2024-2025学年甘肃省天水市武山县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

2024-2025学年甘肃省天水市武山县三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。480÷4＝85×0＝75÷5＝110×6＝1－＝25×40＝906÷3＝604＋103＝100－48＝－＝2．竖式计算，最后一题需验算。50－18.6＝38×27＝287÷5＝3．递等式计算。（用你喜欢的方法）。（1）（2）（3）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．东与南相对，北与西相对。（_______）5．周长相等的两个图形，面积一定相等。（_____）6．我的身高是10.4m。（_____）7．两位数乘两位数,如果每个数的末位都没有0,积的末位一定没有0（____）8．西北风就是从西往北吹的风。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．60×61（）3600A．＞B．＜C．=10．小红家在学校西面，小明家在小红家北面，小明家在学校（）面。A．西 B．南 C．西北11．张伯伯9时30分从甲地出发开车去乙地，16时30分到达乙地，平均每小时行驶60千米，从甲地到乙地共()千米．A．420 B．480 C．35012．下列物体的运动，是平移的是（）。A．拉抽屉 B．荡秋千 C．打开水龙头13．一个两位数除以7，所得的商和余数相同，这个两位数最小是（）。A．16 B．81 C．24四、快乐填空。14．2015年全年有（____）天，是（____）个星期零（____）天。15．最大的三位数是最大的一位数的（____）倍．16．看图回答问题。（1）小兔家在学校的（）方向，小狗家在学校的（）方向，小鹿家在学校的（）方向，小猴家在学校的（）方向。（2）下午放学了，校车的行驶路线是：17．用24时计时法表示下午3：25，是（______）；用12时计时法表示19：30，是（______）。18．括号里最大能填几？()×19＜380550÷()＞80＜＋＜－＞＜119．早上7时用24时计时法是（______）时，晚上8时用24时计时法是（______）时。20．图中阴影部分小正方形的面积是16平方米，那么这个大正方形的面积是（____）平方米．21．2022年冬奥会将在中国举办，这年是（________）年，二月份有（________）天。22．下面是清代诗人郑板桥所作的《咏雪》，算一算，诗中“片”字占总字数(不含题目的字数和标点符号)的（_______）.咏雪一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入梅花总不见．23．在括号里填上合适的小数。（________）（________）（________）元五、作图题。24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。25．连一连。19：0021：354：1014：3026．连一连．六、解决问题27．甲、乙两人看同一本156页的书，看了3天，甲看了这本书的，乙看了这本书的。（1）谁剩下的页数多？（2）甲比乙多看多少页？28．如图，用边长1分米正方形纸量课桌面的面积。桌面的面积是多少平方分米？29．张林带了10元钱，买了一副乒乓球拍和一盒乒乓球，一副乒乓球拍7.8元，一盒乒乓球1.5元，应找回多少钱？30．某书店新进了4种钢笔,它们的价格分别为4.6元、5.8元、10.9元、15.5元．从中选购两种钢笔,每种只买1支的话,最多需要多少元?最少需要多少元?

参考答案一、认真计算。1、120；0；15；660；1000；302；707；52；【详解】略2、31.4；1026；57……2【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）50－18.6＝31.4；（2）38×27＝1026；（3）287÷5＝57……2验算：故答案为：31.4；1026；57……2【点睛】熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。3、；；【分析】按照分数加减乘除法的计算方法解答。【详解】（1）＝＝＝＝＝＝（2）＝＝（3）＝＝【点睛】观察分子、分母数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、×【详解】略6、×【解析】略7、×【解析】略8、×【分析】风向是指风吹来的方向，西北风就是从西北吹来的风，据此判断即可。【详解】据分析可知：西北风就是从西北吹来的风。故答案为：×。【点睛】本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向即为风向。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】先计算出60×61=3660,3660＞3600，所以选A。10、C【分析】根据上北下南左西右东的原则，先以学校为观测点画出小红家的位置，再以小红家为观测点画出小明家的位置，就可以得出小明家相对于学校的方向了。【详解】根据题意画出以下方位图，由图可知，小明家在学校的西北；故选C。【点睛】解答此题的关键是根据上北下南左西右东的原则正确的画出方位图，再根据方位图确定方位即可。11、A【详解】略12、A【解析】略13、A【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。根据题意可知，除数是7，则余数可能是6、5、4、3、2、1。被除数＝商×除数＋余数，且所得的商和余数相同，则该两位数为（7＋1）×余数，即8×余数。据此解答即可。【详解】根据分析可知，余数可能是6、5、4、3、2、1，而该两位数为8×余数。8×6＝48，8×5＝40，8×4＝32，8×3＝24，8×2＝16，8×1＝8因为这个数是两位数，则这个数可能是48、40、32、24、16。16＜24＜32＜40＜48，则这个两位数最小是16。故答案为：A。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，灵活运用算式被除数＝商×除数＋余数解决问题。明确这个两位数为8×余数是解决本题的关键。四、快乐填空。14、365521【解析】略15、111【详解】略16、（1）西南、东北、西北、东南（2）南、西、北、东南【解析】略17、15:25晚上7:30【解析】略18、1966344【解析】略19、720【分析】（1）早上7时是用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“早上”，就是24时计时法的7时；（2）晚上8时是用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“晚上”，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的20时。【详解】早上7时用24时计时法是7时，晚上8时用24时计时法是20时。【点睛】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。20、256【详解】式为16×1×1．21、平28【分析】根据闰年的判定方法可知，2022÷4＝505……2，则2022年是平年，二月份有28天。【详解】根据分析可知，2022年是平年，二月份有28天。故答案为：平；28。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年二月份有29天，平年二月份有28天。22、【详解】一共有28个字，“片”字有7个，因此“片”字占总字数的．故答案为．23、0.81.45.6【分析】（1）把单位“1”平均分成10份，阴影部分为8份，用小数表示是0.8。（2）可以分为两部分：左面为1，右面的单位“1”平均分成10份，阴影部分表示其中的4份，用小数表示是0.4；与左面的单位“1”合起来为1.4。（3）1张5元，1张5角用元表示为0.5元，1张1角用元表示为0.1元，合起来为5.6元。【详解】（1）图一用小数表示为0.8；（2）图二用小数表示为1.4；（3）图三用小数表示为5.6元。【点睛】本题主要学生对小数的意义的掌握和灵活运用。五、作图题。24、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。25、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。【详解】根据题干分析连线如下：19：0021：354：1014：30【点睛】此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。26、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题27、（1）乙剩下的页数多（2）13页【分析】（1）先比较和的大小，判断出谁看得少，根据同一本书，看得页数越少，剩下的页数越多，即可解答；（2）根据分数的意义，看了3天，甲看了这本书的，即将156页平均分为3份，甲3天看了其中的一份，先求出甲看的页数，列式为：156÷3；同理用156÷4求出乙看的页数，用甲看的页数减去乙看的页数即可解答。【详解】（1）＞所以乙看的少，所以乙剩下的页数多；答：乙剩下的页数多。（2）156÷3－156÷4＝52－39＝13（页）答：甲比乙多看13页。【点睛】解答本题第一问时要明白同样的一本书，看的页数越少，剩下的页数越多；解答第二问时要根据分数中分母表示总份数，分子表示所占的分数，求出对应的页数。28、6×5＝30（平方分米）【分析】根据正方形的边长为1分米，数出长方形的课桌长和宽分别有多少个正方形，即