。
标准答案:①打开考生文件夹下的GPOP'PUT文件夹;②选择【新建文件夹】
命令,即可生成新的文件夹,此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称
为HUX。
知识点解析:暂无解析
22、将考生文件夹下MICRO文件夹中的文件XSAK.BAS删除。
标准答案:①打开考生文件夹下的MICRO文件夹;②选中XSAK.BAS文件夹
并按键,弹出“确认”对话框;③单击“确定”按钮,将文件删除到回收站。
知识点解析:暂无解析
23、将考生文件夹下COOK\FEW文件夹中的文件ARAD.WPS复制到考生文件
夹下ZUME文件夹中。
标准答案:①打开考生文件夹下COOK\FEW文件夹,选定文件ARAD.WPS;
②选择【组织】I【复制】命令;③在考生文件夹下打开ZUME文件夹,选择
【组织】I【粘贴】命令。
知识点解析:暂无解析
24、将考生文件夹下ZOOM文件夹中的文件MACRO.OLD设置成隐藏属性,
标准答案:①打开考生文件夹下ZOOM文件夹,选定文件MACRO.OLD:②选
中该文件选择【组织】I【属性】命令,即可打开,、属性”对话框;③在,、属性”对话
框中勾选“隐藏”属性,单击“确定”按钮。
知识点解析:暂无解析
25、将考生文件夹下BEI文件夹中的文件SOFT.BAS重命名为BUAA.BAS。
标准答案:①打开考生文件夹下BEI文件夹,选定文件SOFT.BAS:②按键改
名为“BUAA.BAS”。
知识点解析:暂无解析
三、字处理题(本题共5题,每题7.0分,共5分。)
在考生文件夹下,打开文档Wordl.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名
(Word1.docx)保存文档。
26、将文中所有错词“月秋”替换为“月球”;为页面添加内容为“科普”的文字水印;
设置页面上、下边距各为4厘米。
标准答案:步骤1:打开【开始】选项卡,在【编辑】分组上,单击“替换”,打开
“查找和替换”对话框的“替换”选项卡。步骤2:在,喳找内容”中输入“月秋”,在“替
换为”中输入"月球步骤3:单击“全部替换”按钮,此时会弹出提示对话框,在
该对话框中直接单击'•确定”按钮即可完成对错词的替换工作。之后关闭对话框。
步骤4:打开【页面布局】选项卡,在【页面背景】分组上,单击“水印”,在弹出
的选项框中选择“自定义水印”,打开“水印”对话框,选中“文字水印''单选按钮,在
“文字”文本框中输入“科普”,单击“应用”按钮实现水印效果,然后单击“关闭”按
钮。步骤5:打开【页面布局】选项卡,在【页面设置】分组上,单击“页边距”,
在弹出的选项框中选择“自定义边距”,打开"页面设置”对话框,打开“页边距”选项
卡,在“页边距”选项组的“上”“下”数值框中,设置上、下边距各为4厘米。步骤
6:单击“保存”按钮保存文件,并退出Word。
知识点解析:暂无解析
27、将标题段文字(“为什么铁在月球上不生锈?”)设置为小二号、红色(标准色)、黑
体、居中,并为标题段文字添加绿色(标准色)阴影边框。
标准答案:选中标题段(“为什么铁在月球上不生锈?”),打开【开始】选项卡,在
【字体】分组上,设置字体为小二号、黑体,颜色为红色(标准色),选中标题段,
在【开始】选项卡上【段落】分组中单击“边框和底纹''的下拉按钮选择“边框和底
纹”,打开“边框和底纹”对话框在“设置”列表里选择“方框”和“阴影”样式为“单实
线”,“颜色”为“标准绿色”,“应用于”中选择“文字”。
知识点解析:暂无解析
28、将正文各段文字(“众所周知……不生锈了吗?。设置为五号、仿宋;设置正文各
段落左、右各缩进1.5字符、段前间距0.5行;设置正文第一段(“众所周知……
不生锈的方法。首字K沉两行、距正文0.1厘米;其余各段落(“可是……不生
锈了吗?”)首行缩进2字符;将正文第四段(这件事……不生锈了吗?)分为等宽两
栏,栏间添加分隔线。
标准答案:步骤1:选口正文各段文字(“众所周知……不生锈了吗?)打开【开
始】I【字体】分组上,将字体设置为五号、仿宋。步骤2:选中正文各段文字,
在【段落】分组上,单击选项卡右下角的“段落”按钮,打开“段落”对话框,在该对
话框中将段落格式设置为左缩进1.5字符、右缩进1.5字符,段前间距0.5
行;选中正文第一段文字,单击【插入】I【文本】分组下的“首字下沉”按钮,在
弹出的菜单中选择“首字下沉选项”,打开“首字下沉''对话框,在该对话框中设置
“位置”为下沉,“下沉行数”为2、距正文0.1厘米;选中正文其余各段文字,在
【段落】分组上,单击选项卡右下角的“段落”按钮,打开“段落”对话框,在“特殊
格式”下拉列表框中选揖“首行缩进,"磅值”为"2字符”,单击“确定”按钮;选择正
文第四段,在【页面布局】I【页面设置】分组中单击“分栏”按钮,在弹出的选项
卡中选择“更多分栏”,打开“分栏”对话框,在“预设”选项组中选择“两栏”,选中“分
隔线”和“栏宽相等”复选框。
知识点解析:暂无解析
在考生文件夹下,打开文档WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件
名(WORD2.DOCX)保存文档。
29、将文中后5行文字转换成一个5行3列的表格;设置表格各列列宽为3.5厘
米、各行行高为0.7厘米、表格居中:设置表格中第1行文字水平居中.其它各
行第一列文字中部两端对齐,第二、三列文字中部右对齐。在“所占比值''列中的相
应单元格中,按公式“所占比值=产值/总值”计算所占比值,计算结果的格式为默
认格式。
标准答案:步骤1:选口文中后5行文字,单击【插入】I【表格】分组中的“表
格”,在弹出的选项框中选择“文本转换成表格”,在弹出的“将文字转换成表格”对
话框中单击“确定”按钮关闭对话框。步骤2:选中整个表格,在【布局】I【表】
选项组中单击“属性”按钮,弹出“表格属性”对话框,在其中设置列宽3.5厘米、
行高0.7厘米:在【开始】I【段落】选项组中单击“居中”按钮。步骤3:打开
【布局】I【对齐方式】选项组,选中表格第一行文字,单击“水平居中”按钮;选
中其他各行第一列文字,单击“中部两端对齐''按钮,选中第二、三列文字,单击
“中部右对齐”按钮。步骤4:分别在“所占比值”列下面的第一行到第四行单元格
中,单击【布局】I【数据】分组中的“公式”按钮,在弹出的“公式”对话框中依次
输入函数“=B2/SUM(B2:B5)"、“=B3/SUM(B2:B5)”、“=B4/SUM(B2:
B5)、“=B5/SUM(B2:B5)”,单击“确定”按钮。
知识点解析:暂无解析
30、设置表格外框线为1.5磅红色(标准色)单实线、内框线为0.5磅蓝色(标准
色)单实线;为表格添加“橄榄色,强调文字颜色3,淡色60%”底纹。
标准答案:步骤1:选口整个表格,在【设计】I【表格样式】选项组中单击“边
框”旁边的下三角按钮,在弹出的选项框中选择“边框和底纹”,打开“边框和底纹”
对话框的“边框”选项卡,在“设置”选项组中单击“自定义”按钮,在“样式”选项组中
将外框线设置为1.5磅红色(标准色)单实线,在“预览”选项组中单击各外框线按
钮,然后用同样的方法没置内框线为0.5磅蓝色(标准色)单实线,最后单击“确
定”按钮。步骤2:打开、,边框和底纹”对话框的“底纹”选项卡,在、,填充”下拉列表
框中选择“橄榄色,强调文字颜色3,淡色60%”,单击“确定”按钮。步骤3:单击
“保存”按钮保存文件,并退出Word。
知识点解析:暂无解析
四、电子表格题(本题共3题,每题1.0分,共3分0)
老,LV件爽4,IIrFxcelxlsx々,牛.
31、届sheetl工作表的Al;Fl单元格合并为一个单元格,内容水平居中;按统计
表第2行中每个成绩所占比例计算“总成绩”列的内容(数值型,保留小数点后1
位),按总成绩的降序次序计算“成绩排名''列的内容(利用RANK.EQ函数);利用
条件格式将F3:F17区域设置为渐变填充红色数据条。
标准答案:步骤1:选口工作表Sheetl中的Al:F1单元格,单击【开始】I【对
齐方式】中的“合并后居中”按钮重,这样一下完成两项操作:选中的单元格合
并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。步骤2:在E3中输入表达式
“=B3*0.l+C3*0.2+D3*0.7”将自动计算第一行的成绩。接下来将鼠标置于
E3单元格的右下角,出现实心细十字光标,按住鼠标左键向下拖动鼠标到E17单
元格松开鼠标左键,将会把E3中的公式自动复制到E4到E17的区域中,计算所
有的成绩。步骤3:选中E3至E17单元格,在【开始】I【单元格】分组中,单
击“格式”I”设置单元格格式”命令,在弹出的“设置单元格格式”对话框“数字”的“分
类”中选择"数值”,在"小数位数''中输入"1”。步骤4:在F3中,输入公式“二
RANK(E3,E$3:E$17f,将自动计算第一行的成绩排名,由于下面的各行都在同
一个数据区域中计算排名,因此使用美元符$确定除数的绝对位置。接下来将鼠标
置于F3单元格的右下角,出现实心细十字光标,按住鼠标左键向下拖动鼠标到
F17单元格松开鼠标左键,将会把F3中的公式自动复制到F4到FI7的区域中,计
算所有的成绩排名。步骤5:选中F3至F17单元格,单击【开始】I【样式】分
组中的“条件格式”I“数据条”命令,在弹出的选项框中选择“渐变填充''样式为"红
色数据条”,如图2-8所示。
知识点解析:暂无解析
32、选取“选手号”列(A2:A17)和“总成绩”列(E2:E17)数据区域的内容建立“簇状
圆锥图”,图表标题为“竞赛成绩统计图”,图例位于底部;将图表移动到工作表的
A19:F35单元格区域内,将工作表命名为“竞赛成绩统计表”,保存Excel,xlsx文
件。
标准答案:步骤1:选口工作表sheetl中的“选手号”列(A2:A17),然后按住键选
中:E2:E17单元格,单击【插入】I【图表】中的“图表”1“柱形图”1“簇状圆
锥图”按钮。步骤2:拖动图表,使图表正好在A19:F35单元格区域内。选口图
表,单击【布局】I【标签】中的“图例”I”在底部显示图例”按钮;将图表的原标
CM«
・・■・J
期即W
蚂挡超
J]AM5
加姆搦
濯I-
国新蝴物翻
力》>
通WfO5®>-置想疆
题改为“竞赛成绩统计图,图2用条件格式步骤3:在
底部的工作表名称SheeU上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命
令,然后输入新的工作表名“竞赛成绩统计表”。单击“保存”按钮并退出Excel程
序。
知识点解析:暂无解析
33、打开工作簿文件Exc.xlsx,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容进
行筛选,条件为第1分店和第2分店且销售排名在前15名(请用“小于或等于,〉对
筛选后的数据清单按主要关键字“销售排名”的升序次序和次要关键字“分店名称''的
升序次序进行排序,工作表名不变,保存Exc.xlsx工作簿。
标准答案:(1)自动筛选和排序步骤1:在工作表的数据区域单击,再单击【开
始】I【编辑】中的“排序和筛选”I“筛选”按钮,将会在数据表第二行的每一个单
元格右边出现一个下三角按钮;单击“分店名称''右边的下三角按钮,在弹出的选项
框中取消选中“第3分店”复选框,然后单击“确定”按钮。步骤2:单击“销售排名”
右边的下三角按钮,在弹出的选项框中选择“数字筛选”I“小于或等于"命令,弹出
“自定义自动筛选方式”对话框,在对话框中的“小于或等于“后面的下拉列表框中选
择15,单击“确定”按钮。步骤3:单击筛选以后数据区域中的任意一个单元格,
单击【开始】I【编辑】中的。”排序和筛选”1“自定义排序”按钮,打开“排序”对
话框。在对话框中第一行的“主要关键字”栏中选择“销售排名”,“次序”选择“升
序”;然后单击对话框左上角的“添加条件”按钮,出现“次要关键字”行,设置“次要
关键字,,为,,分店名称,,,“次序,,选择“升序”,最后单击“确定”按钮,如图2-9所示。
图2・9自定义排序步骤4:
单击“保存”按钮保存工作簿并退出Excel程序。
知识点解析:暂无解析
五、演示文稿题(本题共2题,每题7.0分,共2分0)
打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并
保存。
34、使用“模块”主题修饰全文,放映方式为“观众自行浏览”。
标准答案:步骤1:在【设计】I【主题】分组中,单击“主题”样式列表右侧的
“其他”按钮,弹出“所有主题”样式集,单击“模块”主题按钮即将此主题样式应用到
全部幻灯片上。步骤2:在【幻灯片放映】I【设置】分组中单击“设置幻灯片放
映”按钮,弹出“设置放映方式”对话框,单击“观众自行浏览”单选按钮,再单击“确
定''按钮关闭对话框,如图20-10所示。
咖闺灯片
f•世雷・7)
♦现gff微am期6MI)]
”我爬,艘假胃・)如"7始储修《卜
1Ml蹒■片方冢
曰期情esc・tf止3于动■)
口欣311不加冬白5♦蛆/。&,»11日・明曾用它佻)
TftMH杯加g<3)2«1为
二;二一二…
苦!1在搬岐加为《!!朱•也,潸特修Ct”■&•移下M材左林招・
CJMluJU.W
图20-10设置.放映方式
知识点解析:暂无解析
35、在第一张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的新幻灯片,标题为“北京市出租车
每月每车支出情况”,将考生文件夹下的图片文件pptl.jpg插入到第一张幻灯片右
侧内容区,将第二张幻灯片第二段文本移到第一张幻灯片左侧内容区,图片动画设
置为“进入”、“十字形扩展”,效果选项为“缩小”,文本动画设置为“进入”、“浮
入”,效果选项为“下浮”。第二张幻灯片的版式改为“垂直排列标题与文本”,标题
为“统计样本情况”。第四张幻灯片前插入版式为“标题幻灯片”的新幻灯片,主标题
为“北京市出租车驾驶员单车每月支出情况”,副标题为“调查报告”。第五张幻灯片
的版式改为“标题和内容”,标题为“每月每车支出情况表”,内容区插入13行2列
表格,第1行第1、2列内容依次为“项目”和“支出”,第13行第1列的内容为“合
计•“,其他单元格内容根据第三张幻灯片的内容,按项目顺序依次填入。删除第三
张幻灯片,前移第三张幻灯片,使之成为第一张幻灯片。
标准答案:步骤1:选口第一张幻灯片,在【开始】I【幻灯片】分组中,单击
“新建幻灯片”下拉按钮,选择“两栏内容”。在新建的幻灯片上按住左键不放,将其
拖动到第一张幻灯片之前,使之成为第一张幻灯片。在该幻灯片的标题栏中输入
“北京市出租车每月每车支出情况”;单击右侧内容区中“插入来自文件的图片”按
钮,在对话框中选择考生文件夹下的图片文件pptl.jpeg;然后到第二张幻灯片中
选定第二段文本,并单击【剪贴板】分组中的“剪切”按钮;再回到第一张幻灯片
中,单击左侧的内容区,单击“粘贴”按钮。步骤2:选中右侧内容区的图片,在
【动画】I【高级动画】分组中,单击“添加动画”按钮,选择“更多进入效果”。在
打开的“添加进入效果”对话框中选择“十字形扩展”后单击“确定”按钮。接下来单击
【动画】分组中的“效果
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