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文档简介
小学三年级英语期中考试试卷第一部分:听力部分。
听力部分共四道大题,请在播放录音时,仔细聆听,然后根据所听到的内容,选择正确的答案。在做题时,请注意以下几点:
1.保持冷静,听完整个句子再作答。
2.注意录音中的语音、语调变化,以便更好地理解句意。
3.在答题时,尽量排除干扰项,选择最符合题意的答案。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
请根据所听到的录音,从A、B、C、D四个选项中,选择最符合题意的句子。
1.Whatistheboydoing?
A.Heisplayingwithhisfriends.
B.Heisreadingabook.
C.HeiswatchingTV.
D.Heisdoinghishomework.
二.听录音,选择你所听到的句子。
请根据所听到的录音,从A、B、C、D四个选项中,选择你所听到的句子。
2.Whatdidthegirlsay?
A.Shesaidshelikesapples.
B.Shesaidshedoesn'tlikebananas.
C.Shesaidshelikesoranges.
D.Shesaidshedoesn'tlikegrapes.
三.听录音,选择单词补全句子。
请根据所听到的录音,从A、B、C、D四个选项中,选择一个合适的单词,将其填入句子中,使其完整。
1.Mymotherisateacher,sheteaches____________.
A.math
B.English
C.Chinese
D.science
2.Ilike____________,theyaredelicious.
A.apples
B.bananas
C.oranges
D.grapes
四.听录音,选择合适的答语。
请根据所听到的录音,从A、B、C、D四个选项中,选择一个合适的答语,使其与问句意思相符。
3.What'syourmother?
A.Sheisadoctor.
B.Sheisateacher.
C.Sheisalawyer.
D.Sheisamanager.
4.Doyoulikepets?
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Sometimes.
D.Never.
第二部分:笔试部分
笔试部分共十道大题,请在答题时,仔细阅读题目,然后根据题目要求,选择正确的答案。在做题时,请注意以下几点:
1.保持冷静,认真审题,避免读错题目要求。
2.注意题目中的关键词,理解题目含义。
3.在答题时,尽量排除干扰项,选择最符合题意的答案。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
请根据单词的发音,判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.cat/hat
A.T
B.F
2.dog/bog
A.T
B.F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
请根据句意,选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
3.Mymotherisa(1)____________.
A.doctor
B.teacher
C.lawyer
D.manager
4.Ilike(2)____________,theyaredelicious.
A.apples
B.bananas
C.oranges
D.grapes
七.选择题。
请从A、B、C、D四个选项中,选择一个最符合题意的答案。
1.What'syourmother?
A.Sheisadoctor.
B.Sheisateacher.
C.Sheisalawyer.
D.Sheisamanager.
2.Doyoulikepets?
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Sometimes.
D.Never.
...
(注:选择题的题目和选项应根据实际教学内容和难度进行设计)
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
请根据所给的答语,补全问句,并将序号填在题前括号里。
3.()Whatcolorisyourfavorite?
A.It'sred.
B.It'sblue.
C.It'sgreen.
D.It'syellow.
4.()What'syourfather?
A.He'saworker.
B.He'sadoctor.
C.He'sateacher.
D.He'samanager.
...
(注:根据答语补全问句的题目和选项应根据实际教学内容和难度进行设计)
九.英汉互译。
请将下列英文句子翻译成中文,或将下列中文句子翻译成英文。
1.MynameisTom.
2.Sheisateacher.
3.Ilikeapples.
4.Heisreadingabook.
5.Wehaveacat.
...
(注:英汉互译的题目应根据实际教学内容和难度进行设计)
十.连词成句。
请将下列单词或短语连成完整的句子。
6.My,name,is,Tom.
7.She,a,teacher,is.
8.I,like,apples,do.
9.He,reading,a,book,is.
10.We,have,a,cat,do.
...
(注:连词成句的题目应根据实际教学内容和难度进行设计)
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
阅读下面的对话,从A、B、C、D四个选项中,选择一个最合适的选项,完成对话,并将序号填在对应的横线上。
对话1:
PersonA:Hello,mynameisLily.What'syourname?
PersonB:____________.
A.MynameisTom.
B.I'mfine,thankyou.
C.MynameisLily,too.
D.I'meightyearsold.
对话2:
PersonA:Whatcolorisyourfavoritecolor?
PersonB:____________.
A.It'sred.
B.Idon'tlikecolors.
C.Myfavoritecolorisblue.
D.Greenismyfavoritecolor.
...
(注:读一读,选择合适的选项完成对话的题目和选项应根据实际教学内容和难度进行设计)
十二.根据中文提示补全对话。
根据中文提示,补全下面的对话。
提示1:我喜欢吃水果。
提示2:他叫Tom,今年8岁了。
提示3:她们是好朋友。
...
对话:
A:____________。
B:____________。
...
(注:根据中文提示补全对话的题目和对话内容应根据实际教学内容和难度进行设计)
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
从下面的方框中选择恰当的句子,填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
方框中的句子:
A.我喜欢吃苹果。
B.她叫Lily,是一名老师。
C.我们一起去公园玩吧。
D.这本书很interesting。
...
对话:
A:____________。
B:____________。
...
(注:从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处的题目和选项应根据实际教学内容和难度进行设计)
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
阅读下面的短文,判断每个句子是正确(T)还是错误(F)。
短文:
Tomisayoungboy.Hegoestoschooleveryday.Hehasmanyfriends.Theyoftenplaytogetherafterschool.Tomlikesreadingbooksandplayingsports.Heisagoodstudent.
1.Tomisaoldboy.()
2.Hegoestoschooleverymorning.()
3.Tomhasnofriends.()
4.Theyplaytogetherbeforeschool.()
5.Tomdoesn'tlikereadingbooks.()
...
(注:阅读短文,判断句子正(T)误(F)的题目和选项应根据实际教学内容和难度进行设计)
参考答案。
1.第一部分:听力部分。
听力部分答案略。
2.一.听录音,选择句子中所包含的信息。
答案略。
3.二.听录音,选择你所听到的句子。
答案略。
4.三.听录音,选择单词补全句子。
答案略。
5.四.听录音,选择合适的答语。
答案略。
6.七.选择题。
答案略。
7.八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
答案略。
8.九
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