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12古诗三首朗读课文1.我已经读了遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)正确()流利()有感情()2.本文共有首诗,我会读,我会背。生字新词1.给下列生字注音。乃()熏()亥()恃()喑()擞()亥熏陈杭鞭汉乃祭2.描一描,写一写,并口头组词。亥熏陈杭鞭汉乃祭拘哀恃拘哀恃3.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。九州中原卞州抖擞天公梳理内容《示儿》这首诗表达了诗人对南宋统治者、的无比愤慨;对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的。《题临安邸》这首诗是针对南宋的黑暗现实而作,它倾吐了郁结在广大人民心头的,也表达了诗人对国家民族命运的。《已亥杂诗》这首诗以的口吻,呼唤着风雷般的,以打破清王朝、造成的死气沉沉的局面,表达了作者,,的愿望。思考问题1.读了《示儿》你明白了陆游的“悲”从何而来了吗?2.《题临安邸》表达作者怎样的思想感情?3.《己亥杂诗》这首诗的意思是什么?4.从《示儿》和《题临安邸》这两首诗的题目中,你能了解到哪些信息?5.《题临安邸》一诗中的“暖风”、“游人”在诗中又怎样的含义?我有疑问预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。拓展延伸搜集爱国诗词,并了解古今爱国将领的爱国事迹。参考答案朗读课文1.我已经读了略遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)正确()流利()有感情()2.本文共有3首诗,我会读,我会背。生字新词1.给下列生字注音。乃(nǎi)熏(xūn)亥(hài)恃(shì)喑(yīn)擞(sǒu)亥熏陈杭鞭汉乃祭2.描一描,写一写,并口头组词。亥熏陈杭鞭汉乃祭拘哀恃拘哀恃3.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。九州中原卞州抖擞天公梳理内容《示儿》这首诗表达了诗人对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安的无比愤慨;对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。《题临安邸》这首诗是针对南宋苟且偷安的黑暗现实而作,它倾吐了郁结在广大人民心头的义愤,也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。《已亥杂诗》这首诗以祈祷天神的口吻,呼唤着风雷般的变革,以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面,表达了作者解放人才,变革社会,振兴国家的愿望。思考问题1.读了《示儿》你明白了陆游的“悲”从何而来了吗?2.《题临安邸》表达作者怎样的思想感情?3.《己亥杂诗》这首诗的意思是什么?4.从《示儿》和《题临安邸》这两首诗的题目中,你能了解到哪些信息?5.《题临安邸》一诗中的“暖风”、“游人”在诗中又怎样的含义?我有疑问预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
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