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文档简介

2025年安徽省安庆市潜山市数学五年级第二学期期末学业质量监测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.学校有棵松树,杨树的棵数是松树的3倍,杨树和松树一共________棵。2.X=Y+1,那么X与Y的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).A、XB、YC、1D、XY3.观察统计图回答问题。A.(________)月份的平均气温最低。B.相邻两个月之间,(________)月到(________)月平均气温升高最快。C.相邻两个月之间,(________)月到(________)月平均气温下降最快。4.把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的_________,每份是_________米.5.把3米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段占3米的.6.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的单位就是最小的合数。7.一个数的最大因数和最小倍数都是19,这个数是(________)。8.哥德巴赫猜想中说:每个大于2的偶数都可以表示为两个质数的和。请你将30写成两个质数的和。30=(________)+(________)30=(________)+(________)9.在横线上填上合适的分数。170平方分米=平方米;11分=时;20厘米=米。10.在括号里填上合适的最简分数。25分=(________)时4500克=(________)千克160厘米=(________)米120平方米=(________)公顷二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大6倍.(____)12.将一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,分数的大小不变.(____)13.整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.(____)14.“下半年比上半年多生产了”,是把上半年的生产量看成单位“1”.(____)15.把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每人分得个蛋糕.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.反映一个学校各年级男、女生人数,应选用()统计图最合适。A.复式条形 B.复式折线 C.扇形17.4和7都是28的()。A.因数 B.倍数 C.质数18.当正方形、长方形、圆的周长都相等时,面积最大的是()。A.正方形

B.长方形

C.圆19.把6米长的绳子平均分成6段,每段长()米。A.16B.136C.120.如图,这盒药够吃()天.A.24 B.12 C.8四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.22.计算下面各题,怎样算简便就怎么算.-(+)-+-+-+-+++++++23.解方程.+x=1-2x=x-(+)=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.把、、、在下面的直线上表示出来。25.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分959875605550(1)请绘制出折线统计图.(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.(3)成绩最高的是第________单元.(4)从图中你能发现什么信息?26.画出图中三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.计算下面图形的表面积和体积(单位:厘米)28.下面的每个长方形都表示1升牛奶,在图中表示出“把3升牛奶平均分给4个小朋友,每个小朋友分得的结果”。每个小朋友分得3升牛奶的(),每个小朋友分得()升牛奶。29.公园里菊花和月季花一共720盆,菊花的盆数是月季花的1.4倍,菊花有多少盆?(列方程解答)30.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是6dm、4dm、2dm,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?31.体育馆的看台一排有28个座位,爸爸和小奇去看比赛,他们俩坐在一起,并且小奇坐在爸爸的左边。在同一排有多少种不同的坐法?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、4a【分析】已知松树有a棵,因为杨树的棵数是松树的3倍,所以杨树有3a棵,把两个加起来并化简就是一共的数量。【详解】3a+a=4a(棵)所以杨树和松树一共有4a棵。【点睛】掌握用字母表达数量关系的方法是解决此题的关键。2、CD【解析】略3、1341112【解析】略4、1.6【分析】把8米长的绳子看成单位“1”,平均分成5份,每一份占到总长的,每份的长度,可以用总长除以份数得到。

【详解】把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的;

【点睛】分数指的是把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数,平均分的份数是分母,取走的份数是分子。5、;【详解】略6、25【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位,最小的合数是4,4=,用32-7就是需要加上的分数单位。【详解】32-7=25,的分数单位是,再加上25个这样的单位就是最小的合数。【点睛】本题考查了分数单位和合数,分母是几,分数单位就是几分之一。7、19【分析】一个数的最小倍数是它本身,一个数的最大因数也是它本身,因此,一个数的最小倍数和最大因数都是19,这个数是19。【详解】一个数的最大因数和最小倍数都是19,这个数是19;故答案为:19【点睛】此题考查的目的是理解掌握因数与倍数的意义,明确:一个数的最小倍数和最大因数都是它本身。8、11191317(答案不唯一)【分析】根据质数的定义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数。找出30以内的质数,从中找出两数之和是30的即可。【详解】30以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29,其中11+19=30;13+17=30。故答案为:11;19;13;17【点睛】此题主要考查质数的认识,学生需牢记100以内的质数,提高做题效率。9、;;【分析】1平方米=1000平方分米,1小时=60分,1米=100厘米,根据小单位化大单位就除以进率进行解答。【详解】170÷1000==11÷60=20÷100==故答案为:;;【点睛】此题考查的是分数的意义,解题的关键是要知道面积、时间、长度之间的进率。10、【分析】(1)小时和分钟之间的进率是60,把25分换算成小时,用25除以进率60,得,分子和分母再同时除以60和25的最大公因数5即可;(2)克和千克之间的进率是1000,把4500克换算成千克,用4500除以1000,得,分子和分母再同时除以4500和1000的最大公因数500即可;(3)厘米和米之间的进率是100,把160厘米换算成米,用160除以进率100,得,分子和分母再同时除以160和100的最大公因数20即可;(4)平方米和公顷之间的进率是10000,把120平方米换算成公顷,用120除以进率10000,得,分子和分母再同时除以120和10000的最大公因数40即可。【详解】25分==时4500克===千克160厘米===米120平方米===公顷故答案为:;;;【点睛】此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、错误【解析】【考点】长方体和正方体的表面积【解答】正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大:2×2=4倍,原题说法错误.故答案为错误.【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,当正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大2×2=4倍,据此解答.12、×【解析】略13、√【详解】整数加法的交换律、结合律对分数、小数加法的推广,整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.据此判断.故答案为:√.14、√【解析】略15、×【分析】求每人分得几分之几个蛋糕,平均分的是具体的数量两个同样大小的蛋糕,表示把2个蛋糕平均分成4份,求的是具体的数量,用2÷4计算得解.【详解】2÷4=(个);答:每人分得个蛋糕.故判断为:错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、A【解析】用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。【详解】反映一个学校各年级男、女生人数,应选用复式条形统计图最合适。故答案为:A。【点睛】本题主要考查选择合适的统计图,了解各种统计图的特点是解题关键。17、A【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。【详解】4×7=28,所以4和7都是28的因数。故答案为:A【点睛】本题考查了因数和倍数,因数和倍数两个不同的概念是相互依存的,不能单独存在。18、C【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形,谁的面积最大,谁面积最小,可以先假设这三种图形的周长是多少,再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这三种图形面积的大小。此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用,解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少,再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这三种图形面积的大小。【详解】解:设正方形、长方形和圆形的周长都是16,则圆的面积为:=≈20.38;正方形的边长为:16÷4=4,面积为:4×4=16;长方形长宽越接近面积越大,就取长为5宽为3,面积为:5×3=15,当长方形的长和宽最接近时面积也小于16;所以周长相等的正方形、长方形和圆形,圆面积最大。故选:C。【点睛】要熟练掌握长方形、正方形、圆形的周长处面积公式并能灵活运用。19、C【解析】略20、C【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、0.6;20.8;1.08;25【详解】略22、;;;2;【详解】略23、x=x=x=1【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】略25、(1)(2)二六(3)二(4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.【详解】略26、【分析】根据旋转的特征,三角形AOB绕点O逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。【详解】画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形,如图所示:故答案为:。【点睛】本题考查旋转,解答本题的关键是掌握经过旋转,图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、表面积69平方厘米;体积是35立方厘米【解析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答即可.【详解】长方体表面积:(2×3.5+2×5+3.5×5)×2=(7+10+17.5)×2=34.5×2=69(平方厘米)体积:5×2×3.5=10×3.5=35(立方厘米)答:长方体的表面积是69平方厘米、体积是35立方厘米.28、,,【解析】画图时要明确每个大长方形表示1升牛奶。29、420盆【分析】设月季花有x盆,那么菊花有1.4x(盆),等量关系为:菊花的盆数+月季花的盆数=720盆,据此列方程解答求出月季花的盆数,进而求出菊花的盆数。【详解】解:设月季花有x盆。1.4x+x=7202.4x=720x=3001.4×300

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