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文档简介

第12章证明

热考题型

知识点1:命题的概念

知识点4:互逆命题的概念

知识点2:真、假命题的概念与判断

证明

知识点5:逆命题的真假

知识点3:证明

考查题型一命题的概念

例1.下列语句中是命题的是()

A.作N/O3的平分线。CB.美丽的大自然

C.同位角相等D.你吃饭了吗

【详解】解:/、作N/O8的平分线。C,不是命题;

8、美丽的大自然,不是命题;

C、同位角相等,故C符合题意

D>你吃饭了吗,不是命题.

故本题选:C.

练1.下列四个句子中是命题的是(

A.正方形的四条边相等B.用三角板画60。的角

C.生活在水里的动物是鱼吗D.直线、射线、线段

【详解】解:/、正方形的四条边相等,是命题;

B、用三角板画60。的角,不是命题;

C、生活在水里的动物是鱼吗,不是命题;

。、直线、射线、线段,不是命题.

故本题选:A.

例2.将下列命题改写成“如果……那么……”的形式,并指出命题的题设和结论.

(1)等角的补角相等;

(2)有两个角为60。的三角形是等边三角形.

(3)两数相乘,同号得正.

【详解】解:(1)等角的补角相等改写成“如果两个角相等,那么它们的补角也相等“,题设是两个角相等,

结论是它们的补角也相等;

(2)有两个角为60。的三角形是等边三角形改写成“如果三角形有两个角等于60。,那么这个三角形是等边

三角形”,题设是三角形有两个角等于60。,结论是这个三角形是等边三角形;

(3)两数相乘,同号得正改写成“如果同号的两个数相乘,那么积为正数”,题设是同号的两个数相乘,结

论是积为正数.

练2.指出下列命题的题设和结论,并将这些命题改写成“如果……,那么……”的形式:

①平行于同一条直线的两条直线平行;

②乘积为1的两个数互为倒数;

③等角的补角相等;

④两点确定一条直线.

【详解】解:①题设为两条直线都平行于同一条直线,结论为这两条直线平行,命题可改写为如果两条直

线都平行于同一条直线,那么这两条直线平行;

②题设为两个数的乘积为1,结论为这两个数互为倒数,命题可改写为如果两个数的乘积为1,那么这两个

数互为倒数;

③题设为两个角分别是相等的角的补角,结论为这两个角相等,命题可改写为如果两个角分别是相等的角

的补角,那么这两个角相等;

④题设为过已知两点作直线,结论为这样的直线有且只有一条,命题可改写为如果过已知两点作直线,那

么这样的直线有且只有一条.

考查题型二真、假命题的概念与判断

例1.下列选项中,能说明命题“若则。2(“是假命题的反例是()

A.Q=2B.a=1C.a=—1D.a=—2

【详解】解:选项z、B.C满足命题的条件,也满足命题的结论;

选项。满足命题的条件,但不满足命题的结论,是反例.

故本题选:D.

练1.能说明命题“如果Nl+N2w60。,那么wN2”为假命题的反例是()

A.Z1=40°,Z2=20°B.Z1=20°,Z2=20°

C.Zl=30°,Z2=30°D.Z1<30°,Z2>30°

【详解】解:A.Z1=40°,Z2=20°,贝!1N1+N2=60。,故不合题意;

B.Z1=20°,Z2=20°,则ZI+/2W60。,但/l=/2,可作为说明原命题是假命题的反例;

C.Zl=30°,Z2=30°,有Nl+N2=60。,故不合题意;

D.Z1<30°,Z2>30°,贝UN1+N2可能等于60。,故不合题意.

故本题选:B.

例2.下列图形中,能说明“相等的角是对顶角”为假命题的是()

【详解】解:/中的图形,满足两个角相等,但是不是对顶角,故/符合题意;

8中的图形是对顶角,故8不合题意;

C中的图形两个角不相等,故C不合题意;

。中的图形两个角不相等,故。不合题意.

故本题选:A.

练2.下列图形中,可以用来说明“同位角相等”是假命题的是()

【详解】解:/、图中没有同位角,不能说明“同位角相等''是假命题,不合题意;

8、两直线平行,同位角相等,不能说明“同位角相等”是假命题,不合题意;

C、两直线不平行,同位角不相等,能说明“同位角相等”是假命题,符合题意;

。、图中是内错角,没有同位角,不能说明“同位角相等”是假命题,不合题意.

故本题选:C.

例3.下列命题中,属于假命题的是()

A.同角的补角相等

B.等角的余角相等

C.三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和

D.两个锐角的和仍是锐角

【详解】解:/、同角的补角相等,是真命题;

等角的余角相等,是真命题;

C、三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,是真命题;

。、两个锐角的和可能是锐角、直角或钝角,因此“两个锐角的和仍是锐角”是假命题.

故本题选:D.

练3.下列命题中是假命题的是()

A.两直线平行,同旁内角的平分线互相垂直

B.两直线平行,同位角的平分线也互相平行

C.在同一平面内,若6_Lc,a±c,则6_La

D.在同一平面内,若6//c,a11c,则6//a

【详解】解:/、两直线平行,同旁内角的平分线互相垂直,是真命题;

B,两直线平行,同位角的平分线也互相平行,是真命题;

C、在同一平面内,若6_Lc,a±c,则6//a,故本选项命题是假命题;

D、在同一平面内,若6//c,al1c,则b//a,是真命题.

故本题选:C.

例4.下列命题正确的是()

A.若a>b,则a-3>b-3B.若a>6,贝!|ac>bc

C.若m2>左2,则D.a>b,贝"ac?〉心/

【详解】解:;a>6,,a-3>6-3,故/不合题意;

.,.当c=0时,ac>6c不一定成立,故2不合题意;

ac2>be2,:.a>b,故C符合题意;

.,.当c=0时,*2>6片不成立,故。不合题意.

故本题选:C.

练4.下列四个命题中,真命题是()

A.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离

B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

C.两条直线被第三条直线所截,内错角相等

D.平行于同一条直线的两条直线平行

【详解】解:/、直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,故原命题是假命题;

2、同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故原命题是假命题;

C、两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,故原命题是假命题;

。、平行于同一条直线的两条直线平行,原命题是真命题.

故本题选:D.

例5.用三个不等式。>6,c<0,a(c-l)<b(c-l)中的两个作为题设,余下的一个不等式作为结论,组成

一个命题,则可以组成真命题的个数为()

A.0个B.1个C.2个D.3个

【详解】解:由题意可知:一共有三种命题组合方式:

①如果a>6,c<0,那么a(c-1)<6(c—1),是真命题;

②如果a>b,a(c-1)<b(c-1),那么c<0,是假命题;

③如果c<0,a(c-l)<6(c-l),那么a>6,是真命题.

故本题选:C.

练5.用三个不等式中>0,—,x+y>0中的一个不等式与x>y作为条件,余下的其中一个不等式作

xy

为结论组成一个命题,其中能组成真命题的个数为()

A.1B.2C.3D.4

【详解】解:由题意可知:一共有6种命题组合:

①若X",xy>0,贝!Jx+y>0,

取x=-1,y=—2,满足孙>0,但x+y=—3<0,故该命题是假命题;

②若x>yfxy>0,则

xy

x>y9xy>0,

...--X->、-->--,

肛肛

即1<1,故该命题是真命题;

yxxy

③若x>y,—,则x+y〉O,

xy

取x=—1,y=—29满足x>y,—,(0x+j^=—3<0,故该命题是假命题;

xy

④若x>y,,则孙>0,

xy

11

•.・一〈一,

xy

即匕N<0,

xyxy

x>y9

y-x<0,

.".xy<0,故该命题是真命题;

⑤若x+y>0,贝U孙>0,

取x=2,y=—l,满足x>y,x+y>0,但中=一2<0,故该命题是彳发命题;

⑥若x>yfx+y>0,贝

xy

取x=2,y=-l,满足x+y>0,{B—>—,故该命题是假命题;

xy

综上,正确的命题有2个.

故本题选:B.

考查题型三证明

例.补全下面推理过程:

生活中常见一种折叠拦道闸,如图1所示,若想求解某些特殊状态下的角度,需将其抽象为几何图形,如

图2所示,5/垂直于地面4£于/,CD平行于地面4E,求N4gC+N3CD的度数.

图2

解:如图,过点3作8斤///E,

,:CDHAE(),

—)//CZ>(平行于同一条直线的两条直线平行),

NBCD+()=180°(),

■:ABLAE,ZEAB=()°(),

VBF//AE(辅助线作法),

)+Z£4B=180°,

,NN既=180°-90°=90。,

ZABC+NBCD=NABF+ZCBF+NBCD=()°.

【详解】解:如图2,过点8作AF//NE,

■:CDI/AE(已知),

:.BF//CD(平行于同一条直线的两条直线平行),

:.ZBCD+ZCBF=1S0o(两直线平行,同旁内角互补),

•••ABVAE,AEAB=90°(垂直的定义),

•:BFHAE(辅助线作法),

AABF+AEAB=\^°,

zL45F=180°-90o=90°,

ZABC+ZBCD=ZABF+ZCBF+ZBCD=270°.

练-1.完成下面的证明:已知,如图,AB//CD//GH,EG平64BEF,FG平分NEFD.

求证:ZEGF=90°.

证明:•.•E/G///8(已知),

Z1=Z3,

又•:HGIICD(已知),

Z2=Z4,

AB/ICD(已知),

NBEF+=180°,

又,;EG平分NBEF,FG平分NEFD(已知),

;./1=ZBEF,Z2=ZEFD,

Zl+Z2=(/BEF+ZEFD)=,

Z3+Z4=90°,即NEGF=90°,

【详解】证明:•.・HG//N3(已知),

Z1=Z3(两直线平行、内错角相等),

又•:HGIICD(已知),

Z2=Z4(两直线平行,内错角相等),

AB//CD(已知),

ABEF+AEFD=180°(两直线平行、同旁内角互补),

又一;EG平货NBEF,FG平分NEFD(已知),

Z1=-ZBEF,Z2=-ZEFD(角平分线定义),

22

Zl+Z2=1(NBEF+ZEFD)=90°,

Z3+Z4=90°(等量代换),即NEG尸=90。.

练-2.如图,在三角形43c中,CDJ.4B于D,点E是4D上一点,FE工4B于E交4c于点、H,点G是

8c延长线上一点,连接FG,ZACD+ZF=180°.

(1)求证:AC//FG;(补全证明过程,并在括号内填写推理的依据)

(2)若44=40。,ZBCD:ZACD=2:3,求NBCD的度数.

(1)证明:_L/B,FE1AB(已知),

ZAEH=ZADC=90°(①),

.•.②—(同位角相等,两直线平行),

ZACD+ACHE=180°(③),

■.■ZACD+ZF=180°(已知),

④—(⑤—),

:.AC!!FG{®).

【详解】(1)证明:•.•(:£>_L/8,FEVAB(已知),

ZAEH=ZADC=90°(垂直的定义),

:.CD//EF(同位角相等,两直线平行),

;.NACD+NCHE=18Q。(两直线平行,同旁内角互补),

ZACD+ZF=180°(己知),

ACHE=ZF(同角的补角相等),

:.ACHFG(同位角相等,两直线平行);

(2)解:CDLAB,

ZADC=90°,

ZA+ZACD=90°,

■:ZA=40°,

ZACD=50°,

/BCD:ZACD=2:3,

练-3.课题学习:平行线的“等角转化”功能.

(1)阅读理解:如图1,已知点N是3c外一点,连接N8、AC,求NB+NB/C+NC的度数.阅读并补

充下面推理过程.

解:过点/作成>//3C,

;.NB=_NBAEZC=,

NEAB+ABAC+ADAC=180°,

Z5+Z5T1C+ZC=180°.

解题反思:从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将/8/C、NB、ZC“凑”在一

起,得出角之间的关系,使问题得以解决.

(2)方法运用:如图2,已知48//功>,求/S+NBCD+N。的度数;

请补全下面的推理过程:

解:过点C作C///48,

,+ZBCF=180°(),

CF//AB,ABIIDE,

•••(),

ZD+ZDCF=180°(),

NB+NBCF+ZD+ZDCF=180°+l80°(),

即ZB+ZBCD+ZD=360°.

(3)深化拓展:已知48//C。,点C在点。的右侧,ZADC=50°,BE平分NABC,DE平分/ADC,

BE,所在的直线交于点£,点E在直线N8与CD之间.

①如图3,点3在点力的左侧,若//8C=36。,BOABED=°;

②如图4,点8在点工的右侧,^.AB<CD,AD<BC,若ZABC=n°,PJlJABED=°.(用含〃的代

数式表示)

【详解】解:(1)•.•EO/ABC,

/B=NEAB,ZC=ZDAC,

故本题答案为:ZEAB,NDAC;

(2)如图2,过点C作CF//48,

.-.ZB+ZBCF=180°(两直线平行,同旁内角互补),

­••CF//AB,ABIIDE,

:.CFUDE(平行于同一条直线的两条直线平行),

.-.ZD+ZDCF=180°(两直线平行,同旁内角互补),

ZS+Z5CF+ZD+ZDCF=180°+180°(等式的基本性质),

即NB+NBCD+ND=360°;

(3)①如图3,过E作EG///5,

•/AB//DC,

/.EG//CD,

/.AGED=/EDC,

•;DE平分/ADC,

z./EDC=-ZADC=25°,

2

/.AGED=25°,

BE平分/ABC,

/ABE=L/ABC=18。,

2

,:GE//AB,

/BEG=/ABE=18°,

/BED=AGED+/BEG=25。+18。=43。;

②如图,过E作PE//4B,

•・•AB//CD,

:.PE//CD,

APED=/EDC=25°,

•••8£平分N45C,/ABC=n。,

ZABE=-ZABC=-n°,

22

•・•AB//PE,

ZABE+ZPEB=1SO0,

ZPEB=lSO°--n°,

2

ABED=ZPEB+ZPED=(205-1n)°.

考查题型四互逆命题的概念

例.命题“等角的补角相等”的条件是—,结论是—,这个命题的逆命题是—.

【详解】解:“等角的补角相等”的条件是:两个角相等,结论是:它们的补角也相等,

逆命题是:如果两个角的补角相等,那么这两个角相等,

故本题答案为:两个角相等,它们的补角也相等,如果两个角的补角相等,那么这两个角相等.

练.等腰三角形两底角的平分线相等,这个命题的逆命题是—.

【详解】解:逆命题是:两个内角的平分线相等的三角形是等腰三角形.

故本题答案为:两个内角的平分线相等的三角形是等腰三角形.

考查题型五逆命题的真假

例1.下列命题的逆命题不成立的是()

A.如果两个数互为相反数,那么它们的和等于0

B.如果两个角相等,那么这两个角的补角也相等

C.如果两个数相等,那么它们的平方相等

D.如果|0|=|切,那么a=b

【详解】解:/、逆命题是:如果两个数的和等于0

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