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文档简介
2025年湖南省长沙市雨花区六年级下学期5月模拟预测数学试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.43-15=270+90=4050=1.60.5=3.1-0.6=30.2=-=+=4=6=2.计算下面各题,能简算的要简算。15%①÷7+②(+)×+③36×()④1÷[×(-)]⑤÷[-(-0.3)]3.解方程。
(1)(2)(3)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.∶0.625可以与24∶________组成比例,这两个比化成最简整数比都是________,比值是________,这个比值写成“成数”是________。5.丁丁爱集邮票,他用10元钱买了4角和8角的两种邮票20张,那么丁丁买了(____)张4角的邮票,(____)张8角的邮票。6.31500读作:________7.一个成年人的毛细血管总长约四千万米.人的脑神经细胞有一百二十亿到一百四十亿个.横线上的数写作:________、________、________(按题中数的顺序填写)8.甲数的与乙数的37.5%相等,甲数一定小于乙数._____.9.一根绳子,剪去全长的后,再剪去6cm,这时剩下的绳子长18cm.原来这根绳子全长________cm.10.计算
(1)________=________
=________
=________
=________
=________11.在比例中,两个内项互为倒数,一个外项是0.25,另一个外项是(_______)。12.一个圆柱的底面半径是为2cm,它的侧面展开图是一个正方形,则这个圆柱的体积是(______)cm。13.一个圆柱底面直径是2分米,把它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是_____分米,体积是_____立方分米.14.在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是(______),同时是2、3、5的倍数的是(______)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.用2、4、5、0这四个数字可以组成()个不含重复数字的三位数。A.8 B.12 C.18 D.2416.小明今年a岁,是小学六年级的学生。他爸爸今年的年龄可能是(
)岁。A.2a
B.3a
C.12a
D.36a17.2019年新学期伊始,某校举行“学国粹·读国学”的读书活动,小明有4本不同的国学经典书和3本不同的成语故事书,准备各选一本和同学分享,有()种不同的分享方法。A.3 B.4 C.7 D.1218.一段绳子长4米,用去了它的20%,用去了(
)。A.20%米B.0.8米C.3.2米D.8米19.能与3∶8组成比例的是()。A.8∶3 B.∶ C.0.2∶0.6 D.15∶40四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.按要求在方格纸上画图并回答问题。(每个小方格的对角线长表示300米)(1)学校的位置用数对表示是(,)。(2)以L为对称轴,画出①号图的另一半,使它成为一个轴对称图形。(3)把②号图向右平移4格。(4)把③号图绕O点按逆时针旋转90°。(5)在方格图中画出④号图从左侧面看到的形状。(6)淘气从家去学校是从南偏东45°方向走900米,请在图上标出淘气家的位置。21.画一画。在下面的方格中,画出两个大小不同的三角形,使两个三角形的底和高的比都是3:2。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一箱钉子连箱子共重51.8千克,用掉一半钉子后,连箱子共重26.8千克,箱子重多少千克?23.新城小学六年级学生进行了一次体质健康检测,相关数据统计如下:(1)男生“不及格”的人数占男生总人数的百分之几?(2)女生“良好”的人数有104人,新城小学六年级学生一共有多少人?(3)男、女生“优秀”的人数比较,谁多?为什么?24.六(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%.班上有多少名同学没有达标?(只列式不计算)25.王叔叔自驾游,他从成都到隆昌,出高速时显示ETC收费71.25元(使用ETC进行电子缴费可以打九五折)。王叔叔这次用ETC缴费节省了多少钱?26.下面是淘气的压岁钱的使用情况统计图。(1)若淘气购买学习用品花去300元,那么他买玩具和存入银行各多少元?(2)你觉得淘气对压岁钱的支配合理吗?说说你的看法。27.2008年3月1日起,我国实施新的税率标准,费用扣除标准调高为2000元/月,工资、薪金税率表如下:级别全月应纳税所得额税率(%)1不超过500元部分52超过500元至2000元部分103超过2000元至5000元部分154超过5000元至20000元部分205超过20000元至40000元部分25………………表中“全月应纳税所得额”是指每月从月工资、薪金收入中减去2000元之后的余额,它与相应税率的乘积就是应该交的税款数。则在这种税率实行期间:(1)王先生某个月的工资、薪金收入为4480元,该月他交的税款是多少元?(2)张先生某月交纳了1165元的个人所得税,该月张先生工资、薪金收入是多少元?28.一根绳子用去了米,正好是剩下的,这根绳子原来长多少米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、28;360;2000;0.8;2.5;15;;;;【详解】略2、①;②;③15④36;⑤【详解】÷7+==×()=×1=(+)×+==+1=36×()=36×+36×-36×=9+18-12=151÷[×(-)]=1÷[×]=1×36=36÷[-(-0.3)]=÷[-+0.3]=÷1.3=3、x=10;x=80;x=1.8【分析】等式两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立;等式两边同时加上或减去相同是数,等式仍然成立;在比例里,内项之积等于外项之积。【详解】(1)x-=6.25解:x=6.25+3.75x=10(2)解:x∶16=0.25x=16×1.25x=20÷0.25x=80(3)x+0.5x=1.62解:0.9x=1.62x=1.62÷0.9x=1.8【点睛】掌握等式的基本性质和比例的基本性质是解决本题的关键。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、403∶5六成【分析】两个比的比值相等的式子就能组成比例,在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,叫做比例的基本性质。比的性质:前项和后项同时乘以或除以相同的数(0除外),比值大小不变。根据比与除法之间的关系可知:a∶b=a÷b,即可以求出小数,小数化成百分数的方法:小数点向右移动两位,再添上百分号即可。根据百分数和成数互化方法,百分之几十就是几成。【详解】∶0.625=∶=÷=×=;24÷=24×=40;24∶40=(24÷8)∶(40÷8)=3∶5;3∶5=3÷5=0.6=60%=六成。故∶0.625可以与24∶(40)组成比例,这两个比化成最简整数比都是(3∶5),比值是(),这个比值写成“成数”是(六成)。【点睛】此题主要考查比例的意义和基本性质,属于基础知识,需牢牢掌握。5、155【详解】略6、三万一千五百【解析】略7、400000001200000000014000000000【详解】略8、√【解析】试题分析:设甲数为a,乙数为b,甲数的与乙数的37.5%相等,即a=37.5%×b,又37.5%=,在根据乘法的意义,在积一定的情况下,其中的一个因数越小,则另一个因数就越大,所以b>a,即甲数一定小于乙数.解:设甲数为a,乙数为b,则a=37.5%×b,又37.5%=,所以b>a,即甲数一定小于乙数.故答案为√.点评:在分数中,分子相同,分母越小,分数值就越大.9、36【解析】略10、32【解析】略11、4【解析】内项积=外项积。故正确答案是另一个外项=内项积÷外项=1÷0.25=412、157.7536【分析】圆柱的展开图是一个正方形,说明底面周长=高,根据底面周长=2πr,底面积=π,把底面半径2cm分别代入计算即可求出圆柱的高和底面积,进而求出体积。【详解】r=2厘米2×3.14×2=4×3.14=12.56(厘米)(3.14×2×2)×12.56=12.56×12.56=157.7536(立方厘米)【点睛】找出圆的底面周长=圆柱的高是解决此题的关键,圆柱的体积=底面积×高。13、6.2819.1【解析】圆柱的高为:3.14×2=6.28(分米)圆柱的体积为:3.14×(2÷2)2×6.28=3.14×6.28=19.1(立方分米)故答案为:6.28,19.1.14、9090【分析】5的倍数的特征:个位上是0和5的数;2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征:各个数位上的数字相加的和能被3整除的数。综合这些特征解答即可。【详解】(1)因为0+9=9,而9刚好是3的倍数,所以是3的倍数的数是90;(2)要同时是2和5的倍数,这个数个位上的数必须是0,而且又是3的倍数,所以只能是90。【点睛】本题主要考查2、3和5的倍数的特征,灵活应用是解决本题的关键。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】从最高位开始选起,因为百位上不能为0,所以百位上有3种选择,又因为不含重复数字,所以十位上有3种选择,则个位上只剩2种选择,几种选择相乘即可得解。【详解】3×3×2=18(种)故答案为:C【点睛】注意按顺序写,不遗漏不重复,0不能放在三位数的百位上。16、B【解析】根据生活经验可知,小学六年级学生的父母年龄大约是他们年龄的3倍左右,据此选择.17、D【解析】乘法原理题。从国学书中取出1本有4种取法,从故事书中取出1本有3种取法,所以共有4×3=12(种)分享方法。18、B【解析】根据题意可知,用这根绳子的长度×用去的占全长的百分比=用去的长度,据此列式解答.4×20%=0.8(米).故答案为:B.19、D【分析】判断两个比是否能组成比例,可以分别求出比值,比值相等的两个比能组成比例,据此解答。【详解】3∶8=3÷8=,选项A,8∶3=8÷3=,≠,不能组成比例;选项B,∶=÷=,≠,不能组成比例;选项C,0.2∶0.6=0.2÷0.6=,≠,不能组成比例;选项D,15∶40=15÷40=,=,能组成比例。故答案为:D。【点睛】本题考查了比例的意义,表示两个比相等的式子叫比例。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)(16,4)(2)、(3)、(4)、(5)、(6)如下【解析】略21、(答案不唯一)【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、1.8千克【分析】可以先求出一半钉子的质量,再用一半钉子和箱子的质量和减去一半钉子的质量,就是箱子的质量。【详解】51.8-26.8=25(千克)26.8-25=1.8(千克)答:箱子重1.8千克。【点睛】本题需要理解题意,无论钉子用了多少,箱子的重量不会变,减少的只是钉子的重量。23、(1)5%(2)1000人(3)男生“优秀”人数多。男生“优秀”人数:1000×48%×45%=216(人)女生“优秀”人数:1000×52%×40%=208(人)216>208答:男生“优秀”人数多。【分析】(1)根据题意可知,把六年级男生总人数看作单位“1”,用单位“1”-男生优秀人数占男生总人数的百分比-男生良好人数占男生总人数的百分比-男生及格人数占男生总人数的百分比=男生“不及格”的人数占男生总人数的百分之几,据此列式解答;(2)根据统计图可知,女生“良好”人数占六年级女生总数的20%,六年级女生人数占六年级全班人数的52%,先用女生“良好”人数÷20%=六年级女生总数,然后用六年级女生总数÷52%=六年级全班人数,据此列式解答;(3)根据题意,用全班人数×男生人数占全班人数的百分比×男生“优秀”人数占六年级男生人数的百分比=男生“优秀”的人数,同样的方法求出女生“优秀”的人数,然后对比即可。【详解】(1)100%-20%-45%-30%=5%(2)104÷20%÷52%=1000(人)(3)男生“优秀”人数:1000×48%×45%=216(人)女生“优秀”人数:1000×52%×40%=208(人)216>208答:男生“优秀”人数多。24、50×(1﹣82%)【解析】略25、3.75元【解析】节省的钱数=ETC收费钱数÷95%-ETC收费钱数,代入数据即可。【详解】71.25÷95%-71.25=3.75(元)答:王叔叔这次用ETC缴费节省了3.75元。26、(1)156元;744元;(2)我觉得淘气对压岁钱的支配比较合理,他把少部分钱买了玩具,较多的一部分钱用来买学习用品,大部分钱都存入银行【分析】(1)用购买学习用品花去的钱数除以买学习用品占的百分率即可求出压岁钱总数。用压岁钱总数分别乘买玩具、存入银行所占的百分率即可求出买玩具的钱数和存入银行的钱数;(2)根据压岁钱的三种支配走向分析支配是否合理即可。【详解】(1)300÷25%=1200(元)买玩具:
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