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文档简介

书卷多情似故人6篇

书卷多情似故人篇(一):书卷多情似故人

我喜爱书,我喜爱在书中查找共鸣,喜爱去揣摩写某段文字的心情,喜爱编织想象一本书背后不为人知的故事。不抱任何目的,就这样,让自己虔诚的灵魂注入书中的文字,孤独游往,然而我的心灵却是澄净欢快的。由于那个时刻,灵魂毫无束缚。

无论你出于什么环境什么身份在什么阶段,都应抽空读一两本书。张爱玲说过:“要做的事情总找得出时间和机会,不要做的事情总找得出借口。”忙并不能遮掩住一个人骨子里的浅薄,生活不足以逼一个人世故,但能让一个思想不成熟的人落魄。我所认知的成熟的人应当是冷静理智,顽强独立,在忙乱的世界活得从容不迫优雅美丽的人,而成为这种人的前提则是,他的思想应当是颇有深度的。而制造这种前提的条件,应当是饱读诗书。普希金认为:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”人在迷茫无措时,总是抓住一根草就认为是救命的稻草,而倾其全部的结果,往往是一无全部。这是愚者的无能。成大事者,他的天下七分应当是自己攻打下来的,而这时他的领导、才略、思想、见地、决策全都来自于他在书中所领悟的学问。这就是书广泛而深远的影响,思想的深度注定了一个王者要走多远的路。因此,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不行不学!”。因此,秦始皇焚书坑儒,巩固思想统治。因此,人一生不行不读书,尤其是在这个竞争力非凡的时代,否则,必当穷其一生。

书多读益善,多读却并非盲读,有时一段文字即可将你的思想顷刻颠覆,读书,也应当保持一颗冷静的头脑。应当如孔子读人那般:“则其善者而从之,其不善者而改之。”据某市对中学校生受社会的负面影响调查结果而知,有53。6%的中学校生受不良刊物影响毁其一生。近期的青年作家韩寒备受争议,他笔尖下的文字犀利如剑,将社会的残忍与黑暗毫不留情地揭示于公众。有人敬他如师,有人恨他入骨。而他唤醒了我们脑海中另一个人物的形象,他就是鲁迅。韩寒几乎不读其他作家的书,但他却读了大量鲁迅的作品并深受其影响。很多人认为这样极端偏激的文字不该过早接触,这会颠覆一个人的价值观。而有的人则认为看清这个社会的负面才能更好地站稳你的脚跟。而我的看法,借用徐晓《半为人生》的一句话就是,“知世故而不世故才是最和善的成熟。”韩寒也说过:“假如一本书就能转变一个人,只能说明他读的书太少。”我想他有着自己的想法和观念,即使是社会的舆论,也无法打倒一个有强大内心的智者。

不久前获的诺贝尔奖的莫言,初见他给我们的印象是朴实的,就是这样一个朴实的人成为了全部人的传奇,中国的佳话。在这个处处充斥着华而不实的文字和群体的世界,莫言用他朴实的文字和思想抵达了文学的巅峰。他的路,是脚踏实地一步步走过来的。假如可以飞,他宁可用脚去追。他就是这样一个人。没有什么文凭的他因在一家图书馆读完了全部的书而开头走上作家之路,才有了今日的成就。假如你有异议,请你拍着胸脯告知我,你有这样的毅力去读完一个图书馆的书并活用于你的笔下。莫言朴实的外表下是一颗真正智者的心,当你艳羡他的成就时,请看看他腹中用了多长时间装载了多少经纶,而不是偷他家的胡萝卜。

于谦表示:“书卷多情如故人。”读书如读人,未开封的书和未知的人都是神奇而耐人寻味的,带给我们的影响总是受益匪浅。所以我认为,读过许多书的人,永久都不会太差。

书卷多情似故人篇(二):书卷多情似故人

一天有二十四小时,一年有三百六十五个晨昏,很多人无法每时每刻陪伴着我们,但是书卷却像一位多情的故人,始终不离不弃的陪伴我,鼓舞我熬过人生低谷;而当我傲慢的时候,又告诫我虚心。书卷变化着不同的身份,使我感动万分,受益匪浅。

在书中,我熟悉了你---诗仙李白。我仰慕你二十五岁时只身出蜀,踌躇满志欲实现报国大志,可是你却鄙夷那些借花献佛的奸臣,怎能忘了你令力士脱靴,贵妃研磨,岂能忘了你“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”的狂傲,又岂能忘了你“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,曾钦慕你“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的豪情,曾怜悯你“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”的忧愁,你的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”曾不止一次鼓舞我要乐观对待生活,多谢你,我多情的故人---书卷,你让我结识了不羁的李白。

在书中,我熟悉了你竹林七贤之首嵇康,你或许天生一身傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己安稳自若的生活,一代名将钟士季慕名前来访问,结果被你拒之门外,因此你被推上了刑场,行刑之前,无情的刽子手问你还有什么要说的,你抬起头,冷冷的看着那个被称为天之骄子的人司马昭,你也知道,只要你说一句请求的话,便可以获得重生,你的双手在颤栗,心在痛,你会屈服吗?不,你知道自己并没有错。于是你说“把琴拿来……”

你勇于赴死的从容给了历史一个庄重肃穆的背景,但那已成绝唱的《广陵散》却流传千年。多谢你,我多情的故人---书卷,你让我结识了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的嵇康。

在书中,我熟悉了你西楚霸王项羽,你年少时的胸怀大志曾令我大吃一惊,谁也不曾遗忘你当年年少轻狂,对着秦始皇的马车说出“吾将取而代之”的豪言壮语。不少人说你年少无知,高傲傲慢,我却不如此认为。硝烟滚滚,巨鹿之战,十万对战四十万,你眼中迸发着生气的火焰,刚毅的表情中透露着极强的威武,你破釜沉舟,背水一战,结果置之死地而后生,制造了一场以少胜多的战役的经典。乌江边,你败了,你败得一塌涂地,从古至今很多文人雅士对此感到哀伤:李清照说“至今思项羽,不愿过江东”,陆游说“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”。可你的精神,你的豪气,此时仍旧布满在天地之间。多谢你,我多情的故人---书卷,你让我结识了不朽的霸王项羽。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”我爱你。我多情的故人书卷,你带我领会历史的浩瀚,我也知道,你将始终会陪伴我走下去。

书卷多情似故人篇(三):故人的意思

:gùrén

:故人,指旧交,老伴侣;古人;死者。

:故交、故友、故旧、旧交、旧友、素交、

:新交、新知、

:《庄子山木》:“夫子出於山,舍於故人之家。”

:

1、音乐多情似故人,晨昏优乐每相思。音乐是欢乐的使者,忠实的伴侣。

2、小舟横截春江,卧看翠壁红楼起。……念故人老大,风流未减,空回首,烟波里。推枕惘然不见,但空江、月明千里。料多情梦里,端来见我,也参差是。

3、回到阔别已久的家乡,见到了日思夜想的故人。

4、落日见秋草,暮年逢故人。

5、那次旅行真的很棒,留下了许多美妙的回忆。真盼望将来还能与故人故地重游。

6、古人爱人之意多,今人恶人之意多。爱人,故人易于改过,而视我也常亲,我之教益易行。恶人,故人甘于自弃,而视我也常仇,我之言必不入。

7、将军百战身名裂。向河梁、回头万里,故人长绝。易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。

8、已过才追问,相看是故人。

9、尝砥砺言行以庶乎中庸,虑造次颠沛忽忘之,因以中庸自号,故人亦从而称之。

10、向此成追感,新愁易积,故人难聚。凭高尽日凝伫。赢得消魂无语。极目霁霭霏微,瞑鸦零乱,萧索江城暮。南楼画角,又送残阳去。

11、故人楼上,凭谁指与,芳草斜阳?

12、人以生为原则,人生以结果为目的。人生的要素有二:一为物质,一为精神。故人生的结果亦有二:一为物质的结果连续是也,一为精神的结果成仁是也,做人须二者兼成。

13、东去长安万里余,故人何惜一行书。

14、暑假就像一位故人纷至沓来与我相约在这炎炎夏日。

15、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

16、清明季节,青烟袅袅,春雨丝丝,愁肠百转;杨柳摇拽,春风轻拂,心生思念;一杯清酒,淡淡悲伤,追忆故人;一条短信,传我关怀,愿你幸福安康!

17、莫放春秋佳日过,最难风雨故人来。

18、观日月之行,不足以为明;闻雷霆之声,不足以为听。故人君以多见为智,多闻为神。

19、故人各在天一方,相望落落如晨星。

20、一些寺庙将他与密迹金刚塑在一起,密迹白面善相,散脂金面怒相,故人们常将他们这一组搭档当作了哼哈二将。

21、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人唐代大诗人王维的这首杰作,可谓千古绝句,经配曲吟唱,广为流传。

22、这位故人是我妈妈的伴侣,已经二十几年没回家乡了。

23、中秋节抬头望明月,低头思故人,虽然我很是想你,但我不会孤独     ,由于我与你在共享同一轮明月。

24、剧烈而震憾的一响,两只宽大的手掌一拍即合,久别重逢的故人的心如同这手又紧紧合在了一起。

25、人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。

26、少年乐新知,衰暮思故友。他时一醉画堂前。莫忘故人憔悴、老江边。

27、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

28、秋天是怎样地适合故人之情,又怎样的适合银银亮亮的梦啊!

29、台湾歌手,几乎都是故人,如张信哲、黄品源、张宇、伍思凯、陈绅、邰正宵和辛晓琪。

30、读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。

31、寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。

32、浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋,已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚。

33、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

34、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

35、故人何处。同在江南路。百种旧愁分不去。枉被落花留住。

36、君臣之利异,故人臣莫忠,故臣利立而主利灭。

37、老师让我们用故人造句,我想了半天才造出来。

38、此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。

39、清明季节,杨柳青青。心念故人,折柳相赠。传我祝愿,寄我真情。百鬼不入,百毒莫侵。趋吉避害,消灾去邪。身体无恙,诸事顺心。家人平安,如意相随。

40、渭城朝雨

书卷多情似故人篇(四):读书之美

读书之美,古人从不吝溢美之辞,它美在于“读书不觉春已深”;它美在于“腹有诗书气自华”,它美在于“书卷多情似故人”。

但我要说,读书之美在于一种如美术课般的雕塑美,在于一种音乐课般的音韵美,在于一种哲学课般的思想美。

让我们用一双发觉美的眼睛进入美的世界。

古时候,车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦读,苏秦用锥子刺大腿不让自己睡觉,孙敬用绳系住头发拴在屋梁上避开打盹儿,匡衡凿穿墙壁引邻居的烛光来读书。因此,囊虫映雪,刺股悬梁,凿壁偷光都成了后人因家境贫寒发奋读书,励志成才转变命运的故事。

当我们闭上阅读的双眼,穿过时空的隧道,在幽静的月光下,在静谧的土房里,和他们来一段心灵对话之时,我们深深感受到,他们读书的身影已经成为历史的经典,他们何尝不是一尊尊被凝固的、被世人礼赞的众生勤学苦读的雕像群啊!

让我们把这种雕塑般的美散发在当今的读书人丛中,请看,在校内的芒果树下,一个有着长长秀发的女孩披着晨雾,在晨光的微曦中,手捧书卷,神情专注,一个美的剪影,映入眼帘,观者按下思想的快门,漂亮的风景便成为永恒。这,便是读书的雕塑之美!

古树下,孔子和他的三千弟子诵读“有朋自远方来不亦乐乎”的摇头晃脑。渭水旁,庄子把鱼儿拉上岸时“圣人无名”的逍遥歌咏,陶渊明的“采菊东蓠下,悠闲见南山”的低吟浅唱,苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的慨当以慷。音乐课的咪咪吗吗,舞蹈课的踢踏舞步,化学课容器冒泡的泊泊,物理课钟摆的滴嗒,啊,全部这些汇成了学问的声音,伴随着黄钟的古韵,箫琴的悠扬,我们倾听到了读书的音韵之美,我们倾听到了读书的声谐之美。在美中,生命拔节,思想升华,命运转变,其实啊,生命的本质就是一曲曲回肠荡气的读书交响乐!

书籍是传递人类文明的圣火,读书可以陶冶情操,启迪才智,探究生活真谛、提升人生境界,不让我们愚昧和无知。我们在书的墨香里,知道了友情获得了友情思想得到荡涤,明白了克制获得了理智让思想不再稚嫩。知道了如何去爱父母爱老师爱长辈,用爱心去包捧每个鲜活的生命;知道了如何设定目标设计将来放飞抱负,用恒心去追求每个充实的日夜。哦,读书的奇妙在我急迫的语速中,你已经知道了它的深邃之美,它的内涵之美,它的价值之美。

读书有如此之三美,那么,同学们,我们还迟疑什么呢?来吧,让我们一起读书去,一起领会和品尝读书之美!

书卷多情似故人篇(五):关于书的诗

1、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

2、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子

3、木之就法规,在梓匠轮舆。人之能为人,由腹有诗书。诗书勤乃有,不勤腹空虚。(唐韩愈《符读书城南》)

4、一日不书,百事荒芜。李诩

5、一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。(明宋应星《怜愚诗》)

6、玉不啄,不成器;人不学,不知道《礼记》

7、己所不欲,勿施于人孔子

8、读书如行路,历险毋惶恐。《清诗铎读书》

9、人读等身书,如将兵十万。兵多行虑哗,书多语愁蔓。何以节宣之?一心制众乱。不见陆士衡,才富转为患。亦有淮阴侯,多多乃益办。要以我用书,勿为书所绊。彭兆荪《读书》

10、人生在勤,不索何获。张衡

11、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。王禹

书卷多情似故人篇(六):关于读书的古诗

1、书到用时方恨少,事非经过不知难陆游

2、读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。歌德

3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书李苦禅

4、细雨无尘驾小车,厂桥东畔晚行徐。奚

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