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文档简介
广西柳州市柳林中学2025届中考化学模拟精编试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计了以下四种实验方案,其中能达到目的是A.将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中B.将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中C.将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中D.将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中2.下列说法正确的一组是A.喝汽水的时候容易打嗝,是因为气体的溶解度随温度的升高而增大B.饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低C.工业上分离液态空气法获得氧气是分解反应D.只有化学反应才能释放或吸收能量3.下列生活用品的材质,属于有机合成材料的是()A.纯羊毛衫 B.不锈钢锅 C.塑料玩具 D.玻璃茶杯4.工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,该反应中的还原剂是A.MnO2B.AlC.MnD.Al2O35.下列说法中不正确的有()①生成盐和水的反应,一定是中和反应②组成元素相同的物质,其化学性质也相同③过氧化氢溶液中加入二氧化锰,能加快反应速率,并增加氧气的生成量④能使酚酞溶液变红的溶液,一定是碱溶液⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反应后,过滤,洗涤,得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中一定有Ag,可能有CuA.2个B.3个C.4个D.5个6.下列关于资源、能源、环境等问题叙述正确的是()A.地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可供利用的淡水资源不足0.1%B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品C.可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点D.使燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源7.如图所示是某同学稀释浓硫酸并进行中和反应的实验操作,其中不正确的是()A.稀释浓硫酸 B.倾倒烧碱溶液C.滴加稀硫酸 D.蒸发所得溶液8.下列药品或仪器中,不能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应的是()A.NaNO3溶液 B.CuSO4溶液 C.pH计 D.温度计9.化学与生活密切相关,下列说法正确的是A.糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量,蛋白质则不能B.用肥皂水可以区别硬水和软水,蒸馏可以将硬水转化为软水C.葡萄糖酸锌和葡糖糖酸钙都可为人体补充微量元素D.任何地区的任何人都必须食用加碘食盐10.向集有湿润的CO2的密闭容器中加入氢氧化钠固体,用湿度传感器测定容器内相对湿度的变化如下(已知一定体积的密闭气体,其温度越高相对湿度越低),下述错误的是()A.容器内发生的反应不是复分解反应 B.起始阶段曲线上升是因为反应有水生成C.最后曲线回升是因为温度下降 D.容器中的温度变化是因为发生化学变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法。施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。①下列化肥中,属于氮肥的是_____(填字母)。A碳酸氢铵(NH4HCO3)B草木灰(主要成分K2CO3)C磷矿粉[Ca3(PO4)2]②草木灰呈碱性,你认为它_____(填“能”或“不能”)与所选的氮肥混合施用。理由:_____。用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料CO2。①目的是促进绿色植物的_____作用。②若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2,为了除去SO2,现设计以下两种方法。甲方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。乙方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液。[提供资料]CO2与NaHCO3不会发生反应;SO2+2NaHCO3===Na2SO3+H2O+2CO2;SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O。请你利用提供的资料和所学的知识分析:上述_____方法可行(填“甲”或“乙”),理由是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水).请你计算:贝壳中碳酸钙的质量分数;反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.“人工固氮”的新方法的反应过程示意图如图:依据反应的微观示意图写出化学方程式_____。氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。写出碱雨中的碱的化学式,并标出其中氮元素的化合价_____。氨是氮肥工业的重要原料。某化肥厂生产铵态氮肥(NH4)2SO4的工艺流程如图:①加入的X应为_____(填字母序号)。AH2SO4BCaSO4CSO2②生产流程中能被循环利用的物质是_____。14.今有一混合物水溶液,只可能含有以下离子中若干种:H+、NH4+、Cl-、Ca2+、Ba2+、CO32-、SO42-,NO3-现取三份100mL溶液进行如下实验:①第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生②第二份加足量NaOH溶液后,有刺激性气味气体产生;③第三份加足量BaCl2溶液后,产生白色沉淀,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀部分溶解。试回答下列问题由实验可知溶液中一定含有的离子有_____,可能含有的离子有_____;写出溶液中溶质种类最多的情况各溶质化学式_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室中有一瓶标签受损的无色溶液,如图1所示,老师提示这是一瓶初中常用的溶液,要求同学们确认其溶质成分。①氯化钠②氢氧化钠③硫酸钠④碳酸钠氯化钠和硫酸钠溶液pH=7可溶性硫酸盐遇到可溶性的钡盐会产生白色沉淀。经过讨论,同学们一致认为猜想_____(填序号)不成立,其原因是_____。为了进一步确认其成分,同学们继续进行探究:实验步骤实验现象实验结论(1)取该溶液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸无明显现象猜想_____不成立(2)取该溶液少许于试管中,向其中滴加氯化钡溶液______猜想③成立假如猜想④成立,写出(1)中发生的反应方程式_____。有同学提出用测pH的方法也可以确定该无色溶液,如图2所示是几位同学的实验过程,其中正确的是_____。16.化学学科实践活动课上,老师拿来一包粉末。它是由长期放置在空气中的铁粉和久置的碱石灰干燥剂混合而成,让同学们设计实验进行探究。固体样品的成分是什么?(1)碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的混合物。(2)CaCl2溶液显中性。固体样品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和_____等七种物质。甲组同学对滤渣B的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水中①_______________②_______________结论:滤渣B中有Fe2O3,CaCO3。实验操作中Fe2O3与稀盐酸反应的化学方程式为:____________________乙组同学对滤液C的成分进行探究,记录如下:实验操作实验现象实验结论及化学方程式取少量滤液C于试管中,加入过量CaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞试液,振荡①有白色沉淀生成②酚酞试液由无色变成红色滤液C中有__________;滤液C中的物质与CaCl2反应的化学方程式是_________________(解释与结论)(1)乙组同学实验中加入过量CaCl2溶液的目的是________________________通过以上实验探究,该固体样品中能确定一定含有的成分是___________________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
根据金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是否合理,可根据“反应则活泼,不反应则不活泼”进行分析判断,通过分析方案所能得到的结论,确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序。【详解】A、铁、铜都能与AgNO3溶液反应,证明铁、铜的活动性比银强,但不能比较铁、铜的活动性的强弱,故该方案不能达到目的;B、铁和稀盐酸反应,铜、银和稀盐酸不反应,而则得出:铁>铜、银,但不能比较铜、银的活动性的强弱,故该方案不能达到目的;C、铁与CuSO4、AgNO3溶液反应,说明了活动性铁>铜、银,但不能比较铜、银的活动性的强弱,故该方案不能达到目的;D、铁与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;银与CuSO4溶液不反应,说明了活动性铜>银,由此可得的三种金属活动性铁>铜>银,故该方案能达到目的。故选D。【点睛】要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱。氢前边的金属会与酸反应,但氢后边的金属不会与酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。但也要注意,与金属反应酸一般是指稀硫酸和盐酸,不包括浓硫酸和硝酸。2、B【解析】
A、汽水是气体溶于水的,打嗝是气液分离的现象,故气体溶解度随温度的升高而减小,A选项错误;B、氢氧化钙溶解度随温度升高而降低,溶解度减小,固体析出,则溶液浑浊,B选项正确;C、分离液态空气法获得氧气是利用空气各组分的沸点不同,是物理变化,C选项错误;D、溶解、凝固、气化、熔融等物理现象也可释放或吸收能量,D选项错误;故选B。3、C【解析】
A、纯羊毛衫,是用天然高分子材料羊毛制成的,不属于有机合成材料;故不符合题意;B、不锈钢锅,是用铁的合金钢制成的,属于金属材料,不是有机合成材料;故不符合题意;C、塑料玩具,是用塑料制成的,属于有机合成高分子材料中的塑料,属于有机合成材料;故符合题意;D、玻璃茶杯,是由玻璃制成的,玻璃属于无机材料,不属于有机合成材料;故不符合题意;故选C4、B【解析】反应物中,能从其它物质中夺取氧的物质是还原剂,该反应中Al夺取了MnO2中的氧,故Al作还原剂,选B。5、C【解析】
①生成盐和水的反应,不一定是中和反应,如氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,不是中和反应,符合题意;②组成元素相同的物质,其化学性质不一定相同,如氧气和臭氧都是由氧元素组成,但是化学性质不相同,符合题意;③过氧化氢溶液中加入二氧化锰,能加快反应速率,但是不能增加氧气的生成量,符合题意;④能使酚酞溶液变红的溶液,不一定是碱溶液,如碳酸钠能使酚酞溶液变红,但是属于盐溶液,符合题意;⑤向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Fe粉,铁先和硝酸银反应,生成硝酸亚铁和银,待硝酸银完全反应后,铁再和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生,说明滤渣中不含铁,铁已经完全反应,如果铁恰好和硝酸银完全反应,或只能置换部分硝酸银,滤渣中只含银,如果铁恰好和硝酸铜完全反应,或者只能置换部分硝酸铜,则滤渣中含铜和银,故滤渣中一定有Ag,可能有Cu,不符合题意。不正确的有4个。故选C。6、D【解析】
A、地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可供利用的淡水资源不足1%,选项A错误;B、从石油里提炼柴油、汽油、煤油的过程叫石油分馏,属于物理变化。因为它是根据不同的烯烃的沸点不同,然后蒸馏让它们分离开来,而不是分解,分解属于化学变化,选项B错误;C、可燃冰外观像冰主要含有甲烷水合物,将成为未来的主要化石能源,而不是乙醇水合物,选项C错误;D、使燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源,选项D正确。故选D。7、A【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,选项A错误;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,选项B正确;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,选项C正确;D、蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止液体局部温度过高,造成液滴飞溅,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,选项D正确。故选A。8、A【解析】
A、NaNO3溶液与稀盐酸、氢氧化钠溶液等均不反应,不能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项正确。B、CuSO4溶液能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。C、用pH计,根据测定pH的变化,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。D、中和反应属于放热反应,根据用温度计测量温度的变化,能用于判断氢氧化钠与稀盐酸是否发生化学反应,故选项错误。故选:A。9、B【解析】
A、糖类、油脂、蛋白质三种营养物质,能为人体提供能量,故选项错误;B、用肥皂水可以区别硬水和软水,加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;蒸馏可以将硬水转化为软水,故选项正确;C、锌元素是微量元素,钙是常量元素,故选项错误;D、有些地区不缺碘,就不用补碘,故选项错误。故选B。【点睛】用肥皂水可以区别硬水和软水,加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;蒸馏可以将硬水转化为软水。10、D【解析】
A、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,不是复分解反应,该选项说法正确;
B、起始阶段曲线上升是因为反应有水生成,该选项说法正确;
C、最后曲线回升是因为温度下降,相对湿度增大,该选项说法正确;
D、容器中温度升高,是因为氢氧化钠溶于水导致的,发生的是物理变化,该选项说法不正确。
故选:D。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)①A②不能二者混合施用会生成氨气,降低肥效(2)①光合②甲CO2与NaHCO3不会发生反应,SO2与NaHCO3能反应,不但能除去SO2,而且还能增加CO2的含量,并且CO2可以与NaOH反应,不符合要求【解析】试题分析:(1)①碳酸氢铵(NH4HCO3)只含植物需要的营养元素氮元素,为氮肥。②碳酸氢铵为铵态氮肥,能与碱性物质反应生成氨气,所以不能与碱性物质混合施用。草木灰呈碱性,所以二者不能混合施用,以防二者反应生成氨气,降低肥效。(2)①二氧化碳充足,可促进植物的光合作用。②NaHCO3与CO2不反应,与SO2反应,不但能除去SO2,而且还能增加CO2的含量。所以甲可行。二氧化碳能与氢氧化钠反应,所以乙不可行。考点:化肥的种类、碱的化学性质三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)80%;(2)10.5%【解析】试题分析:根据质量守恒定律,可知反应生成的CO2的质量为:25g+200g﹣216.2g=8.8g,然后根据化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑中CO2与CaCO3、CaCl2的质量关系,可求出CaCO3、CaCl2的质量,再进一步计算贝壳中碳酸钙的质量分数以及反应后所得溶液中溶质的质量分数解:设样品中CaCO3的质量为x,生成氯化钙的质量为yCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑10011144xy8.8g(1)100:44=x:8.8gx=20g贝壳中碳酸钙的质量分数=20g/25g×100%=80%(2)111:44=y:8.8gy=22.2g反应后所得溶液中溶质的质量分数=22.2g/(20g+200g-8.8g)×100%=10.5%考点:质量守恒定律,根据化学方程式计算四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、6H2O+2N2=4NH3+3O2H3.H2OBCO2【解析】
(1)由图可知,反应物是水和氮气,生成物是氨气和氧气,反应条件是催化剂和光照,故反应的化学方程式写为:6H2O+2N24NH3+3O2。(2)氨气溶于水后形成氨水,碱雨中的碱就是氨水,其中氮元素的化合价为-3价,故填。(3)①由图可知,最终的副产品中含有钙元素,除X外,其它物质中均不含钙元素,所以X为硫酸钙,故填B;②由图可知,二氧化碳既参加反应,反应中又生成二氧化碳,所以生产流程中能被循环利用的物质是二氧化碳,故填二氧化碳。【点睛】生产流程中能被循环利用的物质在生产流程中既是反应物又是生成物。14、【解析】
混合物水溶液,可能含有,加入硝酸银溶液有沉淀产生,溶液中可能含有氯离子、碳酸根离子、硫酸根离子,加足量NaOH溶液后,有刺激性气味气体产生,则含有铵根离子,加足量BaCl2溶液后,产生白色沉淀,则溶液可能含有硫酸根离子、碳酸根离子,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀部分溶解,则溶液中含有碳酸根离子、硫酸根离子。【详解】(1)加足量NaOH溶液后,有刺激性气味气体产生,则含有铵根离子,加足量BaCl2溶液后,产生白色沉淀,则溶液可能含有硫酸根离子、碳酸根离子,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀部分溶解,则溶液中含有碳酸根离子、硫酸根离子,故溶液中一定含有的离子有(2)加入硝酸银溶液有沉淀产生,溶液中可能含有氯离子,不能确定混合液中是否含有硝酸根离子,故可能含有的离子有(3)铵根离子可以和碳酸根离子、氯离子、硫酸根离子、硝酸根离子形成各种不同的盐溶液,故溶质种类最多的情况各溶质化学。【点睛】氢离子和碳酸根离子反应生成二氧化碳和水,钙离子和碳酸根离子反应生成碳酸沉淀,加入稀盐酸溶解,碳酸根离子和钡离子反应生成碳酸钡沉淀,氢氧根离子和铵根离子反应生成氨气。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、①、②氯化钠和氢氧化钠的化学式中Na右下角不是2④产生白色沉淀Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B【解析】本题考查了药品成分的探究,溶液的酸碱度测定,碱、盐的化学性质,化学方程式的书写。讨论分析:经过讨论,同学们一致认为猜想①、②不成立,其原因是:氯化钠和氢氧化钠的化学式中Na右下角不是2;实验探究:(1)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。取该溶液少许于试管中,向其中滴加稀盐酸,无明显现象,说明猜想④不成立;(2)硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。取该溶液少许于试管中,向其中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀,说明猜想③成立,假如猜想④成立,(1)中碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,发生的反应方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;反思与交流:几位同学的实验过程,其中正确的是B,A不正确,是因为直接把pH浸入溶液中,会污染试剂;C不正确,是因为pH试纸湿润后,溶液被稀
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