第26课 社会主义建设在探索中曲折发展高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

社会主义建设道路材料

苏联共产党就是我们最好的先生，我们必须向他们学习。——毛泽东（1950年出访苏联回国后）质疑：中国社会主义建设道路发生了什么变化?材料

1956年4月初，毛泽东在中共中央书记处会议上提出：从苏共二十大我们得到的教益，“最重要的是要独立思考，把马克思主义同中国革命和建设的具体实际相结合。现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国怎样建设社会主义的道路。”——吴冷西《忆毛主席》◎苏共二十大全盘否定斯大林模式探索中国自己的社会主义建设道路！

导入新课本课涉及的时期全面建设社会主义时期：1956-1966“文化大革命”时期：1966-19761.知道20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就（开创性、奠基性）2.认识“文化大革命”的错误及教训第26课

社会主义建设在探索中曲折发展（1956-1976）一、走自己的路:全面建设社会主义（1956-1966）（一）背景国内：①经济基础：“一五”计划建设即将完成，奠定了工业化发展基础②政治前提：1956年，社会主义三大改造完成，社会主义制度在中国基本建立起来国际：①苏共“二十大”(1956年2月）破除对斯大林和苏联的迷信，且中苏关系恶化，中共开始独立探索本国建设社会主义道路②苏联模式农轻重比列失调，暴露出弊端③西方世界掀起反共反社会主义浪潮1956年，三大改造完成1956年赫鲁晓夫在苏共二十大上一、走自己的路:全面建设社会主义（1956-1966）（二）社会主义建设的成功探索:《论十大关系》（1956）(1)时间:1956年4月25日毛泽东在中央政治局扩大会议上的讲话。(2)内容：①阐述了如何正确处理中国社会主义建设中在经济、政治、外交和社会生活等十个方面的关系的问题；②总结了我国社会主义建设的经验，提出了调动一切积极因素，为社会主义事业服务的基本方针。(3)意义：P168史料阅读：我们一定要努力把党内当外、国内国外的一切积极因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。

——毛泽东《论十大关系》标志着共产党人探索中国社会主义建设道路的开始，为中共八大的召开作了思想准备；（二）社会主义建设的成功探索:“双百”方针：文艺上的不同形式和风格，可以自由发展。学术上的不同派别，可以自由争论。在《中华人民共和国宪法》范围内（2）意义：

“百花齐放、百家争鸣”成为我国促进艺术发展和科学进步，促进社会主义文化繁荣的指导方针。一、走自己的路:全面建设社会主义（1956-1966）（1）内容：1956年由毛泽东提出，艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣；（二）社会主义建设的成功探索:中共八大1956一、走自己的路:全面建设社会主义（1956-1966）背景①三大改造完成，社会主义制度基本建立；②《论十大关系》的发表；③“双百”方针的提出。内容意义正确分析了当时中国社会的主要矛盾和主要任务，为社会主义建设指明了方向，是我国建设社会主义道路的一次成功探索，标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步成果①主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾②主要任务：集中力量解决主要矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国1956年9月15日，毛泽东在中共八大上致开幕式，号召“团结国内外一切可以团结的力量，为建设伟大的社会主义中国而奋斗”（二）社会主义建设的成功探索:关于正确处理人民内部矛盾的重要思想（1957年春）一、走自己的路:全面建设社会主义（1956-1966）2、内容：1957年春，毛泽东提出，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。1、背景：①苏共二十大，赫鲁晓夫的秘密报告造成思想混乱；②国内存在对社会主义改造不满情绪；③党内存在不良风气。（3）意义：①为认识中国基本国情奠定了理论基础②全党整风运动和全国反右派斗争开展起来（但是反右派斗争被严重扩大化）整风运动反对官僚主义反对宗派主义反对主观主义整风运动过程中反右运动扩大化

苏共二十大（1956年）上赫鲁晓夫所做的秘密报告，在国际共产主义运动中造成了极大的思想混乱。同年6月和10月，波兰和匈牙利相继发生了严重的动乱。从此以后，国际共产主义运动就进入了大动荡的时期。——萧冬连等《求索中国：文革十年史》1957年11月2日至21日毛泽东访问苏联毛泽东：“赫鲁晓夫统治告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后我们可能赶上或超过英国。”良好的主观愿望造成了不幸的后果。

推动了“左”倾思想的滋长和发展（三）社会主义建设探索中的失误：社会主义建设总路线

一、走自己的路:全面建设社会主义（1956-1966）（1）时间：1958年提出（4）评价:反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望；但片面追求经济建设高速度，忽视了客观的经济规律。毛泽东：中国从政治上、人口上说是个大国，从经济上说现在还是个小国。……赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后我们可能赶上或超过英国。（3）实施：掀起“大跃进”和人民公社化运动。（2）内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”（三）社会主义建设探索中的失误：大跃进运动（1958-1960）特点：以大炼钢铁为中心，追求工农业生产的高速度。表现：高速度、高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风；实质：发展社会生产力违背了客观的经济规律（“左”倾冒进错误）口号：超英赶美、以钢为纲、以粮为纲、放高产卫星，跑步进入共产主义浮夸的高产荒芜的土地内容：在农业领域为“以粮为纲”，工业领域则为“大炼钢铁”；人有多大胆，地有多大产。超英赶美平常事,踏翻地球顶破天。与火箭争速度，和日月比高低。一天等于20年，跑步进入共产主义。不怕做不到，就怕想不到。两头毛驴拉不动。一个萝卜千斤重，肥猪赛大象，就是鼻子短。全社杀一口，足够吃半年。大豆过江一棒玉米万斤重大跃进：“以粮为纲，农业跃进”结果，1958年，全国生产钢1108万吨，只有800万吨合格全国近亿人上阵，大搞“小（小高炉）土（土办法）群（群众运动）”。图为山西省故县小土群一角大跃进：工业上，“以钢为纲，全面跃进居民将自家铁器送去炼铁国民经济比例失调；生态环境遭到破坏,资源浪费,不利于经济发展高指标瞎指挥（三）社会主义建设探索中的失误：人民公社化运动（1958）一、走自己的路:全面建设社会主义（1956-1966）（1）内容：农村财产统一核算、统一分配；大办公共食堂。（2）特点：（3）实质（失误原因）：生产关系发展超越生产力水平，超越了历史发展阶段。（5）影响：严重侵犯了农民的经济利益，挫伤了集体和农民的积极性，破坏了农村生产力，使农业经济的发展遭到了重大损失。一遍哨子不买账

二遍哨子伸头望三遍哨子慢慢晃一大二公（规模大，公有化程度高）（三）社会主义建设探索中的失误：三年经济困难时期（1959-1961）一、走自己的路:全面建设社会主义（1956-1966）（1）大跃进和人民公社化运动等“左”倾错误（根本）（3）自然灾害严重（2）

中苏关系破裂1、原因由于饥饿而瘦小的儿童（三）政策调整，恢复社会发展（1960—1965）一、走自己的路:全面建设社会主义（1956-1966）1、八字方针提出（1961年）：“调整、巩固、充实、提高”以调整为中心，调整国民经济各部门比例失调的关系，巩固生产建设取得的成果，充实新兴产业和短缺产品的项目，提高产品质量和经济效益。——陈述主编《中华人民共和国史》2、召开七千人大会（1962年初）：比较系统总结了“大跃进”以来经济建设工作的基本经验和教训。3、提出“四个现代化”（农业、工业、国防和科技的现代化）的伟大目标：极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。4、结果：从1962年起，经济逐步得到恢复和发展；到1965年，国民经济调整任务基本完成，接近并超过建国以来最高水平。但左倾错误思想并没有得到根本纠正。

毛泽东认为在整个社会主义历史时期都将存在资产阶级,并企图复辟资本主义,这是党内产生修正主义的根源，他要求全党对阶级斗争问题要年年讲,月月讲,天天讲，号召千万不能忘记阶级斗争.——《文化大革命简史》二、文化大革命（1966-1976年）（一）文化大革命爆发的背景①20世纪60年代中期，毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险；②主观上：毛泽东他强调“以阶级斗争为纲”，想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。③党内指导思想上的“左”倾错误严重。（根本原因）在共产主义运动之中歪曲、篡改、否定马克思主义二、文化大革命（1966-1976）（二）文化大革命的过程周恩来批判极左思潮，各项工作出现转机1972二月抗争“文革”发动1966春夏1969.4中共九大1967初一月风暴全面夺权1971.9林彪反革命集团武装政变1975邓小平全面整顿，经济形势明显好转。1976.9毛泽东逝世1976.10粉碎江青反革命集团，“文革”结束“全面夺权”和“一月风暴”1976年，人民庆祝粉碎“四人帮”反革命集团抵制与抗争(三）影响：二、文化大革命（1966-1976年）①政治：民主法制严重破坏，形同虚设②人权：基本人权遭到践踏践踏民主：自1965年以来，全国人民代表大会连续十年没有召开，人民代表已无法正常行使权力，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度也不能实行。践踏法制：动乱中，国家的根本大法——《中华人民共和国宪法》成为一纸空文，各项法律名存实亡，公民的基本权利和人身自由都失去了保障。(三）影响：二、文化大革命（1966-1976年）③经济：国民经济遭到严重损失④社会：秩序混乱，人心惶惶社会秩序遭到严重破坏：各地造反派到处揪斗“走资派”“反动学术权威”和“牛鬼蛇神”，大批党和政府的各级领导人、各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。1967年1月开始，“造反派”组织非法夺取了上海和全国各地党政各级领导权。各“造反派”之间为夺权展开激烈斗争，许多地方发生武斗。(三）影响：二、文化大革命（1966-1976年）⑤文化：文化事业严重摧残⑥教育：大面积停止，知青下乡性质：“文化大革命”不是任何意义上的革命或社会进步，而是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。“文化大革命”与“文化大革命”时期“文化大革命”：一场内乱，应该从根本上否定；“文化大革命”时期：历史时期。我国仍取得了一定的成就，这些成就是党和人民对错误进行抵制的结果，而不是“文化大革命”的成就。1.加强社会主义民主与法制建设，发扬民主，依法治国。(最深刻教训)2.社会主义建设必须实事求是，从实际出发。3.要正确分析国内的主要矛盾，以经济建设为中心。4.经济建设必须遵循客观经济规律，生产关系的变革必须与生产力的发展水平相适应。5.必须坚持民主集中制，发扬党内民主，加强党的建设，反对个人崇拜。

社会主义革命已经使我国大大缩短了同发达资本主义国家在经济发展方面的差距。我们尽管犯过一些错误，但我们还是在三十年间取得了旧中国几百年、几千年所没有取得过的进步。--邓小平《坚持四项基本原则》，《邓小平文选》第2卷二、文化大革命（1966-1976年）（四）“文化大革命”的教训：20世纪50—70年代中国在经济、外交、科技教育和国防等领域取得了哪些成就？1、经济领域：（1）工业：①建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系;

②三线建设增强了国防力量，改善了工业布局。主要工业产品的增长钢(万吨)煤(亿吨)原油(万吨)电(亿度)1957年1965年1936761.311322.31461223535三、伟大的建设成就时间：20世纪60～70年代内容：中国以加强国防为中心的战略大后方建设（“备战、备荒、为人民”）背景：中苏交恶、美国在中国东南沿海的攻势地点：中西部（云南、贵州、青海、四川、陕西、甘肃等地）作用：提高了我国国防能力，改善了我国国民经济布局，对中西部落后地区的经济社会发展具有重要意义。P171“历史纵横”三线建设防苏防台防美防印（3）国防科技①核武器：成功爆炸了原子弹（1964）、氢弹（1967）。②导弹、卫星：成功发射中远程弹道导弹和人造卫星（1970，东方红1号）。（2）农业

粮食生产水平和抵御自然灾害的能力大幅提高。（典型：袁隆平的籼型杂交水稻）袁隆平原子弹氢弹中远程导弹东方红1号邓稼先（3）社会生活“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄解放军好战士雷锋李四光钱学森邓稼先华罗庚（4）时代精神20世纪50年代初的扫盲运动1965我国首次人工合成牛胰岛素

人民物质生活和文化生活水平逐步提高。

教育事业长足进步，医疗卫生事业蓬勃发展。

广大人民自力更生、艰苦奋斗，涌现出无数先进典型和英雄模范人物。（5）外交领域：20世纪70年代①建交：②联合国：思考：为什么说中国是恢复联合国地位，而不是加入联合国？因为中国是联合国最初的创始成员国之一。新中国建立后的一段时间内，一直由退居台湾的国民党占据席位，1971年10月25日，联合国大会投票恢复中华人民共和国的合法席位。所以叫恢复，不叫加入。1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。与中国建交国家的数量不断增加，其中大多数是发展中国家。乔冠华团长的沧海一声笑，被西方媒体描述为“震碎了议会大厦的玻璃”。③中美：④中日：1972年