南京市栖霞区2025年三下数学期末综合测试模拟试题含解析

南京市栖霞区2025年三下数学期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1．一个长方形的长是5厘米，宽是4厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（_______）个，一共能摆（______）排。2．☆÷7=24……△中，△最大可以填（_____），当△最大值时，☆是（______）．3．红星小学有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有50人。（1）4×6=24是先求的（______________）。50×24=1200是再求的（______________________）。（2）50×4是先求的（______________________）。200×6是再求的（___________________）。4．根据描述，找位置填一填走进科技馆大门，在展厅的正北面是电脑屋，正南面是气象馆；在科技馆的东北角是环保屋，西北角是天文馆，在展厅的东南方向是生物馆，西南方向是航模馆。5．从一个长6厘米，宽4厘米的长方形上截取一个最大的正方形，剩余部分面积是（______）．6．4934的商是（________）位数。7．早晨，当你面对太阳站立时，前面是（），右面是（）。8．想一想，480里面有（________）个8；18的30倍是（________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．因为1800是4的倍数，所以1800年是闰年。（____）10．如下图，从左面和前面看到的形状是一样的。（____）11．圆是轴对称图形．（_______）12．25个32相加的和是1．（_____）13．窗户的运动都可以看成平移现象。（_____）14．当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个直角三角形。（________）15．－＝3（______）16．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的。（______）17．在火车上，我们看到车厢里桌子上的茶杯是静止的，但实际上它在随车厢一起平移。（______）18．平行四边形一定不是轴对称图形。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．阳光水果店运来水果24箱，每箱12千克，售出一些后，还剩56千克，售出了()千克．A．288 B．344 C．23220．两个数相乘，积比1000大一些，比2000小得多，可能是（）。A．40×45 B．48×24 C．31×3221．图中，阴影部分表示0.8的是（）。A． B． C．22．把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（）平方厘米A．32 B．64 C．1623．一幢楼房高约35（）。A．米 B．平方米 C．平方分米24．某童装厂第一车间有12人，平均每人每天生产童装4套，五月份一共生产多少套？正确的列式是（）。A．4×12 B．4×12×30 C．4×12×3125．仔细看下图，下列说法中正确的是（）。A．甲的面积小，周长也小 B．面积相等，甲的周长长 C．周长相等，乙的面积大26．下图中一个瓶子能装5杯水。下面（）幅图代表了最大的容量。A． B． C． D．27．有42只小白兔，一个笼子最多住4只兔子，至少需要（）个笼子。A．9 B．10 C．1128．把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩，每人可以分（）颗。A．123 B．61 C．41 D．50四、勤奋的你来算一算。29．口算。90÷3＝30×14＝4×21＝100÷2＝240÷6＝440－80＝490÷7＝0÷3＝1－0.7＝0.5＋1.3＝30×70＝41－9＝30．列竖式计算．36×27＝39×40＝721÷7＝308÷7＝31．计算下面图形的周长和面积．1.2.五、操作题。32．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题33．如图，教室窗户上的一块长方形玻璃被打碎了。工人师傅换上了一块新玻璃，并用48分米长的封条沿着这块新玻璃的四周密封（重叠部分忽略不计）。工人师傅换上的这块玻璃的面积有多大？34．下面每个小方格代表1平方厘米．在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数)，你能画几个？算出它们的周长，填入表中．长(厘米)宽(厘米)面积(平方厘米)周长(厘米)35．天气逐渐炎热了，同心超市以批发价购进9箱巧克力雪糕，每箱50支。批发价每箱100元，零售价每支3元。如果按零售价全部卖完，可以赚多少钱？36．一列火车上午9时从桐梓出发，下午2时到达重庆，火车平均每小时行驶53千米，桐梓到重庆铁路长多少千米？37．下面是玲玲和文文连续4年的身高统计表。（1）玲玲11岁时身高是（）厘米，比10岁时增加（）厘米。（2）文文身高133.6厘米时，她正好（）岁，这时玲玲的身高是（）厘米。（3）文文的身高哪一年增加得最多？增加了多少？

参考答案一、神奇小帮手。1、54【解析】略2、6174【详解】略3、6个年级的班级总数红星小学的学生总数每个年级的人数6个年级的人数【解析】确定每一个算式求的是什么时，先找出每个数所代表的信息，然后再判断。4、【解析】略5、8平方厘米【解析】6×4－4×4＝8(平方厘米)．6、三【分析】493÷4中，被除数是三位数，除数是一位数；被除数百位上的数字4与除数4相等，所以第一位商在百位上，商是三位数，由此求解。【详解】493÷4中，4＝4，所以商是三位数。故答案为：三【点睛】三位数除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数。7、东南【解析】略8、60540【分析】求480里面有几个8，则用480除以8解答；要求18的30倍是多少，则用18乘30解答。【详解】480÷8＝60则480里面有60个8。18×30＝540则18的30倍是540。故答案为：60；540。【点睛】求一个数里面包含几个另一个数，用除法求解；求一个数的几倍是多少，用乘法求解。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【解析】略11、√【详解】略12、×【详解】略13、错误【解析】现在的推理窗是平移，原来有合页的窗户是旋转的，由此判断即可。原题说法错误。14、√【分析】根据三角形的内角和等于180°，可求得一个角等于90°，所以这是一个直角三角形。【详解】180÷2＝90°可知这是一个直角三角形。故答案：√。【点睛】根据三个角之间的关系，求出一个角等于90°是关键。15、×【解析】略16、×【分析】单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。【详解】一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的，此题没有说“平均分”。故答案：×。【点睛】此题考查分数的意义。17、√【分析】根据平移的定义：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，来进行判断。【详解】车厢里的茶杯，虽然是静止的，但它沿着火车运动的方向移动了整条线路的距离，所以它在随车厢一起平移。所以判断正确。【点睛】本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键，要注意虽然茶杯在车厢里是静止的，但它已经随着火车移动了一定的距离。18、×【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此进行判断即可。【详解】平行四边形一定不是轴对称图形说法错误，如：长方形和正方形，长方形和正方形是特殊的平行四边形，它们是轴对称图形，所以平行四边形不一定是轴对称图形，而不是一定不是轴对称图形。故答案为：×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法，及学生思维的严密性。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、B【详解】略21、A【详解】解答此题要运用小数的意义：把一个整体平均分成几份,100份,1000份…这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几…可以用小数表示．阴影部分表示0.8；故选A．22、A【解析】略23、A【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一幢楼房高用“米”做单位；据此即可解答。【详解】一幢楼房高约35米；故答案为：A。【点睛】根据情景选择合适的计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。24、C【分析】平均每人每天生产童装4套，那么12人一天生产12×4＝48（套），5月有31天，那么31天就生产31个48套，即用48×31，据此列出综合式子。【详解】根据分析可以列出综合式子为：4×12×31故答案为：C【点睛】此题的重点：5月有31天。考查学生的综合应用能力。25、C【分析】根据面积和周长的意义知：面积是图形所占平面的大小，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积；周长是围成平面图形线段的长度和，甲、乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等，据此解答。【详解】甲的周长＝乙的周长；甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半；甲的面积＜乙的面积；故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解周长和面积的意义，解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。26、B【分析】根据题意可知一个瓶子能装5杯水，则A选项中两个瓶子能装2×5杯水；B选项中1个瓶子和6个杯子能装5＋6杯水；C选项中1个瓶子和1个杯子能装5＋1杯水；D选项中10个杯子能装10杯水。【详解】A．2×5＝10（杯）；B.5＋6＝11（杯）；C.5＋1＝6（杯）；D.10杯；11＞10＞6，则B幅图代表了最大的容量。故答案为：B。【点睛】根据题目中给出的瓶子和杯子的关系，将各选项中瓶子全部换算成杯子，再进行比较。27、C【分析】根据小白兔总数量÷每个笼子小白兔的数量＝笼子个数可知，42÷4＝10（个）……2（只），则42只小白兔至少需要10个笼子，还剩下2只小白兔。剩下的2只小白兔也需要1个笼子，则至少需要10＋1个笼子。【详解】42÷4＝10（个）……2（只）10＋1＝11（个）则至少需要11个笼子。故答案为：C。【点睛】本题考查两位数除以一位数的有余数除法的实际应用，明确剩下的2只小白兔也需要1个笼子是解决本题的关键。28、C【分析】把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩，也就是把246颗糖平均分给6个人，根据除法的意义用246除以6，即可求出每人可以分多少颗。【详解】246÷6＝41（颗）故选：C。【点睛】解答本题的关键是要弄清楚平均分给了几个人，然后根据除法的意义列式计算即可。四、勤奋的你来算一算。29、30；420；84；50；40；360；70；0；0.3；1.8；2100；32【详解】略30、972；1560；103；44【详解】36×27＝97239×40＝1560721÷7＝103308÷7＝4431、1、周长：20米面积：25平方米2、周长：140厘米面积：560平方厘米【详解】1．周长：5×4＝20(米)面积：5×5＝25(平方米)2．周长：(40＋30)×2＝140(厘米)如图，把图形的边经过平移后转化成长方形，周长不变，周长为：(40＋30)×2＝140(厘米)．面积：40×30＝1200(平方厘米)40－8＝32(厘米)32×20＝640(平方厘米)1200－640＝560(平方厘米)将图形补成大长方形，可知大长方形的面积是40×30＝1200(平方厘米)．所补的图形是小长方形，长为：40－8＝32(厘米)，宽是20厘米，面积是：32×20＝640(平方厘米)，所以原图形的面积为大长方形与小长方形面积的差，即1200－640＝560(平方厘米)．五、操作题。32、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题33、108平方分米【解析】方法一：48-6×2=36（分米）36÷2=18（分米）6×18=108（平方分米）答：工人师傅换上的这块玻璃的面积是108平方分米。方法二：48÷2-6=18（分米）6×18=108（平方分米）答：工人师傅换上的这块玻璃的面积是108平方分米。34、【解析】略35、450元【解析】先求按零售价出售，一共可以卖多少元，再求以批发价购进时，一共花了多少元，最后求可以赚多少钱。【详解】50×9×3＝1350(元)9×100＝900(元)1350－900＝450(