七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬习题新人教版

Page1第一课时青春飞扬1.青春的力气令我们对将来更加向往。以下是对青春向往和向往的是（B）①衰弱的身躯②充实的大脑③新潮的衣着④向往自由A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.提起青春，人们想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声。你认为下列词语中属于描述青春的是（A）A.朝阳幻想成长活力B.憔悴士气纠结夕阳C.朝气活力落日深秋D.自信激情晚霞寒冬3.青春的力气在身体里生发，令我们对将来更加向往和向往。下面漫画表明青春的我们渴望拥有（B）A.衰弱的身躯B．充实的大脑C.无限的自由D.远大的抱负4.青春时期，是人生的春天，是孕育抱负、确立志向的最佳时期，是发掘生命潜能、开发人生才智的关键时期，是布满激情活力的奇特时间。在这一时期，我们应当（B）A．挥霍青春，张扬共性B．规划青春，努力探素C．展现青春，唯我独尊D.亨受青春，贪图安逸5.宏大的科学家爱因斯坦12岁便选择了探究世界奥妙的人生之路；马克思17岁就提出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”；周恩来少年就立志“为中华之崛起而读书”。我们要想使自己的青春更加秀丽，必需做到（D）①树立远大抱负②规划青春路径③不停地探究④思考自己如何走过青春之路A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6.“一个人失败的最大缘由，就是对于自己的力量永久不敢充分信任，甚至自己认为必将失败无疑。”这句话对我们的教育意义是（C）A．遇到挫折的人都能保持自信B．自信的人能获得公正的机会C．不要轻视自己，要增加自信D．不要否定自己，要始终自负7.“脑瘫男孩”李硕做了多次手术，忍受着常人难以忍受的康复训练，经过刻苦努力，自强不息，终圆大学梦。他的事迹启发我们（A）A．自强让青春奋进的步伐永不停息B．青春的探究需要自信C．青春的我们拥有无尽的遐想D.青春的词典里没有自由8.站在青春的起点，我们怀揣奇特的幻想，思考该如何拥有飞行的力气。在学校生活中，下列同学的做法能让其拥有飞行力气的有（A）①当老师为选择1000米长跑运动员犯难时，坚持每天跑步的小强毛遂自荐②写作业遇到难题时，小丁总是先自己思考，再请教老师和同学③课堂上，面对老师的问题，小柔大胆举手，乐观发言④小军对老师说：“班里其他同学不如我聪慧，再努力也没有用。”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④8.2017年11月28日，由共青团中心、全国学联主办的2017年度寻访“中国大学生自强之星”活动正式启动。本次活动的主题为“青春自强·励志华章——不忘初心跟党走、青春共筑中国梦”，旨在查找的青年，为当代青年供应巨大的精神力气。（B）①乐观进取、超越自己②克服惰性、抵制诱惑③永争第一、不落人后④克服弱点、战胜自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9.请你辨析下面观点。实现幻想靠自强，双翅飞行助成长。实现幻想靠自强，双翅飞行助成长。青春年少多幻想，满怀信念好飞行。心理阻成长，影响身心和健康。（1）年少气盛，青春的力气在身体里生发，令我们对将来更加向往与向往。（2）实现幻想、独立飞行，需要自信。自信让我们布满激情。有了自信，我们才能开头宏大而光荣的事业，有士气交往与表达，有信念尝试与坚持，呈现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与制造可能。（3）实现幻想，还需要自强。自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。（4）对于青春年少的我们，有很多幻想等着我们去实现，奇特的将来需要我们去制造。激荡的青春活力、自信的青春热忱、自强的青春态度，会给我们飞行的翅膀，助力青春成长。10.实践探究题青春如朝日，是一个人最贵重的年华。我们该如何让青春的枝头绽放幻想之花？让我们一起共话青春。【青春的幻想】站在青春的起点，我们怀揣奇特的幻想，思考着该如何拥有飞行的力气。（1）助力青春成长的力气有哪些？【青春的探究】青春的探究不会停止。面对青春，每个人都会有不同的向往，都会规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。（2）青春的探究需要自信。结合自身实际，谈谈如何培育自信念。（3）我们为什么要培育自强精神？（1）青春的探究需要自信，自信让我们布满激情；自强可以让我们更自信；激荡的青春活力，自信的青春热忱，自强的青春态度，会给我们飞行的翅膀，助力青春成长。（2）信任