从中华文明起源到春秋战国时期的社会转型+课后作业 高三统编版（2019）历史二轮专题复习+

PAGE从中华文明起源到春秋战国时期的社会转型一、选择题1.战国时期,各国任命官吏时授予玺印,上下往来行政文书需加盖玺印,官吏任满或因罪免职时将玺印缴回。武官有将、尉等,调动军队发放虎符,将领持右半,左半存于君主处,调动军队时,左右合符,命令方能生效。这反映出当时()A.政府重视整顿吏治B.贵族不再统领军队C.地方割据形势严峻D.官僚制度初见雏形2.(2024湖南长郡中学一模)春秋战国时期,李悝在魏国推行“尽地力之教”,以农业强国;商鞅在秦国变法,实行农本政策,把农业立国的治国理念推到极致。与此同时,郑国和齐国则选择了重视商业的治国道路。这说明()A.列国纷争推动变法运动B.精耕细作有利于工商业繁荣C.分封制度促进经济发展D.地理位置影响经济政策3.(2024“皖赣联考”第三次考试)《吕氏春秋》中对工匠有“物勒工名,以考其诚,功有不当,必行其罪,以穷其情”的记载。在《秦律》中,工匠制器不仅要刻上工匠之名,还要刻上督造者和主造者之名,如果不刻写名字,就要被罚款。据此可知,古代这些“物勒工名”的举措()A.有利于保障手工业品的质量B.导致古代工匠地位十分低下C.说明工商食官制度始于先秦D.反映出秦朝重视工匠的管理4.《老子》、六经、《论语》等早期文献,透露出雍容、华贵、高雅、宁静的气质。战国中期以后的《战国策》《韩非子》等书,显示了对于意志力、执行力、决断力的赞美和追求。这种变化反映出()A.“百家争鸣”趋向吸收融合B.天下一家的整体观念C.礼乐制度淡出历史舞台D.趋向统一的民族心理5.(2024河南洛阳一模)战国末期,荀子曾将当时的各种学说一一驳斥,认为战国混乱的原因之一是“百家异说”,要社会安定就要做到“天下无二道,圣人无两心”。荀子的主张()A.意在突出儒家的地位B.奠定了法家的思想基础C.顺应政治发展的潮流D.改变了社会动荡的局面6.(2024湖南雅礼中学二模)《诗》等是周王室及中原诸侯国所使用的标准书面语教材。考古发现,到春秋中叶,楚国王孙遗者钟、王孙诰钟、王子午鼎等铭文有明显模仿《诗》的痕迹。史书也记载,楚庄王的太子所学教本有《诗》《礼》《乐》等九种。据此可知()A.儒家学说在楚国占据统治地位B.楚国增强了对华夏文化的认同C.周王室对楚国的控制力度加强D.中原诸侯国与楚国的矛盾缓解7.商朝建立后,商王直接控制内服王畿地区,王畿四周是外服。西周时,天子控制着王畿地区,其他地方分封给与周天子有血缘关系的同姓贵族、功臣或旧贵族,让其在各地建立诸侯国。这反映出西周()A.社会形态发生变化B.中央权力高度集中C.国家政权趋于严密 D.逐渐抛弃商朝制度8.《礼记·曲礼》云“无田禄者,不设祭器”;《荀子·礼论》亦云“持手而食者,不得立宗庙”。这主要强调西周时期()A.获取宗族统治权的前提B.分封制度形成等级秩序C.政治活动带有神秘色彩D.君主专制源于宗族祭祀9.(2024湖北荆州一模)春秋时期,晋国内部出现大小宗之争,曲沃小宗历经三代,历时六七十年,最终灭掉晋国嫡系大宗,并通过“尊王”争取到周僖王之册封,位列诸侯,史称“曲沃代晋”。“曲沃代晋”反映了()A.血缘宗法关系遭到冲击B.诸侯争霸导致礼崩乐坏C.诸侯坐大蔑视天子权威D.尊王攘夷成为各国共识10.(2024江苏连云港期中)河南安阳商代墓葬中出土的戍嗣子鼎的铭文中有“王商(赏)戍嗣子贝廿朋”的字样;不少商代墓葬还发现海贝、玉贝、骨贝和青铜贝等天然和人工货贝。这反映出当时()A.河南安阳最早出现贝B.贝主要用作随葬品C.贝已成为财富的象征D.青铜铸造技艺高超11.(2024河北邯郸期末)春秋时期,孔子认为“宽而得民”;邓析提出明智之君“视民而出政”。战国时期孟子提出“亲亲而仁民,仁民而爱物”。由此可见,他们认为为政者应()A.代表下层平民的利益B.维护君主专制制度C.具有关注民生的情怀D.勇于突破传统束缚12.(2024西南三省三校联考一)春秋战国时期,孔子评价音乐的标准是“善”和“美”,墨子主张“非乐”。庄子把音乐分为“天籁”“地籁”和“人籁”三类,他崇尚“天籁”,反对主观作用的“人籁”。这些关于音乐的不同主张反映了()A.各国现实统治需要的差异性B.人类与自然的和谐共处C.音乐思想是哲学认识的再现D.社会转型推动文化创新二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。材料周初分封以后,周朝将国家分为一系列政治单元,包括王畿和被分封的各诸侯国。在每个单元中,又有国与野之别。被封者率本族族人到达封地后,要建立一个名为“城”的军事据点(后来通常成为封国的都城),逐渐由点向面扩展,完成对封地的控制,这种城(包括其近郊)也被称为“国”,“国”以外的广大田土则称作“野”。国、野的居民分别称为国人、野人。国人是以周部族为主体的统治部族成员,其上层即贵族。占国人大多数的下层成员皆属于平民,他们被置于宗法制控制之下,有自己的职业并承担军赋和当兵作战的义务。遇有“国危”“国迁”和“立君”等重大问题,国君要征询国人的意见。野人是被征服地区的传统居民,包括殷商等古老部族的后裔、周边民族成员及流亡人口等,他们原有的社会组织得到了保留,在贵族统治下虽受到较强的人身束缚,但身份不同于奴隶。作为井田制下的农业劳动者,野人以助耕公田的方式为国家负担劳役。从春秋时期开始,国野制出现破坏迹象,国人和野人逐渐合二为一,成为专制政权下的编户齐民。——摘编自赵世超《周代国野制度研究》等(1)根据材料并结合所学知识,概括西周国野制度的主要特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析西周国野制度的积极作用。14.(2024江苏南通期中)春秋战国时期是社会大变革的时代,经济领域出现了一系列的新变化。阅读材料,完成下列要求。材料一春秋战国时期铁器简表(部分)出土地点出土器物备注河北兴隆古洞沟燕国遗址铁范87件,铁器有斧1件、锄2件范:铸造器物的模子山东临淄齐故城铁钅矍2件、犁铧1件、铁锄2件、铁铲1件、铁镰1件、铁斧4件、铁锛5件、铁凿1件等发现东周冶铁遗址六处浙江绍兴西施山铁镰、铁钅矍、铁锄等—广西平乐银山岭铁器181件,其中有锄89件、斧10件、锛6件、凿4件、刮刀59件等—材料二“夫范、中行氏……今其子孙将耕于齐,宗庙之牺为畎亩之勤。”——《国语·晋语九》“秦以牛田水通粮。”——《战国策》“距国门以外,穷四竟之内,丈夫二犁(二牛所曳之犁),童五尺一犁。”——《管子·乘马》(1)从材料一中提取“出土地点”和“出土器物”的相关信息,说明春秋战国时期经济发展的表现。(2)上述材料在研究春秋战国时期社会经济生活方面有哪些史料价值?参考答案1~12：DDADCBCAACCC13.参考答案(1)特点:国人和野人的权利与义务不同(因类而治);行政管理与军事控制相结合;带有集体统治和浓厚的部族色彩;以分封制、宗法制为基础;与井田制相结合。(2)作用:在一定程度上使国人和野人各安其分、各司其责,维系了西周的长久统治;促进了土地开发和经济发展;扩大了周文化的影响;推动了中国早期国家的发展。14.参考答案(1)从出土地点看,铁器在南北方均有分布,说明铁器应用得到普及;从出土器物看,铁器中有农具、兵器、手工业工具、生活用具等,说明铁器广泛应用于生产和生活;农具种