2020-2022年北京市初三一模历史试题汇编：亚非拉国家的新发展

第1页/共1页2020-2022北京初三一模历史汇编亚非拉国家的新发展一、选择题1．（2020·北京通州·一模）下列示意图整理的是20世纪后半叶的部分史事，它反映出A．世界殖民体系建立 B．法西斯主义被粉碎C．亚非拉国家的发展 D．拉美人民捍卫主权2．（2020·北京房山·一模）历史知识大赛上，题板出现的关键词是“万隆会议”、“非洲年”、“巴拿马运河收回”，根据关键词确定的主题是A．亚非民族解放运动 B．亚非拉国家的新发展C．第三世界的形成 D．殖民地人民的反抗3．（2021·北京平谷·一模）下图是某校历史兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习所制作的卡片。下列选项中，最合适的主题是南美的解放者印度民族大起义非洲独立年巴拿马收回运河主权A．经济全球化趋势 B．非洲殖民体系崩溃C．世界政治多极化趋势 D．亚非拉国家的民族独立运动4．（2021·北京朝阳·一模）1960年，英国首相被迫承认：变革之风正在席卷整个非洲大陆……民族意识的增强是政治领域无法忽略的现实，我们必须考虑这一点。他所说的“变革之风”是指A．发展中国家召开万隆会议 B．非洲多个国家获得民族独立C．巴拿马收回了运河区主权 D．所有非洲国家摆脱殖民枷锁5．（2021·北京房山·一模）揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的重要方法，下列因果关系正确的是：选项原因结果A协约国与同盟国之间的矛盾冲突第二次世界大战爆发B非暴力不合作计划印度独立C斯大林格勒战役德国陷入东西两个战场夹击之中D纳米比亚独立非洲国家摆脱了殖民主义枷锁A．A B．B C．C D．D6．（2021·北京大兴·一模）下面是某学习小组开展研究性学习时查找到的资料，他们研究的主题是玻利瓦尔甘地非洲独立进程图A．两极格局的形成 B．“一超多强”局面的形成C．亚非拉国家民族民主运动 D．一战后世界新秩序的建立7．（2021·北京延庆·一模）以下示意图表现的主题是A．亚非拉国家的新发展 B．非洲摆脱了殖民主义的枷锁C．世界各大洲联系紧密 D．发展中国家经济的快速增长8．（2022·北京丰台·一模）第二次世界大战后，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌，例如非洲国家通过民族独立运动，摆脱了殖民主义的枷锁。同一时期类似的历史事件还有A．印度民族大起义 B．印度非暴力不合作运动C．拉丁美洲独立运动 D．巴拿马收回运河区主权9．（2022·北京顺义·一模）表格归纳同类事物是有效学习的方法之一。下表所列事件可以归纳的主题是时间历史事件1949年中华人民共和国成立1960年非洲有17个国家获得独立1990年纳米比亚独立1999年巴拿马收回运河区全部主权A．亚非拉国家的独立与发展 B．世界多极化趋势的发展C．二战后资本主义的新变化 D．社会主义的发展与挫折10．（2022·北京门头沟·一模）对下面表格信息解读正确的是时间事件1955年万隆会议的召开1960年非洲独立年1999年底巴拿马收回运河全部主权A．社会主义国家的扩展 B．拉美人民捍卫主权C．亚非拉国家的新发展 D．资本主义制度的发展11．（2022·北京平谷·一模）同学们开展研究性活动，研究内容有：南美的“解放者”、印度非暴力不合作运动和“非洲年”。据此推断，研究的主题最可能是（

）A．两极格局的形成 B．“一超多强”局面的形成C．亚非拉国家民族民主运动 D．一战后世界新秩序的建立

参考答案1．C【详解】依据所学知识可知，万隆会议是二战后亚非国家召开的第一次会议；阿尔及利亚独立和纳米比亚独立反映的是二战后非洲国家的独立；巴拿马收回巴拿马运河主权反映的是拉丁美洲的维护国家主权。所以示意图反映的是二战后亚非拉国家的发展，选项C符合题意；二战后殖民体系开始瓦解，排除A；法西斯被粉碎是在二战时期，排除B；D项概括不全面。故选C。2．B【详解】依据所学知识可知，1955年万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议，有力推动了亚非国家的联合自强，鼓舞了广大发展中国家争取民族独立和解放。非洲年是指1960年非洲有17个国家获得独立，反映了非洲人民的民族解放运动，打击了帝国主义殖民体系。1999年巴拿马收回运河主权，反映了拉美人民的民族解放运动，打击了美国在中南美洲的殖民统治。以上反映的是二战后亚非拉民族解放运动的高涨，摧毁了帝国主义旧的殖民体系，国家实现独立自主。故主题是“亚非拉国家的新发展”，B符合题意；万隆会议没有体现亚非民族解放运动，A排除；题干没有体现第三世界的形成，C排除；万隆会议没有体现殖民地人民的反抗，D排除。故选择B。3．D【详解】结合所学知识可知，材料中“南美的解放者”“印度民族大起义”分别是一战前拉美和亚洲地区的民族独立运动；材料中“非洲独立年”“巴拿马收回运河主权”分别是二战后非洲和拉美地区的民族独立运动；据此可知，四个历史事件的主题应为亚非拉国家的民族独立运动，D项正确；经济全球化强调的是世界经济联系不断加强的趋势，与材料主旨不符，排除A项；材料中的四个事件涉及到美洲、亚洲和非洲三个地区，“非洲殖民体系崩溃”的表述不全面，排除B项；世界政治多极化强调的是综合实力强大的政治力量推动世界格局从单极朝着多极方向发展的趋势，而材料强调的是亚非拉地区的民族独立斗争，二者主旨不符，排除C项。故选D项。4．B【详解】根据材料“1960年”“变革之风正在席卷整个非洲大陆……民族意识的增强是政治领域无法忽略的现实”，结合所学知识可知：1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为非洲年。故选项B符合题意；发展中国家召开万隆会议是在1955年，与题干时间不符，故选项A不符合题意；1999年底，巴拿马收回了运河区主权，故选项C不符合题意；1990年，纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆脱殖民枷锁，故选项D不符合题意。故答案为B。5．D【详解】根据所学知识可知：1990年纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，标志着非洲国家摆脱了殖民主义枷锁，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。故选项D符合题意；协约国与同盟国之间的矛盾冲突，最终导致第一次世界大战爆发，故选项A不符合题意；非暴力不合作运动打击了英国殖民统治，鼓舞了人民士气，但没有使印度独立，故选项B不符合题意；诺曼底登陆战使德国陷入东西两个战场夹击之中，故选项C不符合题意。故答案为D。6．C【详解】根据图片结合所学知识可知，玻利瓦尔领导拉美独立运动，甘地领导印度非暴力不合作运动，“非洲独立进程”反映的是非洲的独立，所以图片反映的是亚非拉国家民族民主运动，C符合题意；ABD项图片没有涉及，排除。故选择C。7．A【详解】结合所学知识可知，万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争；1990年，纳米比亚独立，所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃；1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。因此示意图表现的主题是亚非拉国家的新发展。选项A符合题意；选项BCD不符合题意。故选A。8．D【详解】结合所学知识可知，第二次世界大战后，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌，20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权。1977年，巴拿马与美国签订条约。后来，巴拿马收回了运河区的海关、邮政、司法等主权，并参与运河的管理和营运。1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。D项符合题意；1857—1859年是印度民族起义时期，沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒，排除A项；1918--1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺走1000多万印度人的生命。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路，排除B项；18世纪末，19世纪初，受美国独立和法国大革命的影响，争取独立的运动在拉丁美洲兴起，排除C项。故选D项。9．A【详解】根据表格中的“中华人民共和国成立”、“非洲有17个国家获得独立”、“纳米比亚独立”、“巴拿马收回运河区全部主权”，结合所学可以看出材料涉及亚洲、非洲和拉丁美洲，反帝反殖获得成功的典型事例，即归纳出的主题是二战后亚非拉地区的独立与发展，A项正确；表格信息与美苏两极格局无关，而且美苏两极格局在1991年就已经解体，排除B项；材料与二战后资本主义新变化无关，排除C项；表格信息涉及的是亚非拉地区的独立与发展，未涉及社会主义的发展与挫折，排除D项。故选A项。10．C【详解】根据“万隆会议的召开”“非洲独立年”“巴拿马收回运河全部主权”可得出亚非拉国家纷纷争取民族独立以及捍卫民族独立的成果，反映出亚非拉国家的新发展，C项正确；材料反映的不是社会主义国家的建立，不能反映社会主义国家的扩展，排除A项；材料中还有亚洲地区，排除B项；材料没有体现资本主义国家的发展，排除D项。故选C项。11．C【详解】18世纪末19世纪初，争取独立的运动在拉丁美洲兴起，玻利瓦尔是众多英雄中的杰出代表，他率领起义军解放了西班牙在南美洲的殖民地，被誉为南美的“解放者”。第一次世界大战期间，英国从印度征召了110多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了3亿多英镑的军费，印度人民深受其苦。1918﹣1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺走1000多万印度人的生命。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。20世纪六七十年代，非洲独立运动进入