八年级美术上册第3课用装饰色彩来表达教案省公开课一等奖新课获奖课件_第1页
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文档简介

用装饰色彩来表示1/21学习目标：1知道装饰色彩特点。2知道装饰色彩表现手法。3能利用装饰色彩设计制作一幅作品。2/21想一想：

阅读书本，思索装饰色彩特点。你能找到关键词吗？3/21特点1：不受实际物象限制；4/21特点2：概括，夸大，强调对比。5/21特点3：涂色以平面为主；特点4：色彩效果图案化。6/21

一、装饰色彩特点：

1不受实际物象限制；2涂色以平面为主；3概括，夸大，强调对比；4色彩效果图案化。7/21二、装饰色彩应用：8/21装饰色彩应用：装饰画生活用具漆器招贴、海报民间玩具、年画9/21

议一议：你喜欢书本上哪个作品色彩？它利用了哪些对比手法？10/21赏一赏11/21互补色冷暖对比12/21对比手法：浓淡冷暖明暗13/21为何说它色彩对比有友好？互补色对比强烈

色彩质朴纯度低14/21

由一到两个颜色占大面积，是色彩主导色，其余起点缀作用。15/21色条：颜色按照所占面积归纳为色条。16/21三、装饰色彩手法技巧：对比：互补、冷暖、明暗、浓淡主导色色条17/21

练一练（可选取书本模版，也可用以下模版练习）18/21赏一赏、评一评：

要求：用布老虎、装饰画、或敦煌藻井色彩做色彩练习造型构图

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