2023七年级道德与法治下册 第四单元 走进法治天地第十课 法律伴我们成长 第1框法律为我们护航教学实录 新人教版

2023七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第1框法律为我们护航教学实录新人教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2023七年级道德与法治下册第四单元走进法治天地第十课法律伴我们成长第1框法律为我们护航教学实录新人教版设计意图本课以“法律为我们护航”为主题，通过学习法律的基本特征、法律的作用以及法律与我们生活的关系，使学生了解法律的重要性和必要性，培养学生的法治观念。教学设计紧密结合教材，以学生生活为出发点，引导学生主动参与、思考和实践，提升道德与法治素养。核心素养目标培养学生法治意识，认识到法律在维护社会秩序和个人权益中的重要作用；提升法治思维能力，学会运用法律知识分析和解决生活中的问题；增强道德修养，自觉遵守法律法规，成为具有良好公民素质的现代公民。重点难点及解决办法重点：法律的作用和法律与我们生活的关系。

难点：理解法律对个人成长和社会发展的保障作用。

解决办法：

1.通过案例分析，引导学生理解法律在解决纠纷、维护权益中的作用。

2.组织学生参与模拟法庭活动，让学生亲身体验法律程序的公正性。

3.结合生活实例，让学生认识到法律在日常生活中的应用，增强对法律的理解和尊重。

4.采用小组讨论和角色扮演等方式，帮助学生突破理解难点，提升法治意识。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、笔记本电脑

2.课程平台：学校道德与法治教学平台

3.信息化资源：法律知识视频、法律案例库、在线法律知识问答系统

4.教学手段：情景模拟、角色扮演、小组讨论、案例分析教学过程一、导入新课

（老师）同学们，大家好！今天我们要一起走进法治天地，探索法律伴我们成长的故事。首先，请大家思考一个问题：你们知道什么是法律吗？法律在我们生活中扮演着怎样的角色呢？

（学生）法律是规定人们行为准则的规则，它保护我们的权益，维护社会秩序。

（老师）非常好，同学们的回答很准确。今天我们就来深入学习法律的作用，以及它是如何为我们护航的。

二、新课讲授

1.法律的基本特征

（老师）首先，我们来了解一下法律的基本特征。请同学们翻开课本，找到相关内容，我会在黑板上列出几个关键点，大家一起来总结。

（学生）好的。

（老师）法律是由国家制定或认可的，具有普遍约束力；法律是对社会成员行为的规范，具有强制力；法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。

2.法律的作用

（老师）接下来，我们探讨法律的作用。同学们，你们在生活中遇到过哪些需要法律帮助的情况？

（学生）比如，遇到不公平的待遇，需要法律来维护自己的权益。

（老师）很好，法律确实在我们的生活中发挥着重要作用。它不仅保护我们的合法权益，还能预防和惩治违法行为，维护社会稳定。

3.法律与我们生活的关系

（老师）那么，法律与我们生活的关系是怎样的呢？请同学们结合课本内容，谈谈你们的看法。

（学生）法律就在我们身边，比如交通规则、学校纪律等，它们规范了我们的行为，让我们生活在一个有序的环境中。

（老师）非常正确。法律不仅规范我们的行为，还引导我们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

三、案例分析

（老师）为了让大家更深入地理解法律的作用，我们来分析一个案例。

（学生）好的。

（老师）这个案例是关于未成年人保护法的。小明因为家庭困难，被非法雇佣在一家工厂打工。他的合法权益受到了侵害。请同学们思考，小明应该如何运用法律武器来保护自己？

（学生）小明可以向劳动监察部门投诉，或者寻求法律援助。

（老师）回答得很对。这个案例告诉我们，当我们的合法权益受到侵害时，要勇敢地拿起法律武器，维护自己的权益。

四、小组讨论

（老师）接下来，我们进行小组讨论。请同学们分成小组，讨论以下问题：

1.法律在我们生活中有哪些具体作用？

2.如何正确理解和运用法律？

3.我们应该如何树立法治观念？

（学生）分组讨论中。

（老师）请各小组派代表发言。

（学生）我们小组认为，法律在我们生活中有很多作用，比如保护我们的生命安全、财产安全等。我们要正确理解法律，尊重法律，遵守法律，同时也要学会运用法律保护自己。

五、总结与反思

（老师）同学们，今天我们学习了法律的作用和法律与我们生活的关系。希望大家能够牢记以下几点：

1.法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。

2.法律就在我们身边，我们要学会运用法律保护自己。

3.我们要树立法治观念，尊重法律，遵守法律。

（学生）谢谢老师，我们一定会努力学习法律知识，做一个遵纪守法的好公民。

六、课后作业

（老师）今天的课程就到这里，请大家完成以下作业：

1.撰写一篇关于法律在我们生活中作用的短文。

2.收集一个与法律相关的案例，并分析其法律依据。

（学生）好的，我们会认真完成作业。

（老师）今天的课程到此结束，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，做一个知法、懂法、守法的好公民。下课！教学资源拓展1.拓展资源：

-法律知识普及读物：推荐适合青少年阅读的法律普及书籍，如《青少年法律知识手册》、《法律小常识》等，这些书籍以通俗易懂的语言介绍了法律的基本概念和常见法律问题。

-法律教育视频：收集一些法律教育视频，如中央电视台的《法律讲堂》、司法部的普法宣传片等，这些视频通过生动的故事和案例，帮助学生更好地理解法律知识。

-在线法律学习平台：介绍一些在线法律学习平台，如中国普法网、人民法院报官方网站等，这些平台提供丰富的法律学习资料和案例，学生可以自主学习和拓展知识。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读法律普及读物，通过阅读了解法律的基本原则和实际应用。

-组织学生观看法律教育视频，通过视频中的案例讨论，提高学生的法律意识和分析能力。

-引导学生利用在线法律学习平台进行自主学习，通过互动问答和案例分析，加深对法律知识的理解。

-鼓励学生参与学校或社区的法律知识竞赛，通过竞赛的形式，激发学生学习法律的兴趣和积极性。

-建议学生关注法院公开的典型案例，通过分析案例，了解法律在实际生活中的应用和效果。

-组织学生参观法院、律师事务所等法律机构，亲身体验法律工作的实际场景，增强学生的法治观念。

-鼓励学生参与模拟法庭活动，通过模拟法庭的审判过程，提高学生的法律实践能力和表达能力。

-建议学生定期总结自己的法律学习心得，通过写作和讨论，巩固所学知识，提升法律素养。内容逻辑关系①本文重点知识点：

-法律的定义与特征

-法律的作用

-法律与个人生活的关系

②重点词句：

-法律是规定人们行为准则的规则，具有普遍约束力。

-法律的作用是保护公民的合法权益，维护社会秩序。

-法律与我们的生活息息相关，它规范了我们的行为，引导我们成为有道德的公民。

③逻辑关系阐述：

①法律的定义与特征：首先介绍法律的基本概念，强调法律是由国家制定或认可的，具有普遍约束力，并对社会成员的行为进行规范。

②法律的作用：接着阐述法律的作用，包括保护公民的合法权益、维护社会秩序、预防和惩治违法行为等。

③法律与个人生活的关系：最后，探讨法律与个人生活的关系，说明法律如何规范个人行为，引导个人成为遵纪守法的公民。课后作业1.写作题：

题目：以“法律在我身边”为题，写一篇短文，描述一次你在生活中遇到的法律问题以及你是如何解决这个问题的。

答案示例：今天放学后，我发现我的自行车被人推走了。我立刻想到了法律，我知道我可以报警或者寻求家长的帮助。我选择了报警，警察叔叔帮我找到了自行车，并提醒我以后要保管好个人财物。

2.分析题：

题目：分析以下案例，说明法律在这个案例中的作用。

案例描述：小明在商店购物时，发现购买的玩具存在质量问题，他要求商家退换货，但商家拒绝。

答案示例：在这个案例中，法律的作用是保护消费者的合法权益。根据消费者权益保护法，消费者有权要求商家退换货。小明通过法律途径维护了自己的权益。

3.讨论题：

题目：讨论以下现象，分析法律如何维护社会秩序。

现象描述：近年来，网络诈骗案件频发，许多受害者损失惨重。

答案示例：法律通过制定和执行相关法律法规，如《中华人民共和国反电信网络诈骗法》，来维护社会秩序。法律对诈骗行为进行严厉打击，保护公民的财产安全，维护社会稳定。

4.应用题：

题目：假设你是一名中学生，遇到以下情况，请提出你的解决方案。

情况描述：你在学校里看到有同学在抄袭作业，你应该如何处理？

答案示例：我会劝说那位同学停止抄袭，并告诉他抄袭作业是违反学术道德的行为。如果劝说不成，我会向老师报告，让老师进行教育和处理。

5.案例分析题：

题目：分析以下案例，说明法律如何保障未成年人的合法权益。

案例描述：小华是一名留守儿童，他的父母长期在外打工，家中无人照顾。当地政府了解到情况后，及时介入，为小华提供了生活照料和家庭教育。

答案示例：在这个案例中，法律通过未成年人保护法等法律法规，保障了未成年人的合法权益。政府介入帮助小华，体现了法律对未成年人特殊保护的原则。课堂1.课堂评价：

-提问：通过提问的方式，了解学生对法律基本概念、法律作用和法律与生活关系的理解程度。例如，提问学生：“什么是法律？法律在我们生活中有哪些作用？”

-观察：在课堂上观察学生的参与度、讨论积极性和回答问题的准确性，以评估学生对知识的掌握情况。

-测试：定期进行小测验或课堂练习，以检验学生对法律知识的记忆和应用能力。例如，设计选择题、简答题或案例分析题，让学生在规定时间内完成。

-反馈：对于学生的回答，给予及时的正面反馈和必要的纠正，帮助学生巩固知识点。

2.互动讨论：

-组织小组讨论，让学生在小组内分享对法律的理解和看法，培养他们的合作能力和批判性思维。

-鼓励学生提出问题，并引导他们通过查阅资料或课堂讨论找到答案，提高他们的自主学习能力。

3.案例分析：

-通过分析真实或模拟的法律案例，让学生将理论知识与实际情境相结合，提高他们的法律实践能力。

-评价学生在案例分析中的逻辑推理、问题解决能力和对法律原则的应用。

4.作业评价：

-对学生的课后作业进行认真批改，包括作文、案例分析报告等，确保作业的质量和准确性。

-在作业批改中，不仅关注答案的正确性，还要关注学生的解