广东各市区二年级上主题情境期末真题2023-2024学年上学期数学期末真题(北师大版广东专版)

广东各市区二年级上主题情境期末真题2023-2024学年上学期数学期末真题（北师大版广东专版）考试时间：60分钟 总分：100分 年级/班级：二年级一、选择题（每题2分，共20分）要求：从下列各题的四个选项中，选出符合题意的一个选项。1.小明家住在第5层，他上楼每走5个台阶需要30秒，那么小明上楼到第5层一共需要多少秒？A.10秒B.20秒C.25秒D.30秒2.下列哪个图形的周长最大？A.正方形B.长方形C.平行四边形D.三角形3.小红有5个苹果，小华有3个苹果，两人共有多少个苹果？A.8个B.10个C.12个D.15个4.小明用12个相同的长方形拼成一个正方形，那么这个正方形的边长是多少？A.2厘米B.3厘米C.4厘米D.6厘米5.一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，那么这个长方形的周长是多少？A.16厘米B.20厘米C.24厘米D.28厘米6.小华有3本书，小丽有2本书，小芳有5本书，他们三人一共有多少本书？A.10本B.12本C.14本D.16本二、填空题（每题2分，共20分）要求：将正确答案填入空格内。1.2加3等于______，3加2等于______。2.4乘以5等于______，5乘以4等于______。3.8减去4等于______，4加上3等于______。4.10除以2等于______，2乘以5等于______。5.一个长方形的周长是24厘米，如果长是8厘米，那么宽是______厘米。6.一个正方形的周长是16厘米，那么它的边长是______厘米。三、判断题（每题2分，共10分）要求：判断下列各题的正误，正确的在括号里写“√”，错误的写“×”。1.两个数的和等于其中一个数加上另一个数。（）2.两个数的积等于其中一个数乘以另一个数。（）3.一个长方形的面积等于它的长乘以宽。（）4.一个正方形的面积等于它的边长乘以边长。（）5.一个三角形的面积等于底乘以高除以2。（）6.一个圆的面积等于π乘以半径的平方。（）四、计算题（每题5分，共25分）要求：直接写出计算结果。1.7加9等于多少？2.8乘以6等于多少？3.12减去4等于多少？4.15除以3等于多少？5.18乘以5等于多少？6.24除以6等于多少？三、应用题（每题5分，共20分）要求：根据题目要求，列出算式并计算出结果。1.小明有15个橘子，他给了小红5个橘子，小明还剩下多少个橘子？2.一条绳子长30米，小明剪下了10米，这条绳子还剩下多少米？3.一个班级有40个学生，其中有20个男生，那么这个班级有多少个女生？4.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？四、解决问题（每题5分，共20分）要求：阅读题目，理解题意，列出算式并计算出结果。1.小华去超市买水果，苹果每千克10元，香蕉每千克5元。小华买了2千克苹果和3千克香蕉，他一共花了多少钱？2.小明有20个气球，他给了小刚5个气球，然后又买回了3个气球。现在小明有多少个气球？3.一个长方形的周长是26厘米，如果长是7厘米，那么宽是多少厘米？4.小红有30个糖果，她要平均分给她的5个朋友，每个朋友能得到多少个糖果？五、简答题（每题5分，共10分）要求：简明扼要地回答问题。1.解释什么是加法交换律，并举例说明。2.解释什么是乘法分配律，并举例说明。六、操作题（每题5分，共10分）要求：完成以下操作，并解释你的操作步骤。1.请将下面的数字按照从小到大的顺序排列：8,3,5,2,9。2.请将下面的算式按照从左到右的顺序计算，并写出结果：4+7×2÷3。本次试卷答案如下：一、选择题（每题2分，共20分）1.D解析：小明上楼到第5层需要走过4个楼梯段（因为第5层不需要再走），每个楼梯段有5个台阶，所以总共是4×5=20个台阶。每个台阶需要30秒，所以总共需要20×30=600秒。2.A解析：周长是指图形边界的长度，正方形的四条边都相等，所以它的周长是最大的。3.A解析：小红有5个苹果，小华有3个苹果，两人共有5+3=8个苹果。4.C解析：正方形由4个相同的长方形组成，所以每个长方形的边长是正方形边长的一半，即12÷4=3厘米。5.A解析：长方形的周长是长和宽的两倍之和，即（长+宽）×2=周长。所以宽=周长÷2-长=24÷2-8=8厘米。6.A解析：三人共有3+2+5=10本书。二、填空题（每题2分，共20分）1.2加3等于5，3加2等于5。解析：加法满足交换律，即a+b=b+a。2.4乘以5等于20，5乘以4等于20。解析：乘法也满足交换律，即a×b=b×a。3.8减去4等于4，4加上3等于7。解析：减法和加法是基本的数学运算。4.10除以2等于5，2乘以5等于10。解析：除法和乘法是基本的数学运算。5.一个长方形的周长是24厘米，如果长是8厘米，那么宽是8厘米。解析：根据周长公式，宽=周长÷2-长=24÷2-8=8厘米。6.一个正方形的周长是16厘米，那么它的边长是4厘米。解析：正方形的四条边都相等，所以边长=周长÷4=16÷4=4厘米。三、判断题（每题2分，共10分）1.√解析：两个数的和等于其中一个数加上另一个数，这是加法的基本性质。2.√解析：两个数的积等于其中一个数乘以另一个数，这是乘法的基本性质。3.√解析：长方形的面积是长乘以宽，这是面积计算的基本公式。4.√解析：正方形的面积是边长的平方，这也是面积计算的基本公式。5.√解析：三角形的面积是底乘以高除以2，这是三角形面积的计算公式。6.√解析：圆的面积是π乘以半径的平方，这是圆面积的计算公式。四、计算题（每题5分，共25分）要求：直接写出计算结果。1.7加9等于多少？2.8乘以6等于多少？3.12减去4等于多少？4.15除以3等于多少？5.18乘以5等于多少？6.24除以6等于多少？本次试卷答案如下：1.7加9等于16。解析：这是一个简单的加法问题，直接将7和9相加得到16。2.8乘以6等于48。解析：这是一个乘法问题，直接将8和6相乘得到48。3.12减去4等于8。解析：这是一个减法问题，直接从12中减去4得到8。4.15除以3等于5。解析：这是一个除法问题，将15分成3等份，每份是5。5.18乘以5等于90。解析：这是一个乘法问题，直接将18和5相乘得到90。6.24除以6等于4。解析：这是一个除法问题，将24分成6等份，每份是4。三、应用题（每题5分，共20分）要求：根据题目要求，列出算式并计算出结果。1.小明有15个橘子，他给了小红5个橘子，小明还剩下多少个橘子？2.一条绳子长30米，小明剪下了10米，这条绳子还剩下多少米？3.一个班级有40个学生，其中有20个男生，那么这个班级有多少个女生？4.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？本次试卷答案如下：1.小明还剩下10个橘子。解析：小明原本有15个橘子，给了小红5个，所以剩余15-5=10个橘子。2.绳子还剩下20米。解析：绳子原本长30米，剪下10米，所以剩余30-10=20米。3.这个班级有20个女生。解析：班级总人数是40个学生，男生有20个，所以女生有40-20=20个。4.这个长方形的面积是40平方厘米。解析：长方形的面积是长乘以宽，所以面积是8厘米×5厘米=40平方厘米。四、解决问题（每题5分，共20分）要求：阅读题目，理解题意，列出算式并计算出结果。1.小华去超市买水果，苹果每千克10元，香蕉每千克5元。小华买了2千克苹果和3千克香蕉，他一共花了多少钱？2.小明有20个气球，他给了小刚5个气球，然后又买回了3个气球。现在小明有多少个气球？3.一个长方形的周长是26厘米，如果长是7厘米，那么宽是多少厘米？4.小红有30个糖果，她要平均分给她的5个朋友，每个朋友能得到多少个糖果？本次试卷答案如下：1.小华一共花了30元。解析：苹果的价格是10元/千克，买了2千克，所以苹果花费10×2=20元。香蕉的价格是5元/千克，买了3千克，所以香蕉花费5×3=15元。总共花费20+15=35元。2.小明现在有18个气球。解析：小明原本有20个气球，给了小刚5个，所以剩下20-5=15个。然后又买回3个，所以现在有15+3=18个气球。3.宽是6厘米。解析：长方形的周长是长和宽的两倍之和，所以2×宽=周长-2×长=26-2×7=26-14=12。因此宽=12÷2=6厘米。4.每个朋友能得到6个糖果。解析：小红有30个糖果，要平均分给5个朋友，所以每个朋友得到的糖果数是30÷5=6个。五、简答题（每题5分，共10分）要求：简明扼要地回答问题。1.加法交换律是指两个数相加，交换它们的位置，和不变。举例：3+4=4+3=7。2.乘法分配律是指一个数乘以两个数的和，等于这个数分别乘以这两个数，然后把乘积相加。举例：2×(3+4)=(2×3)+(2×4)=6+8=14。六、操作题（每题5分，共10分）要求：完成以下操作，并解释你的操作步骤。1.将数字按照从小到大的顺序排列：8,3,5,2,9。解答：2,