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文档简介
第十七课时中国的自然斐源
2022课程标准
运用地图和相关资料,描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征,
举例说明自然资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
教材考点•深度梳理
考点一自然资源的基本特征
分类及使用
(1)可再生资源:可以在内更新、再生,或者可以,应该注意保护和培育,实现可持
续利用。
(2)非可再生资源:形成、再生过程,相对于人类历史而言,几乎,用一点就少一点,
更应当和使用。
[巧学妙记]
区分资源类型的方法
判断某种物质是否为自然资源,只要看它是否同时具备了“自然”“经济”两种属性。区分可再
生资源和非可再生资源,主要根据是否可以在短时间内更新、再生,或者循环使用。
易混易错警示)
雷电属于自然资源(易错)
错误。雷电虽然存在于自然界,是一种巨大的能量,但它的能量目前没有被人类使用,因此,目前还
不属于自然资源。
基本特征:总量,种类齐全,人均,空间分布
考点二土地资源
类型齐全,耕地比重小
我国土地资源总量,类型齐全,人均占有量—。我国少,而难以利用的土地
较多,后备耕地不足。
地区分布不均
土地利用类型所在干湿地区主要地形类型主要分布地区
耕地水田湿润区平原、丘陵东部地区
旱地—________、_______
林地________、_______________、_______
________、________、
草地西部地区
________、_________、
难以利用的土地—西部内陆
合理利用每一寸土地
存在的问题治理措施基本国策
________,导致耕地面积不断减少禁止乱占耕地,加强农田基础设施建设
“十分珍惜、合理
超载放牧,导致_________合理放牧,建设人工草场等
利用土地和切实
乱砍滥伐,导致_____________严禁乱砍滥伐植树造林
保护耕地”
乱排污水等,导致___________严禁乱排污水
[巧学妙记)
我国土地资源的构成特点
我国土地资源的构成特点可概括为“一少、一多、一不足、一突出”,即耕地少,难以利用的土
地多,后备土地资源不足,人与耕地的矛盾突出。
考点三水资源
时空分布不均
(1)水资源:通常把地球上的资源称为水资源。水和水是我国主要的
淡水资源。
(2)我国水资源的时空分布
对社会经解决工程
项目特点
济的影响措施实例
空间东多西少,南方水田,——
分布北方旱地
________多,
时间水旱灾—三峡
________少,
分配害频繁工程
年际变化____
[巧学妙记)
我国水资源的空间分布特点与降水量的地区分布有直接关系,要学会从降水量、工农业生产和
生活用水量等方面分析我国南方与北方水资源的丰缺状况。
我国水资源的时间分配特点与我国降水量的季节分配以及河流流量的变化一致,在学习中,要
紧密联系我国降水的季节分配规律。
合理利用与保护水资源
(1)现状:水资源相当紧张,缺水状况日益加重;水资源;严重的降低了
水资源的可利用价值,加剧了缺水程度。
(2)重要途径:、保护水资源。
南水北调工程:把流域丰富的水资源调到和地区。
烈占
线路起点7、八'、途径
东线工程扬州山东、天津利用________输送
中线工程______水库—开挖渠道,自流北上
西线方案长江上游______地区——
南水北调和跨流域调水工程(易混)
跨流域调水工程是解决我国水资源空间分布不均的一项措施,南水北调是其中的一项重要工程。
跨流域调水工程还包括引黄入晋、引滦入津、引黄济青等工程。
练讲重难•提升能力
重难点华北平原缺水原因及措施
(2024.唐山模拟)阅读图文材料,回答下列问题。
材料一全国最大的地下水“大漏斗”在华北地区,华北地区最大的地下水漏斗区在河北。过去数
十年,缺水的河北省依靠超采地下水支撑社会经济发展,形成了近7万平方千米地下水漏斗区,引
发了湿地萎缩、地面沉降等问题。
材料二图1为我国局部区域示意图,图2为华北地区某城市气温曲线和降水量柱状图。
图1
(1)河北地下水“大漏斗”的形成与有关,造成的问题有、等。
(2)华北平原地下水“大漏斗”成因有自然原因:华北平原气候类型为气候,年降水量偏
(选填“多”或“少个降水集中在季,且年际变化较大,导致华北平原水资源紧张。其人
为原因主要有、0
(3)修复“漏斗”,节水先行。根据所学知识,列举在工、农业生产或生活等方面可采取的节水措施。
(至少答两点)
(4)为了缓解华北地区的缺水问题,国家实施的大型工程是0
华北地区缺水的原因及缓解措施
⑴原因
①自然原因:华北地区主要位于半湿润区,春季降水量小,蒸发量大,春旱严重;流经本区的河流
少,且流量较小,水源不足。
②社会经济原因:人口多,生活用水量大;该地区为我国主要的工业区、粮食和经济作物生产
区,生产用水量大;水资源污染和浪费严重。
(2)缓解措施
①南水北调,修建水库蓄水;②减少水污染和水资源浪费;③限制高耗水工业的发展,升级节
水技术;④实行阶梯水价,树立节水意识;⑤发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高水资源的利用
效率。
真实情境•学科实践
(2024.河北二模)2024年中央1号文件特别提出,加强农村生态文明建设,加强荒漠化综合防
治,探索“草光互补,,模式。“草光互补”是指通过利用草地资源和太阳能资源,实现草地生态保护和
太阳能利用的一种标准。如图为“草光互补”景观图。据此完成1~3题。
我国适合推广“草光互补”模式的区域是()
A.青藏高原B.四川盆地C.东北平原D.云贵高原
太阳能)
A.不可再生B.是清洁能源
C.获取成本低D.全国分布均匀
“草光互补”应用前景广阔,其对农村生态文明建设的影响有()
①防治沙漠化②提高土地利用率③扩大耕地面积④促进林业的发展
A.①②B.③④C.①③D.②④
(2024.河北三模)连江外海海上风电项目位于福建省连江县东侧海域,项目建成后预计年发电
量可达33亿千瓦时,相当于每年节约标准煤约95万吨,减排二氧化碳超260万吨,将成为全国单
机容量最大的海上风电项目。下图为福建省示意图。据此完成4~6题。
连江县海域多年平均风速2.2米8秒,历年大风日N7级风日数平均31.3天。
连江县地处()
A.渤海之滨B.黄海之滨
C.东海之滨D.南海之滨
连江县发展海上风电项目的有利自然条件有()
①位于东南沿海地区②风力大③日照时间长④风日时间长⑤技术水平高
A.①②③B.①②④C.①②⑤D.②④⑤
连江县发展风力发电项目的积极意义有()
A.解决电能短缺B.保护生态环境
C.保护海洋资源D.减少能源需求
拓宽视野•真题体验
(2023•烟台)目前,我国农村有农民在住房屋顶、农业大棚、草场、水塘等铺设太阳能电池板
获取电能,农民既可以自用于生产生活,也可以将多余的电量卖给国家电网。读我国太阳能资源分
布图,完成1~3题。
太阳能资源属于()
①可再生资源②非可再生资源③新能源④常规能源
A.①③B.①④C.②③D.②④
遵循因地制宜的原贝L我国部分地区形成了发电与农业生产两不误的“一地多用、农光互补”的
良性循环发展模式。在我国青藏地区最适宜发展的“农光互补”形式是)
B.光伏牧场
D.光伏屋顶
“一地多用、农光互补”的发展模式带来的好处是()
①增加农民收入②满足农业用电需求③提高土地利用率④低碳环保,改善环境质量⑤提
高土壤肥力
A.①②③④B.②③④⑤
C.①②③⑤D.①③④⑤
(2024.广安)下图为我国南方地区和北方地区土地面积、水资源总量、人口及耕地等指标对比
图。读图,完成4~5题。
图中字母a、b、c、d代表的指标分别是()
A.水资源总量、耕地、人口、土地面积
B.土地面积、人口、耕地、水资源总量
C耕地、土地面积、人口、水资源总量
D.人口、水资源总量、耕地、土地面积
❷北方地区的资源配置现状会导致()
A.大量开垦耕地B.缺水问题突出
C.人口急剧增加D.水资源浪费严重
(2024.齐齐哈尔)近几年来,许多中小学针对部分教材推行课本循环使用政策,每年可以少订
课本10万余册。据此完成6~7题。
课本的循环使用能够直接保护的资源是()
A.煤炭资源B.森林资源
C.土地资源D.石油资源
这种资源主要分布在图中的()
A.①②③B.①②④
C.②③⑤D.①②⑤
【详解答案】
教材考点•深度梳理
考点^^*
1.(1)较短时间循环使用
⑵非常缓慢不可再生珍惜节约
2.丰富不足不均
考点二
1.丰富少耕地
2.(从左到右,从上到下)半湿润区平原丘陵湿润区半湿润区山地
丘陵干旱半干旱区高原山地
干旱区山地盆地高原
3.乱占耕地草场退化水土流失加剧
土地污染
考点三
1.(1)淡水河流淡水湖泊
(2)(从左到右,从上到下)南丰北缺跨流域调水南水北调工程夏秋冬春大兴修水库
2.(1)供应利用效率低水污染
(2)节约用水
3.长江华北西北(从左到右,从上到下)京杭运河丹江口北京西北
练讲重难•提升能力
(1)过度开采地下水湿地萎缩地面沉降
⑵温带季风少夏人口稠密,工农业发达,水资源需求量大存在不同程度的污染和浪费现象
(3)改变农业灌溉方式(喷灌、滴灌);工业废水治理,循环再利用;节约用水,一水多用,提高水资源的利用率等。
(4)南水北调
解析:(1)读材料一可知,河北地下水“大漏斗”的形成与过度开采地下水有关,造成的问题有湿地萎缩、地面下沉
等。(2)读图2可知,我国华北地区为温带季风气候,年降水量偏少,降水集中在夏季,降水季节分配很不均匀,再加
上耕地多,人口稠密,春季尤其缺水严重。其主要人为原因:人口稠密,工农业发达,需水量大;水资源受污染破坏严
重;水资源利用率低,浪费严重。(3)联系实际可知,在工、农业生产方面可采取的节水措施有发展节水耐旱的农
业,农业上改变灌溉方式(喷灌、滴灌);工业废水治理,循环再利用。生活中要节约用水,一水多用,提高水资源利
用率等。(4)为了缓解华北地区的缺水问题,国家实施的大型工程是南水北调,即把长江流域丰富的水资源调往
我国缺水的华北和西北地区。
真实情境•学科实践
1.A解析:读图文材料可知,适宜推广“草光互补”模式的地区应是草地资源和太阳能资源都丰富的地区。青藏
高原海拔高,云层薄,大气稀薄,太阳能丰富,同时青藏高原草地资源丰富,有我国两大牧区,最适合推广“草光互补’
模式,A正确;四川盆地、东北平原、云贵高原都是以种植业为主,草地资源不丰富,排除B、C、D„故选A。
2.B解析:太阳能是可再生的清洁能源,太阳能的分布具有地区差异,纬度低、降水少的地方太阳能较丰富,太阳
能的获取成本较高,包括前期材料成本,如太阳能电池板等,和安装成本,之后还会有运营和维护成本。故选Bo
3.A解析:读图可知,“草光互补”模式即在草场上空搭建太阳能发电装置进行发电,同时在草场上进行畜牧业活
动,以实现草地生态系统的恢复和改善,促进草地畜牧业的发展和草地旅游业的开发,既防治了沙漠化,又提高了
土地利用率,①②正确。“草光互补”模式不会扩大耕地面积,也没有促进林业发展,③④错误。故选A。
4.C解析:读图可知,连江县濒临的海域位于台湾海峡以北,为我国的东海。故选C。
5.B解析:读图可知,连江县位于我国东南沿海地区,结合资料可知,连江县风力大,风日时间长,适合开发海上风
电项目,①②④正确;开发风电项目与日照时间长短关系不大,③错误;技术水平高不属于自然条件,⑤错误。故
选B。
6.B解析:用风力代替煤发电,可以减少空气污染,保护生态环境。故选B。
拓宽视野•真题体验
1.A解析:可再生资源是指能通过天然作用或人工活动进行再生更新,被人类反复利用的自然资源,如太阳能、
风能、土地资源、水资源等。常规能源是指在现有经济和技术条件下,已经大规模生产和广泛使用的能源,如煤、
石油、天然气、水能等。新能源相对于常规能源而言,旨在新技术开发利用的能源,如太阳能、海洋能、地热
能、生物质能等。故太阳能属于可再生资源和新能源,①③正确。故选A。
2.B解析:由题干可知,遵循因地制宜的原则,我国部分地区形成了发电与农业生产
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