江苏省宿迁市2025届数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析

江苏省宿迁市2025届数学三下期末学业质量监测模拟试题一、填空题。（20分）1．在横线里填“＞”“＜”或“＝”。①30平方分米_________200平方厘米②600平方分米_________10平方米③1平方米_________9800平方厘米④27平方米_________270平方分米2．把548个苹果装在6个筐里，每筐大约装（____）个．3．在一块长48厘米，宽28厘米的长方形纸板上，剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个（______）形，剩下部分的面积是（______）平方厘米．4．有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒．成绩最好的是________，最差的是________．5．红星小学有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有50人。（1）4×6=24是先求的（______________）。50×24=1200是再求的（______________________）。（2）50×4是先求的（______________________）。200×6是再求的（___________________）。6．一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍．被除数是（______）．7．30×40的积的末尾有（____）个0，40×50的积的末尾有（____）个0。8．一位旅行者看到牧羊人在放牧，问他：“这群羊有多少只？”牧羊人回答：“我把这群羊的只数减去7，除以5，再加上8，乘以4，正好是100”。这群羊有（________）只。9．如图是王伯伯家的菜园示意图，请你按要求填一填．（1）水池在大门的面，南瓜地在菜园的角．（2）根据描述在适当的位置标出菜地的名称．水池的北面是大蒜地，西面是白菜地．菜园东南角是油菜地．10．在括号里填上合适的单位。茶杯高约15（________）数学课本封面的周长约90（________）一张A4纸的面积约是6（________）一元纸币的面积约是80（________）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．小明中午上学时看了一下钟表，时间用24时计时法表示为（）．A．1:20 B．4:10 C．13:2012．在100米比赛中，小英跑了16.5秒，小兰跑了15.6秒，小红跑了16.9秒，（）跑得最快。A．小英 B．小兰 C．小红13．一支医疗救援队上午10：30从当地出发，下午3：30到达湖北，途中一共经过了（）。A．7时 B．5：00 C．5时14．一个正方形的周长是32分米，它的面积是（）。A．128平方分米 B．64分米 C．64平方分米15．爸爸买的蛋糕的生产日期是2020年5月30日，保质期5天。2020年6月6日，这块蛋糕（）。A．能吃 B．不能吃 C．无法确定三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．大于0.5小于0.7的小数只有0.1．（____）17．小明的生日是二月的最后一天，则他的生日是2月28日。（______）18．35×0和0÷35的结果相同。（______）19．805÷7的商的中间有一个0。（____）20．2014年是平年，全年有52个星期零1天。（__________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．25×10=320+50=2400÷8=30×60=5.4+4.3=100-89=1-=+=750÷5=34×0=22．用竖式计算，加“☆”需写出验算过程。5.9＋2.89.4－7.690×68☆36×45五、作图题。（8分）23．帮小动物找家。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．如图，一个长方形植物园长20米，宽15米。（1）植物园的面积是多少平方米？（2）如果要给植物园围上护栏，需要多少米？25．三年级有90名学生．每两人用一张课桌，如果把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？26．一段铁丝，可以围成一个长40米、宽20米的长方形．现在用它围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？27．窗户离地面有多少分米？28．购物．（1）买11盒水彩笔共花多少钱？（2）书包的单价是笔记本的几倍？（3）自己提出一个数学问题，并解答．29．一条人行道长20米，宽4米，用边长为4分米的正方形地砖铺地，需要多少块这样的地砖？如果每块地砖的18元，铺完这条人行道一共多少钱。

参考答案一、填空题。（20分）1、＞＜＞＞【分析】（1）根据1平方分米＝100平方厘米，30平方分米＝3000平方厘米，3000＞200，据此得到解答；（2）根据1平方米＝100平方分米，那么10平方米＝1000平方分米，600＜1000，据此得到解答；（3）根据1平方米＝10000平方厘米，10000＞9800，据此得到解答；（4）根据1平方米＝100平方分米，则27平方米＝2700平方分米，2700＞270，据此得到解答。【详解】①30平方分米＞200平方厘米②600平方分米＜10平方米③1平方米＞9800平方厘米④27平方米＞270平方分米故答案为：＞；＜；＞；＞【点睛】本题考查面积单位的换算，关键弄清楚各面积单位间的进率。2、90【解析】略3、长方形960【解析】略4、1号3号【解析】运用小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分先比较十分位，十分位大的那个小数就大；如果十分位相同就比较百分位，以此类推，直到比较出小数的大小为止。【详解】有四名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.03秒，2号8.09秒，3号8.1秒，4号7.3秒．成绩最好的是1号，最差的是3号．5、6个年级的班级总数红星小学的学生总数每个年级的人数6个年级的人数【解析】确定每一个算式求的是什么时，先找出每个数所代表的信息，然后再判断。6、30【详解】略7、23【解析】略8、92【分析】逆着计算的过程，从后向前推算：用100除以4，求出商，再减去8，然后用求出的差乘5，再用得到的积加7即可求解。【详解】（100÷4－8）×5＋7＝（25－8）×5＋7＝17×5＋7＝85＋7＝92故答案为：92【点睛】解决本题根据乘除法的互逆关系，以及加减法的互逆关系，从结果出发，向前逐步推算即可求解。9、（1）北面，西北（2）【详解】略10、厘米厘米平方分米平方厘米【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知：计量茶杯高约15用“厘米”做单位；计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位；计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位；计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位；据此得解。【详解】茶杯高约15（厘米）数学课本封面的周长约90（厘米）一张A4纸的面积约是6（平方分米）一元纸币的面积约是80（平方厘米）故答案为：厘米；厘米；平方分米；平方厘米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、B【分析】相同路程，谁用时最短，谁跑的最快。再根据小数大小的比较方法解答。【详解】15.6＜16.5＜16.9，则小兰跑得最快。故答案为：B。【点睛】相同时间，谁跑的最远，谁跑的最快。相同路程，谁用时最短，谁跑的最快。13、C【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，将结束时间化为24时计时法的时间再进行计算。【详解】下午3时30分＝15时30分15时30分－10时30分＝5时故答案为：C【点睛】本题考查的是经过时间的计算，计算时既有上午时间，又有下午时间，要将下午时间换算成24时计时法来进行计算。14、C【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，得出a＝C÷4，代入数据求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式：S＝a×a，把数据代入公式解答即可。【详解】边长为：32÷4＝8（分米）面积为：8×8＝64（平方分米）故答案为：C【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长公式C＝4a与正方形的面积公式S＝a×a解决问题。15、B【分析】首先判断5月有多少天，在往后数5天，即可知道是否能吃。【详解】蛋糕的生产日期是2020年5月30日，保质期是5天，往后数5天是6月4日。6月6日已经超出保质期，所以这块蛋糕不能吃。故答案为：B。【点睛】记住大小月的歌诀：一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，四、六、九、冬三十整。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【解析】略18、√【分析】0乘任何数都得0；0除以任何非0数都得0，据此判断。【详解】35×0＝0，0÷35＝0。故答案为：√【点睛】需要注意的是在除法中，0不能做除数。19、×【解析】略20、√【分析】首先判断2014年是平年还是闰年，方法是：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，若是平年再求出365里有几个星期，以此判断正误。【详解】2014÷4＝503……2有余数，2014年是平年，全年有365天，365÷7＝52（周）……1（天），所以，2014年是平年，全年有52个星期零1天，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期，关键掌握判断平年、闰年的方法。四、计算题。（28分）21、250，370，300，1800，9.711，，，150，0【详解】略22、8.7；1.8；6120；1620【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算：交换乘数的位置，看两次的结果是否一致。小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】5.9＋2.8＝8.79.4－7.6＝1.890×68＝6120☆36×45＝1620验算：【点睛】此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。五、作图题。（8分）23、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）300平方米（2）50米【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，将数据代入即可求解；（2）根据长方体的周长＝（长＋宽）×2，注意有墙的一面还需减去，不用围护栏。【详解】（1）20×15＝300（平方米）（2）20＋15×2＝20＋30＝50（米）答：植物园的面积是300平方米；如果要给植物园围上护栏，需要50米。【点睛】本题考查长方形的面积和周长的应用，注意联系实际情况进行解答。25、15张【详解】90÷2÷3＝15(张)答：每间教室放15张．26、900平方米【解析】(40+20)×2=120(米)120÷4=30(米)30×30=900(平方米)27、8分米【分析】根据题意，可用1.9m加0.3m计算出窗顶与地面的高度，然后再减去窗户的高度即可得到窗户与地面