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文档简介

项目二汽车空调系统检修实训项目3汽车空调通风系统故障检修任务工单情境:一辆17款一汽大众速腾轿车来店进行维修,行驶里程为6万多公里,客户反映该车空调风量小,将鼓风机旋钮调到最高位置风量也不大。任务:请按照维修工单的要求,完成该车的故障原因分析及故障检修任务,要求操作熟练、仔细,同时不影响其他系统的正常工作。一、资讯引导问题1:空调风量小的故障原因有哪些?本案例中,最可能的原因是哪些?二、决策与计划1.工具选用本次工作任务所需要的检测仪器、常用工具,并准备。检测仪器及常用工具名称型号使用注意事项2.车辆信息记录品牌型号行驶里程发动机型号生产日期车辆识别码3.维修计划列出小组讨论后,制定的维修计划或检测方案。三、实施按照制定的维修流程(计划),完成下面的检测。(各个项目是否检测,以及检测顺序自定,以完成故障排除为最终目标。)步骤1:请按照资讯部分的讲解,重现并描述故障现象?步骤2:对空调通风系统进行基本检查,有无异常?(望闻问切)步骤3:将故障诊断仪连接好,读取故障代码和相关数据流。故障码数据流如有异常,可能的故障原因:步骤4:检测自动空调出风口风速,进行故障分析。出风口鼓风机转速风速(m/s)鼓风机转速风速(m/s)鼓风机转速风速(m/s)中央出风口低转速中转速高转速左侧出风口低转速中转速高转速右侧出风口低转速中转速高转速如有异常,可能的故障原因:步骤5:检测鼓风机系统电路,找出导致鼓风机工作异常故障元件,记录故障元件相关信息,进行故障原因说明。鼓风机相关电路图位置:记录所查询的电路图

在维修手册位置检测项目检测结果判断保险丝正常□异常□鼓风机工作电压正常□异常□鼓风机调速模块供电电压正常□异常□鼓风机调速模块信号电压正常□异常□故障说明:故障元件:故障机理分析:步骤6:故障排除。经上述检测,确定该故障的原因是;排除方法是:;故障排除后,进行试车,现象;说明故障是否排除。如未排除,进一步检查。四、评价请根据本次实操的具体情况,进行评价。内容标准得分7S和安全规范(作业安全、职业操守)1.能进行工位7S操作(总分:3分)

1)整理、整顿(0.5分)

2)清理、清洁(1分)

3)素养、节约(0.5分)

4)安全(1分)

2.能进行设备和工具安全检查(总分:3分)

1)检查作业所需要的工具设备是否完备,有无损坏(0.5分)

2)检查作业环境是否配备灭火器(0.5分)

3)检查多功能万用表的型号及规格是否符合作业要求(1分)

4)检查多功能万用表的挡位及按键功能是否正常(1分)

3.能进行车辆安全防护操作(总分:3分)

1)正确安装车辆绝缘翼子板布和格栅垫(1分)

2)正确安装车内四件套(1分)

3)正确安装后车轮挡块(1分)

4.能进行工具清洁校准存放操作(总分:3分)

1)使用工具前对工具量具进行校准(1分)

2)使用工具后对工具量具进行清洁(1分)

3)作业完成后对工具进行复位(1分)

5.能进行作业过程规范操作(总分:3分)

1)作业过程做到工具不落地(2分)

2)作业过程做到零件不落地(1分)技能面

(应用技能、操作技能)1.能正确读取空调系统故障码(总分:8分)

1)选取的车辆信息是否正确,是否进行至少一次核对(2分)

2)选取的诊断模块是否正确(2分)

3)能正确记录读取的故障码(2分)

4)清除故障码,再次操作空调开关读取故障码(2分)2.能正确读取空调系统数据流(总分:6分)

1)选取的车辆信息是否正确,是否进行至少一次核对(1分)

2)选取的诊断模块是否正确(1分)

3)能正确记录读取的数据且单位正确(1分)

4)数据读取时,进行正确的操作(1分)

5)是否读取鼓风机不同档位数据(1分)6)是否读取各个风门不同位置数据(1分)3.检测自动空调出风口风速(总分:3分)

1)检测鼓风机前是否启动发动机(1分)

2)是否等待风速仪数值稳定后再进行读取(1分)

3)能确定自动空调风道故障点(1分)4.能正确检测鼓风机系统电路,找出鼓风机工作异常故障点(总分:8分)

1)能正确使用电压挡或电阻挡检测保险丝是否损坏(1分)

2)能正确使用电压挡检测鼓风机调速模块的电源(1分)

3)能正确使用电压挡检测鼓风机调速模块的信号电压(2分)

4)能正确使用电压挡检测鼓风机插头针脚供电电压(2分)

5)能正确使用诊断仪读取鼓风机开关数据流(1分)

6)能正确使用电压挡或电阻挡检测相关线束(1分)作业面

(保养作业、拆装作业、维修作业)1.能正确进行基本检查(总分:3分)1)检查空调通风系统部件有无损坏(1分)

2)检查插接器及线束有无异常(1分)

3)操作鼓风机及各个风门倾听有无异响等问题(1分)2.能正确读取空调系统故障码和数据流(总分:7分)

1)将诊断仪与车辆正确连接(1分)

2)打开汽车电源,检查是否驻车,挡位是否挂P挡(1分)

3)选取和核对车辆信息,进入诊断界面(1分)

4)选取控制模块,读取故障码(1分)

5)操作空调开关,读取数据流(1分)

6)将读取的数据进行捕捉,并保存在指定文件夹内(1分)

7)向老师确认所捕捉数据,并进行回放(1分)3.检测自动空调出风口风速(总分:9分)

1)检测鼓风机低转速时中央出风口风速(1分)

2)检测鼓风机低转速时左侧出风口风速(1分)

3)检测鼓风机低转速时右侧出风口风速(1分)

4)检测鼓风机中转速时中央出风口风速(1分)

5)检测鼓风机中转速时左侧出风口风速(1分)

6)检测鼓风机中转速时右侧出风口风速(1分)

7)检测鼓风机高转速时中央出风口风速(1分)

8)检测鼓风机高转速时左侧出风口风速(1分)

9)检测鼓风机高转速时右侧出风口风速(1分)4.能正确检测鼓风机系统电路,找出鼓风机工作异常故障点(总分:6分)

1)根据电路图检测保险丝(0.5分)

2)根据电路图检测鼓风机的供电电压(0.5分)

3)根据电路图检测鼓风机调速模块的信号电压(1分)

4)根据电路图检测鼓风机调速模块的供电电压(1分)

5)根据电路图读取开关数据流(1分)

6)根据电路图检测相关线束(1分)

7)更换故障保险丝、鼓风机调速模块、鼓风机、鼓风机开关或检修线束(1分)信息面

(信息录入、资料应用、资讯检索)1.能正确使用维修手册查询资料(总分:6分)

1)查询鼓风机的电路图(2分)

2)查询鼓风机调速模块的针脚端视图(2分)

3)查询相关保险丝盒的安装位置和保险丝分布图(2分)

2.能在规定时间内查询所需资料(1分)

3.能正确记录所查询资料位置(1分)

4.能正确记录所需维修信息(2分)工具及设备

的使用能力

1.能正确选用维修工具(2分)

2.能正确使用维修工具拆装(2分)

3.能正确使用多功能万用表(2分)

4.能正确使用解码器(2分)

5.能正确使用风速仪(2分)分析面

(诊断分析、检测分析、调校分析)1.能判断故障码是否与故障现象相关(总分:2分)

1)能判断故障码是否为偶发故障(1分)2)能判断哪些故障码与故障现象无关(1分)2.能判断鼓风机及调速模块是否正常(总分:5分)

1)能判断鼓风机是否正常(1分)

2)能判断调速模块是否正常(1分)

3)能判断保险丝是否正常(1分)

4)能判断开关或线束是

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