《化工仿真实习》课程教学大纲

ADDINCNKISM.UserStyle《化工仿真实习》课程教学大纲（实践课程）一、课程基本信息课程号1123D00019开课单位化学与材料科学学院课程名称化工仿真实习ChemicalEngineeringSimulationPractice课程性质必修考核类型考查课程学分0.5课程学时20课程类别学科核心课适用专业（类）化学、材化、菁英班、化学生物学二、课程描述及目标（一）课程简介《化工仿真实习》课程是本专业（类）的一门实习实践课程，旨在训练学生综合运用基础化学以及化学工程基础知识解决化工类实际问题的能力，课程主要依托于有机化学、无机化学、化学工程基础(化学制药工程)、精细化工等理论。本课程主要包括氯乙酸生产工艺3D虚拟仿真实验认识实习、氯乙酸生产工艺3D虚拟仿真实验生产实习、典型化工厂3D虚拟现实认识实习、甲醇合成工艺仿真生产实习等项目。（二）教学目标通过本课程的学习，使学生熟悉化工生产场景、工艺流程、典型设备、车间布局、化工仪表与管件、安全生产。同时，在虚拟仿真实习过程中使其综合运用基础化学以及化学工程基础知识的能力得到训练与提升，培养工程观念与工程素养，为其毕业后进入化工、制药等相关行业，或者在科研成果转化过程中与化工人员的衔接做好准备。课程目标1：熟悉化工生产场景、工艺流程、车间布局、安全生产。课程目标2：掌握化学反应基本原理；熟悉原料及产品的物化特性；掌握典型化工产品的生产工艺流程；了解典型设备的结构及运行原理；了解工厂厂区布局特点，培养安全生产意识课程目标3：具备一定的工艺流程组织、优化能力课程目标4：具备实事求是、理论联系实际、绿色节能的工程观念与工程素养三、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标1-1：系统掌握化学基本理论、基础知识和基本技能课程目标1、22-2：具有一定的科学研究和实际工作能力课程目标1、2、33-2：具有良好的科学文化素养，掌握科学的方法论课程目标4四、教学方式与方法课前，要求学生登录实验空间仿真实验平台、河北大学网络教学平台，或者借助于《化工基础实验》教材、仿真实验手册等资料进行课前预习。课中，指导教师根据学生预习情况对仿真实验项目工艺原理、工艺流程、工厂布局、安全生产等核心内容进行重点引领式讲解；学生首先学习仿真软件操作规则，然后根据软件中规定任务完成仿真实验操作；课后，学生完成实践报告，交流心得体会。适当配合预习考核、总结考核，检验并巩固学生预习、学习效果。五、实践内容、基本要求与学时分配序号实践内容基本要求学时方式对应课程目标1氯乙酸生产工艺3D虚拟仿真实验认识实习掌握化学反应基本原理，熟悉原料及产品的物化特性；掌握氯乙酸的生产工艺流程；了解典型设备的结构及运行原理；了解工厂厂区布局特点，培养安全生产意识，树立理论联系实际、绿色生产工程理念。5仿真实习课程目标1、2、3、42氯乙酸生产工艺3D虚拟仿真实验生产实习掌握氯乙酸的生产工艺流程基本操作，熟悉典型设备操作程序与注意事项，了解工艺参数控制方法。能够用设备图例绘制工艺流程图。5仿真实习课程目标1、2、3、43典型化工厂3D虚拟现实认识实习掌握化学反应基本原理，熟悉原料及产品的物化特性；掌握苯胺的生产工艺流程；了解典型设备的结构及运行原理；了解工厂厂区布局特点，培养安全生产意识。5仿真实习课程目标1、2、3、44甲醇合成工艺仿真生产实习掌握甲醇合成工艺流程、基本操作，熟悉典型设备操作注意事项。熟悉开车准备、冷态开车、正常停车、紧急停车中一定岗位中工艺参数控制方法。5仿真实习课程目标1、2、3、4合计20六、实践成果呈现要求撰写包含反应原理、工艺流程、心得体会的实践报告。实践报告应包括以下六项基本内容。（一）实验目的（二）反应原理（三）实验内容（四）实验结果绘制简易工艺流程图（五）感想与收获七、学业评价和课程考核（一）考核类型：考试■考查（二）考核方式：实践报告实践作品项目汇报■其它：笔试（三）成绩评定：考核依据建议分值（百分比）考核/评价细则对应课程目标平时考核70%出勤5%不迟到、不旷课、不随意调换课程目标1、2、3、4作业50%实践报告完整度、正确性、独立思考能力课程目标1、2、3、4表现15%预习情况、回答问题、操作正确性课程目标1、2、3、4期末考核30%所涉及仿真实习项目的反应原理、工艺流程、安全生产、操作注意事项课程目标1、2、3、4八、课程目标达成评价课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。课程目标达成度毕业要求指标点达成度九、教材与教学参考书（一）教材《化工基础实验》，庞秀言、闰明涛主编，化学工业出版社，2020.（二）教学参考书《化学工程基础》，武汉大学，高等教育出版社，201