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文档简介
Module1Unit1What'stheweatherlike?看图片,快速说出句子(利用旧知感知weather这个话题,warmhotcoolcold都是上学期刚刚学完的单词)Warmup
It’swarm.It’shot.
It’scoolIt’scold.What’stheweatherlike?It's...看图片,快速说出句子(继续引领学生感知关于weather的更多单词表达,即本课的新词——sunnny,windy,raining.并且借助图片感知新词的含义,借助句型感知新单词的用法)weather天气It’ssunny.What’stheweatherlike?sunnyIt’shot.It’ssunnyandhot.It’s
windy.What’stheweatherlike?
Whatistheweatherlike?It’sraining/rainy.
rainingItissunnytoday,Iwanttogotothezoo.Wheredoyouwanttogo?描述今日天气晴朗,老师想去动物园,采访学生们想去的地方,引出课文Sam和Amy的故事。Youallwanttogoouttoplay.Let'sseewhereSamandAmywanttogo?Leadin
一听:回答文章的核心问题,了解大意。二听:回答文章的细节问题,了解所有信息。
并通过回答问题,理解并掌握本课的单词和句型。三听:跟读及小组合作学习展示:进一步感知文本,掌
握单词和句型,熟练朗读,扫除障碍。Presentation1.What'stheweatherlike?2.Wherewill(将要)SamandAmygo?ListenandSay(1st)1.What’stheweatherlike?2.WherewillSamandAmygo?It’shotandsunny.Theywillgotothepark.ListenandSay(2nd)1.SamandAmytaketheir_______.A.hatsB.capsC.schoolbags2.Amy'scapisonthe_____.3.Whentheygoout,itis_____.A.coldB.windyC.cool4.Oh!It's_______now!A.rainB.rainsC.raining√√√(
)1.SamandAmytaketheir_______.A.hatB.capC.schoolbags(
)2.Amy'scapisonthe
.(
)3.Whentheygoout,itis_____.A.coldB.windyC.cool(
)4.Oh!It's_______now!A.rainB.rainsC.rainingListenandRepeat(3rd)1.Watchthevideo.观看视频。2.listenandimitate.跟读模仿。3.Payattentiontothepronunciationandintonation.注意语音和语调。ListenandRepeat(3rd)1.Readtogether.小组内齐读课文。2.Readonebyone.一人一句读。3.Readinroles.分角色读课文。ReadandShow运用本节课所学的重点单词和句型进行对话练习,巩固本节课的重点知识。PracticesunnyrainingwindywarmhotcoolcoldLet’stalkWhat’stheweatherlike?It’s…运用本节课所学的重点单词和句型进行对话练习,巩固本节课的重点知识。拓展延伸我是小小天气预报员!sunnywindyraining/rainycloudysnowyfoggyCCTVWeatherReport银川北京西安上海试试看!
北京
ItishotandsunnyinBeijing.银川
ItissnowyinYinchuan.西安
Itisraining/rainyin
Xi’an.上海ItiswindyinShanghai.Tips英美人谈论天气(weather),除个别情况是实实在在地了解天气外,其他绝大多数都不是为了天气而谈天气,而是为了引入新的话题。因为这一话题人人都可以发表见解,而且不涉及他人私事,也不至于失礼或引起误解。所以谈论天气已经成为外国人的一种习惯。希望同学们能根据天气变化,自己适当增减衣物,学会照顾好自己。What’stheweatherlike?springwarmsun–sunnysummerhotwind-windyautumncoldrain-rainywintercoolsnow-snowy--What’stheweatherli
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