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文档简介
马鞍山市雨山区2025年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、神奇小帮手。1.小亮收集了26张邮票,小宇收集的是小亮的2倍多3张,小宇收集了(______)张邮票,他们两人共收集了(______)张邮票。2.4□6÷2,要使商中间是0,□里可以填(________)或(________)。3.一个袋食盐重500克,2袋食盐重________克,合________千克。4.小明和小军背靠背站立,小明面向东,小军面向西,小明向前走了120米,小军向前走了80米,此时他们相距(________)米。5.在括号里面填上“>”“<”“=”。105÷3(________)386×82(________)490750÷5(________)705÷522×10(________)11×206.36的50倍是(____),354是6的(____)倍.7.从这五种水果中挑选两种不同的水果,一共有(________)种不同的选法.8.看图回答问题.(1)学校在博物馆的_____面,在少年宫的_____方向.(2)聪聪从少年宫出发回家,应先向_____方向走,接着向东走,最后向_____方向走回家.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.38×50与380×5的结果是相同的。(________)10.12支铅笔平均分给4个小朋友,每人分3支,每人分得这些铅笔的。(_____)11.一个数除以7,余数一定是6。(________)12.中间有0的三位数除以一位数,商中间不一定有0。(____)13.2020年是闰年,有366天。(______)14.是轴对称图形.(_____)15.一个三角形的最小内角是49°,那么这个三角形一定是锐角三角形.(_____)16.因为9>7,所以>。(______)17.21×60的积比1200小。(________)18.1平方米地面上大约可站12名同学。(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.小丽的生日是2月29日,她可能是哪一年出生的?()A.2010 B.2011 C.201220.100张A4纸约厚()。A.1毫米 B.1厘米 C.1分米21.8元5分改成“元”作单位是()A.8.5元 B.8.05元 C.0.85元22.从上午9时到下午3时经过的时间是()。A.7小时 B.6小时 C.11小时23.的积的最高位上的数字是()。A.2 B.3 C.124.在下图中,甲、乙两部分().A.周长和面积都相等 B.周长和面积都不相等 C.周长相等,面积不相等25.鲤鱼跳龙门,真精彩。最左边的鱼通过平移可以与()重合。A. B. C.26.一年中连续三个月的天数最少是()。A.88天 B.89天 C.90天27.20个最大两位数的和是()。A.200 B.1800 C.198028.34×30的积是34×3的积的()倍。A.27 B.10 C.31 D.100四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.32×20=30×45=720÷8=840÷4=0.8+2.6=9.4-1.8=52×38≈632÷9≈30.列竖式计算。45×21=809÷3=8-8+4.7=31.计算下面各图形的面积(单位:米).五、操作题。32.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、解决问题33.有520把椅子,分5次运完.平均每次运多少把?如果分8次运呢?34.小娟做一件上衣用布1.3米,做一条裤子比一件上衣少用布0.4米。小娟做这套衣服一共用布多少米?35.妈妈用500元买2台电风扇,每台电风扇209元,应找回多少钱?36.根据统计表和统计图中信息,完成统计表和统计图。红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表年级一二三四年龄(岁)7.59红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图37.水果超市运来24筐香蕉,每筐香蕉连筐重40千克。如果每个空筐重2千克,这些香蕉一共有多少千克?
参考答案一、神奇小帮手。1、5581【分析】根据题意,小宇收集的是小亮的2倍多3张,即26的2倍多3张,用26×2+3即可求出小宇收集的张数,再将他们两人的张数相加,即可解答。【详解】26×2+3=52+3=55(张)55+26=81(张)【点睛】求一个数的几倍是多少的问题,用乘法计算,求两个数的和是多少的问题,用加法计算。2、01【分析】被除数的百位能被2整除,要使商中间有0,则被除数的十位必须比除数小,据此即可解答。【详解】根据题意可知,要使商中间是0,那么被除数的十位比除数2小,只能为0或1。故答案为:0;1【点睛】本题考查的是整数除法的试商,根据试商原则来进行推测。3、10001【详解】略4、200【分析】因为小明和小军是相背而行,因此两人相距(120+80)米,由此解答即可。【详解】120+80=200(米)故答案为:200【点睛】此题解答的关键是要知道两人是相背而行,要求两人相距多远,即求二者之和。5、<>>=【分析】先计算出算式的结果,再比较大小。【详解】105÷3=35<386×82=492>490750÷5=150,705÷5=141,所以750÷5>705÷522×10=220,11×20=220,所以22×10=11×20【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。6、180059【解析】略7、10【详解】略8、西西北东北东南【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】根据整数乘法的计算法则计算出两个算式的结果比较即可。【详解】38×50=1900;380×5=1900,结果相同,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查乘法计算的应用,认真计算即可。10、×【解析】略11、×【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数,据此即可解答。【详解】一个数除以7,余数一定小于7,但不一定是6,所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。12、√【解析】略13、√【分析】要判定2020年全年有多少天,关键是判定2020年是平年还是闰年,平年全年有365天,闰年全年有366天.判定闰年的方法是:年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数。据此解答。【详解】2020÷4=5052020年是闰年,有366天,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查了判定闰年的方法,牢记“年份是4的倍数就是闰年,不是4的倍数的就是平年,整百年必须是400的倍数”这一句话。14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【分析】同分子分数比较大小,分母大的分数小,分母小的分数大,由此判断。【详解】因为9>7,所以<;故答案为:×【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小的方法,牢记比较方法是解题的关键。17、×【解析】略18、√【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】小丽的生日是2月29日,所以是闰年的2月29日出生,判断选项中的年份是不是闰年,找出闰年即可。【详解】A.2010÷4=502……2,有余数,2010年是平年;B.2011÷4=502……3,有余数,2011年是平年;C.2012÷4=503,没有余数,2012年是闰年;只有2012年是闰年,所以她可能是在这一年出生的。故答案为:C【点睛】闰年的判断方法:普通年份看是否能被四整除,如果能,就是闰年,否则就是平年;整百的年份看是否能被四百整除,如果能,就是闰年,否则就是平年。20、B【分析】100张A4纸约厚多少,可以根据和课本的厚度来进行比较,1毫米在课本的厚度非常小,很明显不合适,而1分米的厚度至少也要有十本书以上的厚度,明显不合适,所以只有1厘米最合适。【详解】根据分析,100张A4纸约厚1厘米。故答案为:B。【点睛】本题主要考查长度单位在实际生活中的运用,要学会合理分析。21、B【详解】略22、B【分析】把普通计时法化成24计时法,用结束时刻减去起始时刻就是经过的时间段。【详解】上午9时=9时,下午3时=15时,15时﹣9时=6小时故选B。【点睛】本题是考查时间段的推算,属于基础知识。23、A【分析】根据两位数乘以两位数的运算法则,先计算出的积,再看积的最高位上的数是几,即能得出正确的选项。【详解】29×84=2436积积的最高位上的数字是2;故答案为:A【点睛】本题主要考查两位数乘以两位数的计算方法,用竖式计算时要注意相同数位对齐,正确计算出结果。24、C【详解】略25、B【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离,图形的这种运动叫做平移,据此解答。【详解】根据分析可得:选项A和C鱼头改变了方向,只有B选项方向不变,故答案选:B。【点睛】本题考查了平移现象在生活中的实际实例,注意平移只改变位置,不改变方向。26、B【分析】根据平年二月28天,一年中,连续三个月的天数之和最少是平年2月、3月、4月三个月的天数和;据此解答。【详解】28+31+30=89(天)答:一年中连续三个月的天数最少是89天。故答案为:B【点睛】此题考查了年、月、日的知识的灵活运用。27、C【分析】最大的两位数是99,20个99的和,也就是20×99的乘积。【详解】最大的两位数是99;20×99=1980故答案为:C【点睛】本题考查两位数与两位数的乘法,找出最大的两位数是解答本题的关键。28、B【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,它们的积也扩大几倍。【详解】观察两个算式可知,其中一个因数不变,另一个因数30是3的10倍,所以34×30的积是34×3的积的10倍。故选择:B。【点睛】掌握积的变化规律,并要学会灵活运用。四、勤奋的你来算一算。29、640;1350;90;2103.4;7.6;2000;70【详解】略30、945;269……2;4.7【分析】根据整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法进行解答即可。【详解】45×21=945809÷3=269……28-8+4.7=4.7【点睛】此题考查了整数乘除法、小数加减法的竖式计算方法及计算能力,根据各自的计算方法进行计算即可。31、345平方米169平方米【详解】23×15=345(平方米)13×13=169(平方米)五、操作题。32、16种.【解析】略六、解决问题33、平均每次运104把.65把【详解】略34、2.2米【分析】小娟做一件上衣用布1.6米,做一条裤子比一件上衣少用布0.4米,用上衣的用布量减去0.4米,即可求出做一条裤子需要多少米,然后把上衣和裤子的用布量相加就是用的总长度,列式解答即可。【详解】1.3-0.4+1.3=0.9+1.3=2.2(米)答:小娟做这套衣服一共用布2.2米。【点睛】本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力,解题时要看清问题,先求出一条裤子需要的布,再求一共需要多少。35、82元【分析】每台电风扇209元,则买2台电风扇花费209×2元。妈妈共有500元,则应找回500-209×2元。【详解】500-209×2=500-418=82(元)答:应找回82元。【点睛】明确买2台电风扇花费了418元是解决本题的关键。36、6.5;8;【分析】(1)通过观察统计表中的数据可知,条形统计图中每个方格表示一岁,由此分别数出方格的个数即可解答;(2)根据统计表中已知的数据
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