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中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考齐鲁师范学院招聘真题2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的制定B.教育法规的遵守C.教育法规的实施D.教育法规的适用【答案】:B2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()A.本科教育B.研究生教学C.思想政治工作D.实践教学【答案】:A3.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-60%B.20%-60%C.15%-30%D.15%-50%【答案】:D4.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()A.保证班委质量B.班委之间的和谐度较高C.群众认可度较高D.有利于竞争【答案】:A5.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.追求真理,崇尚科学B.诚实守信,严于律己C.爱护环境,珍惜资源D.勇于创新,勤于实践【答案】:B6.大学生心理发展的主要特点是()。A.情绪强烈,情感内容日益丰富B.智力发展尚未达到最佳水平C.个性发展尚不够成熟和稳定D.兴趣与职业尚未直接发生联系【答案】:A7.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.专业人员C.工作人员D.人类工程师【答案】:B8.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现【答案】:B9.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.教学C.学科D.学术【答案】:C10.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.感情用事,难以用理智控制情绪B.已发展到不为小事而发怒和呕气C.能冷静控制自己情绪D.遇事能坚持自己正确认识【答案】:A11.学历证书主要反映一个人()的程度。A.科研B.受教育C.受教育和学术D.学术【答案】:B12.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.历史继承性B.多元化C.可变性D.差异性【答案】:A13.高校最基本的一项职能是()。A.社会服务B.教学C.科研D.知识创新【答案】:B14.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.教学监控能力C.教师的威严D.师爱【答案】:B15.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立A.感情需求B.利益需求C.控制需求D.包容需求【答案】:A16.[]教师、学生合法权益集中体现是()A.学校合法权益B.教育行政部门合法权益C.学校领导的合法权益D.社区的合法权益【答案】:A17.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.自我强化B.奖惩C.直接强化D.间接强化【答案】:A18.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A.精神分析心理学B.格式塔心理学C.行为主义心理学D.机能主义心理学【答案】:A19.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.表现回避目标B.表现接近目标C.掌握接近目标D.掌握回避目标【答案】:B20.在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。A.奥苏伯尔B.桑代克C.安德森D.贾德【答案】:A21.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。A.刺激一反应学习B.概念学习C.信号学习D.连锁学习【答案】:A22.朵朵今年大班,这几天她的牙齿开始松动,她每天都在担心牙齿什么时候会掉,课堂上不能集中注意力。王老师注意到班级中其他小朋友也对朵朵牙齿松动这件事感到好奇,为此,专门组织了一节换牙的活动课。王老师的做法A.不正确,这会让朵朵产生优越感B.不正确,影响其他幼儿学习C.正确,能促进幼儿同伴关系D.正确,关注幼儿发展需要【答案】:D23.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.教师自身的特质B.学生的心理特点C.说服的内容和沟通方式D.说服的时间地点【答案】:D24.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和()。A.宜人性B.开放性C.责任心D.精神质【答案】:D25.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为()。A.斯金纳B.罗森塔尔C.贾德D.桑代克【答案】:C26.面对物质利益的诱惑,高校教师应该有怎样的伦理向度()。A.以上都是B.端正价值导向C.增强理性能力D.改变情感倾向【答案】:A27.加德纳提出的智力理论是()A.智力多元论B.智力结构论C.智力二因素论D.智力三元论【答案】:A28.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.性格B.能力C.兴趣D.气质【答案】:A29.具有较强的稳定性的文化是()。A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.行为文化【答案】:B30.慎独"作为修养方法,就是()A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。B.独立面对自己的种种不足C.一个人用慎重的态度对待自己D.在自我的世界孤芳自赏【答案】:A31.古人把教师的职责归结为"传道"、"授业"、"解惑",其实质是()A.教书和育人B.改革和发展C.传承和弘扬D.实践和创新【答案】:A32.教学测量的目的在于考核()。A.教学成效B.教学目标C.学生成绩D.教师绩效【答案】:A33.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()A.情感B.应激C.心境D.情绪【答案】:A34.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.格式塔B.机能主义C.行为主义D.人本主义【答案】:D35.可以保证问题得到解决,但费时费力。这种问题解决策略是()。A.手段—目的分析法B.逆向工作法C.爬山法D.算法式策略【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.团体心理辅导的局限性会表现在()A.不适合人际关系适应不良的人B.个人深层次问题不易暴露C.个体差异难以照顾周全D.对带团的领导者要求高【答案】:BCD37.高等教育概念具有()。A.延展性B.比较性C.学术性D.历史性【答案】:ABD38.大学生网络成瘾的自身原因有()。A.自制力不足B.对性缺乏科学的认识C.天性的游戏倾向D.个性特征【答案】:ABCD39.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位()A.倡导正确办学理念B.促进师生和谐的文化C.加强基础设施建设D.美化校园物质环境【答案】:ABD40.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.对教育影响的选择性B.教师影响的决定性C.学习方法的独立性D.学习目的的多样性【答案】:ACD41.()是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.自由B.团结C.爱国D.友善【答案】:CD42.关于职业责任,正确的说法有()。A.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待B.职业责任包含着社会责任C.不成文的规定,不是职业责任的范畴D.一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业的特点【答案】:AB43.大学生的良好品德教育重点在于()。A.学校德育课程与团体的与相结合B.以生活为本C.以实践为落脚点D.以问题为中心【答案】:ABCD44.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.形成职业观B.更好地理解高校C.认识高等教育D.形成专业发展观【答案】:ABCD45.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.等待救援B.快速疏导现场人员C.事故善后处理D.启动应急预案E.紧急救护伤者【答案】:BCDE46.大学生社会知觉的途径主要有()A.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉B.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉C.对他人外部特征的观察D.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉【答案】:ABCD47.教师命题时,应注意()。A.命题的指向性B.命题的有效性C.命题的随意性D.命题的全面性【答案】:ABD48.下列行为中属于学术不端行为的有()。A.对学术批评者进行压制、打击或者报复等B.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果C.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作D.一稿多投或重复发表【答案】:ABCD49.大学生心理健康教育的主要目标是()A.提高学生的学习成绩B.预防学生的心理行为偏差或问题C.充分发挥学生的潜能D.强壮学生的身体素质【答案】:BC50.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是()。A.争取职业荣誉的动机要纯B.获得职业荣誉的手段要正C.对待职业荣誉的态度要谦D.对职业荣誉要竞争,要当仁不让【答案】:ABC51.依据基本职能定位,高等院校可划分为()。A.研究型大学B.教学型院校C.教学兼研究型院校D.综合性院校【答案】:ABC52.职业道德行为评价的基本方式()。A.社会舆论B.职业习俗C.法律规范D.内心信念【答案】:ABD53.下列说法中,正确的是()。A.企业通过经济活动获取利润,还要承担社会义务B.生产过程中多用电、水,可以提高电厂、水厂的经济效益C.企业合法经营依法纳税,不应承担额外的保护

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