0到3岁早教课程教案-【07】18个月婴幼儿《自理能力》

个月婴幼儿自理能力训练自理能力训练一：学入厕一、【课程名称】：学入厕二、【课程目标】：学入厕，可以测试宝宝大小便的自理能力。三、【课程准备】：儿童用便盆四、【课程课时】：10分钟五、【课程内容】：先把小座圈垫放在马桶上，矮板凳放在马桶前，然后帮宝宝踏上板凳，坐在马桶上。男孩还要跟爸爸学会站着小便。大人要细心观察，及时做好带宝宝入厕的准备，经过几周的练习，让宝宝自己入厕。带纸尿裤宝宝的练习，可以安排在白天，晚上再用纸尿裤。六、【课程建议】：其实1岁半以后的宝宝就可以开始锻炼大小便自理的能力了，大人按时领宝宝入厕，让他养成入厕排泄的习惯。已经会找盆的宝宝比较容易学会自己入厕，尤其是男孩子学会了站着尿尿后，就更喜欢入厕，而不喜欢坐盆。因为幼年期宝宝的膀胱容量小，因此白天小便次数多，容易尿裤子，夜间爱尿床。一般过了青春期，膀胱容量增大后，这些情况会自然消失。遇到这些宝宝大人白天应勤带他入厕，晚上用夜警床垫，一旦尿湿就会响铃提示，大人马上领他入厕，形成规律后，大人每晚就应定时叫宝宝入厕，慢慢就可以减少晚上尿床的次数。自理能力训练二：学擦鼻涕一、【课程名称】：学擦鼻涕二、【课程目标】：学擦鼻涕，可以测试宝宝自我保洁的能力。三、【课程准备】：手绢1块四、【课程课时】：10分钟五、【课程内容】：给宝宝每天准备一条清洁的手绢叠好放在衣兜内，只用于擦鼻涕、擦脸、擦手。患感冒的宝宝鼻涕很多，应用备用的纸巾擦鼻涕。擦鼻涕时用手先压着一个鼻孔擦另一个鼻孔，然后把纸巾叠拢；再用同样的方法擦第二个鼻孔，擦净后扔去纸巾入纸篓内。平时如果有少量鼻涕时，可以用手绢擦净，然后把手绢用过的一面往里叠，放在衣兜里。六、【课程建议】：宝宝有保持自己整齐清洁的意识，感到有鼻涕就会用手绢清理，主要应靠父母的耐心指导与训练。大人应替宝宝每天准备干净的手绢，并指导宝宝正确的用法，让他能方便清理。其次，家庭的卫生习惯对宝宝的影响很大，如果全家人都很爱干净，宝宝也会养成爱干净不随地吐痰、随地扔纸巾的习惯。自理能力提高训练三：解决问题一、【课程名称】：解决问题二、【课程目标】：培养宝宝的探索能力。三、【课程准备】：在一块硬纸板上挖一个方形的洞。把两块长短不同的方形积木系在绳子的两端，在短积木的两个面上贴上小轿车的图片，在长积木的两个面上贴上大巴士的图四、【课程课时】：10-15分钟五、【课程内容】：教师指导家长给宝宝一套镶嵌式操作玩具，让他充分摆弄后自己发现问题，从而解决问题。有的宝宝会把积木往洞里塞，对准了就能塞进去，否则就进不去；有的宝宝会让积木横着入洞，发现怎么也进不去。能塞进去积木的宝宝要给予表扬，鼓励他再塞进第二块。对于不知如何玩的宝宝，妈妈可引导他观察镶嵌玩具上的玩具，告诉宝宝：“大玩具、小玩具都要过这个洞洞，宝宝帮帮它们好吗？”或者是给宝宝一块硬板做的镶嵌玩具,让宝宝把积木从洞中穿过去,有的宝宝会把积木往洞里塞，对准了就能塞进去，否则就进不去；有的宝宝会让积木横着入洞，发现怎么也进不去。能塞进去积木的宝宝要给予表扬，鼓励他再塞进第二块。六、【课程建议】：家长要有耐心，给予宝宝足够的摆弄时间。把绳子缠绕在积木上，让宝宝试试积木能否进洞，想想不能又怎么办？也可以在家中给宝宝提供长竹竿，让宝宝手拿竹竿从一间房进入另一间房。家长观察宝宝如何出入房间。自理能力提高训练四：扫地一、【课程名称】：扫地二、【课程目标】：锻炼模仿能力，培养生活习惯。三、【课程准备】：图片——洗盘子、吃饭、扫地、做饭等等。四、【课程课时】：5分钟五、【课程内容】：教师指导家长找一些在厨房里做家务的图片——洗盘子、吃饭、扫地、做饭等等。把这些图片给宝宝看，并讨论每一张图片。挑选出其中的一张，然后围绕它问宝宝一些问题。如果宝宝的语言能力有限，就问一些一个词能回答的问题，比如：“这位妈妈是