2024-2025学年安徽省马鞍山市金家庄区数学三下期末质量跟踪监视试题含解析

2024-2025学年安徽省马鞍山市金家庄区数学三下期末质量跟踪监视试题一、神奇小帮手。1．比一比。、、、、（________）＞（________）＞（________）＞（________）＞（________）2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。740÷7（________）704÷723×48（________）40×631.1＋0.9（________）2.2－0.21－0.2（________）0.822×23（________）21×249.5＋5.3（________）9.5＋6.33．实验小学三年级喜欢各种活动的情况统计如下：（1）各项活动中，男生喜欢（________）的人数最多，女生喜欢（________）的人数最多。（2）喜欢画画的女生比男生多（________）人。（3）喜欢这些活动的学生一共有（________）人。4．前进中的自行车是（________）现象，行驶中的车轮是（________）现象．5．一个笔记本6元，100元可以买（________）本，还剩（________）元。6．用7、5、1三张卡片能排出（________）个不同的两位数。其中最大的两位数是（________），最小的两位数是（________）。7．48个月=（____）年800平方厘米=（____）平方分米6平方米=（____）平方分米4平方分米=（____）平方厘米8．下图中每个小正方形表示1平方厘米，图中大长方形的面积是（________）平方厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一个正方形的边长是4米，它的周长和面积相等。（______）10．在除法算式里，被除数中间有0，商的中间不一定有0。（______）11．的商是三位数。（______）12．今年的2月份有29天。（________）13．每年上半年的天数不一定相等，但下半年的天数是相等的。（_______）14．325÷8的商是4，余数是5。（______）15．用24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，正方形的面积比较大．（____）16．2100年是闰年，全年共有366天。（____）17．1900年是闰年，2000年也是闰年。（______）18．用同样的小正方形来拼大正方形，至少要4个小正方形。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．学校的国旗飘向东南面，则那时刮的是（）风。A．西南 B．东北 C．西北20．下面三道算式中，积在1200~2400之间的是（）。A． B． C．21．下面（）不是轴对称图形。A． B． C． D．22．下面这些年份,()年是闰年.A．1900 B．1996 C．200223．21×51的积的末尾有(

)个1．A．2 B．3 C．424．205.9的整数部分是，小数部分是，正确选项是（）。A．205、0.9 B．0.9、9 C．9、0.925．把一个长方形的长和宽都扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的()倍。A．3B．6C．926．正方形的面积是64平方米，求其边长的正确方法是()．A．64÷2 B．64÷4C．把64写成两个相同的数相乘，其中一个数就是它的边长27．下面的年份中是闰年的是（）A．2015年B．2100年C．2016年D．2010年28．下图中涂色部分能用0.4表示的是（）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。100÷4＝3.7＋1.9－4＝7＋0.6＝0÷8＝7.8－6.6＝50×20＝125×4＝140＋7÷7＝1－＝－＝30．我会列竖式计算．43×14=406÷2=（验算）48×15=523÷7=（验算）31．计算下面图形的周长和面积．1.2.五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．一架客机上午10：30从A城飞往B城，下午2：30到达B城，已知AB两城间的距离是3960千米，这架客机平均每小时飞行多少千米？34．某校三（2）班和五（2）全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）（1）三（2）班有（）人。（2）两个班最喜欢吃（）菜。（3）喜欢吃青菜的三（2）班比五（2）班多（）人。（4）请你根据数学信息，提出一个数学问题，并解答。35．家电商场六月份卖出25台电冰箱，卖出的洗衣机比电冰箱多13台，卖出空调的台数是洗衣机的2倍，六月份卖出空调多少台？36．算一算，填一填。（1）少年宫在商店的（）面，在学校的（）面，在图书馆的（）面。（2）冬冬从学校到邮局至少要走（）千米。（3）写出明明从少年宫到体育馆的一条行走路线。37．某奶粉生产车间生产了320包奶粉，每4包装一袋，每8袋装一箱。这些奶粉一共可以装多少箱？

参考答案一、神奇小帮手。1、【解析】略2、＞＜＝＝＞＜【分析】（1）除数一样，被除数越大商越大；（2）23×48＝1104，40×63＝2520，所以右边式子大；（3）1.1＋0.9＝2，2.2－0.2＝2，两边相等；（4）1－0.2＝0.8，和右边相等；（5）22×23＝506，21×24＝504，所以左边大；（6）9.5＋5.3＝14.8，9.5＋6.3＝15.8，所以右边大。【详解】740÷7＞704÷723×48＜40×631.1＋0.9＝2.2－0.21－0.2＝0.822×23＞21×249.5＋5.3＜9.5＋6.3故答案为：＞；＜；＝；＝；＞；＜【点睛】本题考查的是小数加减法和整数乘除法的计算，先将式子计算出结果再进行比较大小。3、游戏画画12198【分析】（1）根据统计表，将喜欢各项活动的男生人数比较大小解答；将喜欢各项活动的女生人数比较大小解答。（2）根据统计表，将喜欢画画的女生人数减去喜欢画画的男生人数，求得的差即为喜欢画画的女生比男生多的人数。（3）根据统计表，将喜欢各项活动的男生人数加上女生人数，求得的和即为喜欢这些活动的学生总人数。【详解】（1）35＞28＞20＞12＞10，则男生喜欢游戏的人数最多；32＞20＞18＞15＞8，则女生喜欢画画的人数最多。（2）32－20＝12（人）则喜欢画画的女生比男生多12人。（3）28＋20＋12＋10＋35＝105（人）8＋32＋20＋18＋15＝93（人）105＋93＝198（人）则喜欢这些活动的学生一共有198人。故答案为：（1）游戏；画画；（2）12；（3）198；【点睛】通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。4、平移旋转【详解】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．据此可知：前进中的自行车是平移现象，行驶中的车轮是旋转现象．故答案为平移、旋转．5、164【分析】求100里面有几个6用除法计算，让100÷6即可解答。【详解】100÷6＝16（本）……4（元）【点睛】本题考查除数是一位数的有余数的除法的应用，注意余数要小于除数。6、67515【分析】十位上是7时，可组成75、71；十位上是5时，可组成57、51；十位上是1时，可组成17、15。再将这6个数比较大小解答即可。【详解】用7、5、1三张卡片能排出6个不同的两位数，分别是75、71、57、51、17、15。75＞71＞57＞51＞17＞15，则其中最大的两位数是75，最小的两位数是15。故答案为：6；75；15。【点睛】本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。7、48600400【解析】略8、28【分析】根据图形可知：大的长方形的长是7厘米，宽是4厘米，根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。【详解】小正方形的面积是1平方厘米，则小正方形的边长是1厘米，那么最大的长方形的长是7厘米，宽是4厘米。7×4＝28（平方厘米）故答案为：28。【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、√【分析】在除法算式里，被除数中间有0，商的中间可能有0，也可能没有0。例如：605÷5＝121，商的中间没有0；505÷5＝101，商的中间有0。【详解】在除法算式里，被除数中间有0，商的中间不一定有0。故答案为：√【点睛】在计算被除数中间有0的除法计算题时，注意如果够除直接商数，如果不够除，商的中间用0占位。11、×【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】由于3＜7，所以308÷7的商是一个两位数，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。12、×【分析】要判断今年的2月份有多少天，首先要判断今年是平年还是闰年，今年是2019年，用2019除以4，有余数就是平年，没有余数就是闰年，平年的二月有28天，闰年的二月有29天，然后再进一步判断即可。【详解】根据题意可知：今年是2019年；2019÷4＝504……3所以，2019年是闰年，那么2月份有28天。所以说法错误。【点睛】判断2月份的天数，首先要判断是平年还是闰年，通常年份是4的倍数的是闰年，整百年必须是400的倍数才是闰年，再根据平年2月份有28天，闰年2月份有29天进行判断即可。13、√【详解】略14、×【分析】利用有余数的除法的性质，被除数＝商×除数＋余数，代入数据验证，即可得解。【详解】4×8＋5＝37≠325；故答案为×。【点睛】此题考查了有余数的除法，灵活应用有余数的除法的基本性质是解决此题的关键。15、√【详解】略16、×【解析】判断平年闰年，一般年份除以4，整千整百年份除以400，能整除就是闰年，用2100除以400，看是否有余数，即可解答。【详解】2100÷400＝5……100，不是闰年，平年有365天。故答案为：×。【点睛】本题考查了闰年的判断方法和闰年的天数，注意整千整百年份需要除以400，看能否整除。17、×【解析】略18、√【分析】首先明确正方形的特征为4条边相等，那么每边最少都由两个正方形拼组，可以使所得大图形为正方形，据此解答。【详解】根据分析可得：要组成新的大正方形至少要小正方形：2×2＝4（个）。原题说法正确；故答案为：√。【点睛】本题是一道关于正方形拼组的题目，要根据正方形的特征进行解答，关键牢记正方形4条边相等。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】国旗向东南方向飘动，风吹来的方向在国旗飘动的相反方向，东南和西北相对，据此解答。【详解】据分析得出：学校的国旗飘向东南面，则那时刮的是西北风。故答案为：C【点睛】本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向跟国旗飘动的方向相反。20、C【分析】乘法的估算，一般把因数看作是整十、整百……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.≈40×70＝2800B.≈30×30＝900C.≈30×50＝1500所以积在1200~2400之间的是；故答案为：C【点睛】本题关键是根据整数乘法的估算方法求出各个算式的结果，然后再进一步解答。21、D【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此判断即可。【详解】A，沿图形中间作一条对称轴，左右两边完全重合，所以是轴对称图形；B，沿图形中间作一条对称轴，左右两边完全重合，所以是轴对称图形；；C，沿图形中间作一条对称轴，左右两边完全重合，所以是轴对称图形；D，沿图形中间作一条直线，左右两边不能完全重合，所以不是轴对称图形。故答案为：D。【点睛】解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。22、B【详解】略23、B【详解】略24、A【分析】根据小数的数位顺序表可知：小数点左边是整数部分，右边是小数部分，由此解答即可。【详解】205.9的整数部分是205，小数部分是0.9。故答案为：A【点睛】此题考查了小数的组成，注意基础知识的积累。25、C【解析】略26、C【详解】略27、C【解析】试题分析：用2015、2010、2016除以4，2100除以400判断是闰年还是平年，闰年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天．解：2015÷4=503…32100÷400=5…1002016÷4=5042010÷4=502…2只有2016除以4没有余数，所以下面的年份中是闰年的是2016年；故选：C．【点评】此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年．28、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，A．不是平均分，所以不满足题意；B．平均分成10份，取4份，用0.4表示；C．平均分成8份，取4份，不能用0.4表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：必须是平均分以及要平均分成10份。四、勤奋的你来算一算。29、25；1.6；7.6；0；1.21000；500；141；；【详解】略30、60220372074……5【详解】(1)43×14=602(2)406÷2=203验算:(3)48×15=720(4)523÷7=74……5验算:31、1、周长：20米面积：25平方米2、周长：140厘米面积：560平方厘米【详解】1．周长：5×4＝20(米)面积：5×5＝25(平方米)2．周长：(40＋30)×2＝140(厘米)如图，把图形的边经过平移后转化成长方形，周长不变，周长为：(40＋30)×2＝140(厘米)．面积：40×30＝1200(平方厘米)40－8＝32(厘米)32×20＝640(平方厘米)1200－640＝560(平方厘米)将图形补成大长方形，可知大长方形的面积是40×30＝1200(平方厘米)．所补的图形是小长方形，长为：40－8＝32(厘米)，宽是20厘米，面积是：32×20＝640(平方厘米)，所以原图形的面积为大长方形与小长方形面积的差，即1200－640＝560(平方厘米)．五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、990千米【分析】先求出飞行的总时间，再根据“平均速度＝总路程÷总时间”求解。【详解】下午2：30－上午10：30＝4（小时），3960÷4＝990（千米/时）答：这架客机平均每小时飞行990千米。【点睛】解答此题的关键是准确算出客机飞行的总时间。34、（1）43（2）西红柿（3）2（4）问题：五（2）班一共有多少人？41人。【分析】（1）把三（2）班喜欢吃的每种蔬菜的人数相加，即可求出一共有多少人；（2）把喜欢吃每种蔬菜的人数相加再比较即可；（3）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答；（4）问题不唯一，符合题意即可。【详解】（1）18＋15＋4＋6＝33＋4＋6＝37＋6＝43（人）三（2）班有（43）人。（2）西红柿：18＋16＝34（人）茄子：15＋15＝30（人）青菜：4＋2＝6（人）其他：6＋8＝14（人）34＞30＞14＞6两个班最喜欢吃（西红柿）菜。（3）4－2＝2（人）喜欢吃青菜的三（2）班比五（2