考研复试导师提问的问题

考研复试导师提问的问题

复试建议

复试虽然灵活性很强，但还是有方法的。如果用一句话说清楚复试的基

本思路，那就是：

1.肯定会紧张，但不用太紧张。

2.态度端正，举止大方，记得面带微笑。

3.真诚永远是必杀技。（很重要很重要）

4.充分练习回答的姿态表情和语言。

复试需要在搞清楚复试流程的基础上，通过阅读大量导师论文与专业书

籍，并基于阅读不断输入与输出，以此来提升自己的自信心。

1、为什么选择我们学校？

如果老师问到这个问题，可从"硬实力"和"软实力”两方面分析，比

如，学校所在城市，机会多、环境优美，较强的专业实力、师资力量；

或浓厚的学术氛围。

其次，也可以从个人的角度，比如考入某某院校是自己梦寐以求的，希

望自己能拜于导师门下，潜心研究，增长更多本领。千万不能脱口而出

原来的专业太难了，这个专业很好就业，毕业容易等等。（不要暴露自

己的实际需求与真正的目的，这样显得特比的功利）

2、近期读了哪些书/期刊？

这类问题是导师经常会问到的，出现的概率是非常大的，答案可以是报

考学校自己定的参考书目，也可以是影响自己深刻的书籍或著作，总之

可以体现自己的人生观、价值观以及积极正向的能量就好。（导师比较

了解准研究生的水平，注意回答一定要真诚与未来的向往）

3、你读研之后的规划是什么样的？

针对这个问题，回答的重点要放在如何去做，如何实践，如何执行，而

不是高谈阔论，夸夸其谈。

可以从实验准备、实践以及日常生活安排等方面展开。比如，学业上取

得什么样的进步，实践和动手能力获得什么样的成长，学术方面要怎么

做等等。对自己未来有一个什么样的展望等等。

4、考研过程中遇到过什么问题？

老师想听你遇到的问题，更想听你是如何处理这个问题的!可以举-一个

小例子，制造一个小矛盾，然后说自己的处理办法，并得出自己对这个

经历的思考。比如:上课时间和学生会工作冲突等等。

5、你为什么会想要跨专业?

这不仅是一个专业问题，更是在考验同学们的情商。对于跨专业的同学

来说，建议可以从个人兴趣、志向或理想展开，也就是要展现出你对跨

专业的热爱，对所报考的专业和学校有深刻的认识。

再引申到即使跨专业你也是有能力的，更多，地突显你报这个专业的优

势是什么，强调自己的专业所学对读研专业的帮助。

比如，数学专业跨专业考企业管理、国际商务、金融硕士等，可以突显

自己收集和分析数据的能力、严谨的逻辑思维能力以及利用数学模型处

理实际问题的能力等。（不能说之前的专业不好，学校的专业的科研不

好，要表现对所跨专业的憧憬）

6、你的缺点是什么？

不要直接说自己的缺点，尤其是脾气大、爱偷懒、效率低这类缺点，没

有老师会喜欢这样的学生，也不要自作聪明地说自己的缺点就是追求完、

美。

可以说一些无伤大雅的小毛病，老师主要是想通过回答看出你发现问题

和处理问题的能力。说完缺点之后还要说说自己是如何克服缺点的。

例如:我存在的问题就是有时候可能会急于求成，所以今后还是时常提醒

自己要静下心来，把学业任务完成好。一定要加上自己改正的决心和方

法。（可以是做事情比较专一，不能同时分心做两件事情类似的，懂得

都懂）

7、你的毕业论文做的什么内容?

这个问题一定要提前做足功课。对于毕业论文你必须在面试前整理好逻

辑思路，在面试时不慌不忙地给导师解释清楚，并且能回答导师随时提

出来的问题才可以。

本专业考研的同学对于毕业论文这一环节务必准备充分,跨专业的考生

一般导师不会太为难你。（应届生一定要熟悉自己的论文，切记要有一

定的逻辑思维能力，这是导师喜欢的学生）

8、你的兴趣爱好是什么？

考官问这个问题也是想对你进一步了解，依据兴趣爱好对你的性格做出

一定判断，回答正能量积极向上的爰好即可。当然可以加点看书的内容,

这样老师也会觉得这是一一个爰学的孩子。（此刻注意，有的老师可能

会问你书的内容，所以回答时候一定要严谨）

9、未来几年有什么规划?******（此处是重点）

•这个问题一定要仔细地准备一下！！！这是很多导师喜欢问到的问题。

主要从你原来的一个状况出发,说一下自己在研究生期间的学生生活打

算怎么做，学业上有一个什么样的成就，可以具体说出学业上的论文发

表、所看书籍等等，甚至是能达到一个什么样的效果与前程。对自己未

来有一个什么样的展望，具体自己达到一个什么样的目标与目的。

总体来说还是根据自己情况出发谈生活、谈未来，具体怎么做是关键，

导师想知道学生的未来的规划，从而来看学生对未来的规划。千万不要

问到人生规划就说自己完全没想过！

10、如果你没通过考试怎么办？

千万不要被这个问题所吓倒，有一部分学生可能会被导师的这个问题所

吓至I」，认为导师是想淘汰他。但是导师之所以提问这个问题，并不是因

为想要淘汰你，而是想测试一下你的抗压能力。

你的回答可以表示自己会坦然面对，并反思一下自己的不足，不论是准

备二战还是准备工作就诚实回答即可。

11、怎样证明你能比别人做得好？

关于"自我发挥的这种问题，你千万不要中了老师的圈套。很多同学明

明只是在本科的时候去实验室打打杂，结果就开始空谈虚吹，甚至将挂

名的论文拿出来显摆。

还有很多同学自以为手里的很多证书都很有用，于是准备了一大口袋！

在这个时候，大家一定要把握尺度和火候，因为老师们什么大奖没见过。

简要说明一下拿得出手的奖项和科研经历，然后给你的对手一个台阶：

老师，我觉得每个人都有各自的特长，没有人可以比另一个人各个方面

都领先等等。

12.说说你的座右铭、你最喜欢的一本书、你的偶像等。

其实老师不是想知道你的座右铭、喜欢的书、喜欢的人（追星千万不要

说的忘乎所以，虽然我也很难控制得了自己），关键在于你为什么喜欢，

这类问题在回答的时候，一定要注意技巧和侧重点。你喜欢的书或人一

定是因为书里的一些观点或人身上的品质吸引你,对你从事专业学术研

究具有一定的启发，可以从这样的角度来回答。

13.专业方面的问题

这方面的问题是老师为了看一下你的的专业素质，你可以说说自己获得

的专业证书，看过的专业书籍，参加过的专业实践活动，最后还可以靠

向自己的专业兴趣，表明想要继续深造的意愿，按照这个思路去准备就

可以了。

14、导师提问：你认为当代研究生应该具备哪些能力素质呢？

谢谢老师的提问，首先，研究生我们最主要的目的就去做研究，那么就

在做研究的过程中。我认为最重要的能力有以下五个。

第一个就是我们的文献阅读能力。因为我们去做研究，去写文章并不说

是去空想，而是要依据一定的参考文献，站在前人的肩膀上去进一步探

索，所以，对文献的积累量就相当重要。

第二点的话就是创新能力。因为就我们如果光光去看些论文，去读这些

文献，只是丰富我们的知识面。知道这个领域内已经有一些重大的成果,

那么这些知识呢，其实只能算是知识的存量就不能算是知识的增量，所

以作为研究生就需要有一定的创新能力。当我们看到一篇文献时，可以

做到举一反三从不同的视角提出问题，然后把这些问题进行研究予以解

决

第三点就是团队合作与沟通表达能力。因为我们做过研究，并不是闭门

造车一个人在那里埋头苦干，而是要与老师与课题组的成员，小伙伴之

间相互合作与交流，并且可以通过自己的presentation去表达你最新

的一些发现成果和进展。

第四点的话就是我们的抗压能力。因为研究生的学习还有科研生活都是

一些重复的内容，非常的枯燥。这时候对于研究生来说就必须要有一定

的抗压能力，这样遇到实验做不出来，论文写不出来的时候会想着该如

何去解决，而不是逃避。

最后一点的话就是我们的英语能力。因为就目前来说，一些比较著名的

学术期刊杂志都是用英文来发表的。所以就对我们研究生来说，为了在

最短的时间内可以最快了解到，我们这个领域的最新研究成果，最好的

方式就是去阅读外文文献，因此学好英语也是非常重要的。

15、我看你的简历上面写的你的本科专业并不是现在考的专业，也就是说你不是科

班出生的跨专业考研，我们会更倾向于招收有一定专业基础的学生。

谢谢老师的提问。首先，对于这一点来说，我认为并不是劣势，反而是

我的优势。

第一个原因的话就是我可以顺利通过咱们学校的研究生初试，并和科班

的同学一起站在这里参加复试，也就代表我通过一年的学习和咱们本专

业同学四年的学习达到了同样的水平。说明我的学习能力是达标的，并

且我对本专业的知识也是具有一定的基础，正因为这样我才能能和其他

科班专业的同学一起来参加这次面试，所以在这一点上我还是感觉很自

豪的。

第二个优势是体现在就对于知识的广度嘛，虽然说其他同学可能是科班

出生，他们在的深度上可能学的比我好。但他们对其他学科内容可能没

有太多的涉猎，而我的话是经过了大学四年，系统性的学习，这样的话，

我的研究角度就会更宽一点，并且我可以就基于我本科专业的视角来研

究现在我报考的这个专业。这也就是我们所说的跨学科整合，也就是社

会所提倡的复合型人才。

16、老师问你有没有读博的打算？

谢谢老师的提问。

首先，我去读研的原因是因为我非常喜欢这个专业领域，也希望可以在

这个领域去多发一些文章能有所成果。

但读博的话，基本上是两年或者三年以后的事情，就目前来说，我还不

太确定将来还会不会适合去读博。

但如果有机会的话，我还是愿意去努力争取一下，然后去深造读博，但

现在的话就还是更希望老师可以给我一个读研究生的机会。

17、同学你好，请问你本科阶段是否有过科研的经历？因为我们更倾向于招收有科

研经历的同学？

谢谢老师的提问。在本科阶段的话，我是没有科研这一方面的经历。在

这一方面我的确还是存在很多的不足啊，这也的确是我的一个短板。

但我在准备考研复试期间呢也去读了我们这个专业一些相关的学术论

文，了解到我们这个专业目前最新的前沿动态，比如某某老师写的XXX

论文对我来说就深受启发。如被追问如果你不知道的话，你自己就大大

方方的承认说，哎，老师这一点的话，我还是学识浅薄，还不太了解。

这样告诉老师就好了嘛。

18、提问你为什么选择考研？

事实依据作为证明

把你的内部原因和动机给说具体、说明白、说详细，有大量的事实依据

证明。

19、面试时老师问我的毕业论文怎么写的？（与7大致相似）

选题原因

第一个就是要谈谈你的选题原因，就是说你为什么要选这样的题目，那

选题原则一共是分为两种，第一个原则就是你个人对这个题目比较感兴

趣，自己想要去做这样的研究，我举个例子。

另一个选题原则就是说你的这个问题是一个真问题，是真真实实发生在

你身边的，我再举个例子。

研究价值

第二点的话就是去讲讲你写这一篇论文的价值是什么，就写完这篇论文

以后有什么用。

我们写论文的真正目的呢，就是说去写这个东西，去做这个研究，来解

决我们的一些实际问题。

理论基础

比较考验你的专业功底啊，要提前准备好。

因为写论文的话其实最忌讳的就是你说，我感觉、我认为、我觉得在论

文里面的话这些词出现就是一个比较忌讳的东西，应该多引入一些比较

理论化的东西。

文献综述、研究方法、优缺点

说一下你的论文的文献综述，那么这个文献综述的话就说一个让大家比

较好理解点的例子啊。

最后一点就再说一下你写这篇论文时所用的一些研究方法，用的是质性

研究还是量化研究。

最后一点你再说一下你的论文中有哪些优点，还有目前还存在哪些不足

的方面。

20、请介绍下你的本科专业？

这个根据你本科的专业在专业方面取得的成就适当吹一波牛皮即可

（学硕多说一些学术相关的成就，专硕谈一谈学术与实践，导师大部分

都喜欢搞学术的学生）

21、目标导师研究领域相关问题

近三年的论文无论是中文的英文的都一定要看，要会结合导师的研究方

向分析自己的优势，要告诉导师你能为他的课题组带来什么，导师的论

文不是看看就算了，要整理出他论文中的研究目的、思路、优势和创新

点。

22、你为什么选择我们学校？

此类问题可以说下院校的优点及师资力量，同时突出自己想在此钻研学

术的心。

首先从它的较强的专业实力、优秀的师资力量或浓厚的学习氛围展开,

还可以加上校园特色风景，建筑风格等。夸，使劲夸。但是切记不要太

过夸张。

23、你的业余时间都是怎样安排的？

这个问题跟兴趣爱好有点相近，如实回答就可以，当然最好加点看书的

内容，这样老师也会觉得这是一个爱学习的孩子。当然也不要只是看书，

要让老师知道你是一个学习和其他爱好都有的好孩子。

24、在校期间，什么事情让你记忆最深刻？

这个开放问题，大家都有自己回忆，就像讲故事一样描述即可，注意组

织语言。

25、几位导师，你提前了解过么？想选择哪位当你的导师？

这个陷阱很深的问题，稍不注意就会掉进去。

第一个问题，一定要回答有，并且也至少要知道一些研究方向，下一问

就可以不用明显的表示对某个研究方向的兴趣，以避免提到一位导师，

而让其他人尴尬。

26、请你做一个自我介绍。

即个人简历口述版含教育经历、本科成绩、社会实践、荣誉成果。

自我介绍一般都逃不过，考生们一定要提前做好准备，经历远远比名字

更重要。时间通常不会超过一分钟。最好再准备一个30秒版本，重点

介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自

己能力的事情都可以简要介绍。

另外，有些老师会根据你的自我介绍来提问题，因此，你可以在自我介

绍里设置"陷阱"，比如说一个老师很可能感兴趣的技能(学术上的),

然后老师追问你就可以充分的展示自我了。

27、今年发生了某某事件，你谈谈对此的看法。

这也是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量

比较大。但你可以参考如下的准备策略：

⑴参考就是导师的研究方向。导师的研究方向反映了这阶段他关注的焦

点，面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。

(2)多看相关专业领域的一些权威期刊为t所报考导师的学术观点、论文、

专著应有较深的了解。

(3)关注一下相关评委的研究方向毕竟不是你的导师的评委也可能提出

一些问题。

特别提醒：如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新,

那他一定会对你留下不错的印象。

28、你是否有过项目经验？

如果有项目经验，你在该项目中所担当的角色、本人完成的工作、该项

目的亮点是什么？

如果没有项目经验，你今后该如何弥补，才能能胜任今后的开发工作？

(没有的话，谈一谈未来的计划)

29、你如何看待某一著作或者专业领域的某个作品？

回答基本保持中立，可以适当谈一点著作中的片段。导师问出这类问题，

大致上是导师比较喜欢或者了解，不要细致的说，除非你特别的了解过。

30、介绍一下你的家乡或者大学

挑重点、能给人留下深刻印象的说，夸，不要说一些贬低的话语，不要

显得对自己的家乡和学校的爱太少了。

31、考研英语那么高，四/六级怎么没过？

之前自己的英语不是很好，学习考研英语的时候发现英语的一些门路，

英语是非常重要的，也可以说受了那位老师的启发，深深的喜欢上了英

语，相信自己的英语水平会越来越高的。现在每天都有在学习英语，弥

补之前的空缺。

32、你这么优秀，有考虑过出国读研吗？

这类问题很少出现，大多数都是对一些学霸，资历较高的学生提问的，

可以大致说说自己的计划，但是不要谈一些客观的因素没有出国的问题，

谈一些对国内的向往，都所面试学校专业的认可，对哪一位导师的向往，

渴望做他的学生，向他学习。

33、如果你和导师意见不合，你会怎么办？

我首先会去了解老师的想法，梳理自己的想法，了解我们意见不合的原

因，我们的分歧究竟在哪里。作为一个学生，在学术研究上肯定有很多

方面欠考虑，也许分歧就是因为我考虑的不够全面。相互了解本身也是

一个学习过程。找出问题之后我们可以一起确定共同目标，根据目标调

节我和老师的意见。（太乖了吧显得你没有独立思考能力，太独立了吧

显得你不服管，喜欢找事儿）

34、本科期间实习经历的情况？

介绍自己的实习单位，实习工作，大致工作内容（最好能与报考研究生

的专业有相关性），比如报考学科教学可以结合在学校或者相关工作单

位结合，但不宜过假宣传。

可以介绍自己在工作如何运用自己在大学学到的专业知识和专业技能,

如果和所报考的专业契合更好。

在实习过程中自己的其他综合素质如何展现，不足的地方如何提高，比

如，团队凝聚力，与同事的相处能力，办公软件使用等。

35、未来就业的打算？

有想法就如实回答，比如我要读博或者想从事什么样的工作等，自然大

方的回答就可以。没有具体想法也可以回答，暂时没有确定的想法，想

在读研期间再认真考虑下一步的计划。

36、你为什么选报我的研究生？

首先态度一定是大方真诚自然，不要扭捏说假话，可以回答:通过看学校

官网，对您研究的课题喜欢感兴趣等，展开具体说明更有说服力。

37、本科专业成绩？

如实回答就可以，成绩优秀可以总结的时候点一下，不要多说，某一科

成绩不好，可以实事求是简单说明一下原因，表明一下态度就可以。态

度很重要。

38、你对专业前景和学科的认知和看法

提前准备一下本专业的前沿知识，以及自己在学习中遇到的对本专业的

看法，都读几篇所报考学校学院的专业导师的论文，做一个提前准备,

导师所发表的论文中大致的表明了对本专业的前景以及认知，多看几篇

导师所发表的论文，提升一些专业认知的水平。

39、已经工作了，为什么来考我们学校的xx专业？

不要说自己的实际情况，不要太"实在"，说一些积极向上的话，提升

自己的资历，想要更加深入的了解某某专业的知识，夸夸奇谈。

40、给你一个机会问在座的老师一个问题，你会问什么？

这类问题总是出其不意，甚至面试时很可能会遇到奇葩问题，这类问题

答好了就是加分项，如果遇到这些问题，要想想老师问这个问题的目的

是什么，导师想要知道你是怎样解决这些尖锐的问题。谈一谈学术方面

的知识，提前读一读本学校导师发表的论文，顺便轻微的提问一下啊,

显示一下啊自己的功课。

41、本科所学专业的重点？最喜欢的专业课是什么？

根据自己的实际情况，谈谈所学专业的重点，以及所学