2025年中考语文文言文总复习：文言文阅读之对比阅读（练习）学生版

2025年中考语文文言文总复习-学生版一

专题06：文言文阅读之内容理解与概括（练习）

货检考点过关练：

考点1.比较文章内容

阅读下面的文言文，完成下面小题。

种草花说

［清］查慎行

①瀛轩©之南有小庭，拓窗而用之。主人无事，日蹒跚乎其间。即又恶乎草之滋蔓也，塔辟而苛获②

焉。或日：“松、桂、杉、梧，可资以荫也，是宜木。”主人日：“吾年老，弗能待。”或日：“梅、杏、

橘、橙，可行而列也，是宜果。”主人日：“吾地狭，弗能容。”有道焉，去芜蔓者而植芬馨者，亦幽人

之所流连也。乃命畦丁锄荒秽,就邻圃乞草花。山僧野老，助其好事，往往旁求远致焉。主人乐之，犹农

夫之获嘉种也。

②盖一年而盆列，二年而卉族繁。迄今三年，纷敷盈庭。两叶以上，悉能辨类而举其名矣。当春之分，

夏之半，雨润土膏，乘时以观化，吾之生机与之俱动也。已而含芬菲，饱风露，吾之呼吸与之相通也。直

者遂之，弱者扶之。蚤③多者吾披之，晚秀者吾俟之。茎萎而实坚，则谨视其候敛藏，以待来岁焉。吾之精

神，无一不与之相入也。朝斯夕斯，阅春秋也；优哉游哉，聊以卒岁也。

③客徒知嘉树之荫吾身，而不知小草之修吾魂也；徒知甘果之可吾口，而不知繁卉之诙吾目也。彼南

阳之梓漆④，平泉⑤之花木，非吾力之所逮⑥，岂吾情之所适哉！

（选自《敬业堂文集》，有删节）

［注］①就轩：查慎行晚年居室之名。②爵萩：种植。③蚤：通"早"。④梓漆：梓树和漆树，均为优质木材。

⑤平泉：指平泉庄，是唐代宰相李德裕的别墅。⑥逮：达到。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是（）

A.拓窗而画之面：面向

B.课辟而蔚萩谋：谋划

C.蚤芳者吾披之芳：美好的

D.而不知小草之怩吾魂也悦：使......愉快

2.将文中画线句子翻译为现代汉语。

（1）去芜蔓者而植芬馨者，亦幽人之所流连也。

（2）茎萎而实坚，则谨视其候敛藏，以待来岁焉。

3.金松、桂等是"嘉树"，梅、杏等有“甘果”，作者为何不选种它们？请结合文章内容简要分析。

考点2.比较主旨情感

阅读下列文言文，回答各题。

【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，

处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】仲淹为将，号令明白，爱抚士卒，诸羌①来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。元昊请

和，召拜枢密副使②。王举正③懦默不任事，谏官欧阳修等言仲淹有相材，请罢举正用仲淹，遂改参知政事。

仲淹日："执政可由谏官而得乎？"固④辞不拜，愿与韩琦出行边。命为陕西宣抚使，未行，复除©参知政事。

会王伦寇淮南，州县官有不能守者，朝廷欲按诛之。仲淹目："平时讳言武备寇至而专责守臣死事可乎？”

守令皆得不诛。

（选自《宋史・范仲淹传》）

【注】①羌：中国古代西部游牧民族泛称。下文"元昊"，为党项族，西夏开国皇帝。②枢密副使：官职名。

③王举正：北宋人，时任参知政事。同句"举正”亦指此人。④固：坚持，执意。⑤除：拜官授职。

4.请用"/"标出下面语句的朗读停顿。（标注两处）

平时讳言武备寇至而专责守臣死事可乎

5.解释下列句子中的加点词语。

（1）予尝求古仁人之心我（2）微斯人微：

（3）遂改参知政事遂：（4）命为陕西宣抚使命:

6.用现代汉语翻译下列句子。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）故贼亦不敢辄犯其境。

7.请简要概括【乙】文写了范仲淹的哪些事？

8.史请结合【甲】【乙】两文理解"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"一语的内涵。

考点3.比较人物形象

比较阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】初，权谓吕蒙目：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权目：“孤岂欲卿治经为

博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃

过寻阳，与蒙论议，大惊目：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄

何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

(选自统编义务教育教科书《语文》七年级下册《孙权劝学》)

【乙】鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚较蒙，或说肃日：“吕将军功名目显，不可以故意

待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃日：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞①？”肃

造次②应日：“临时施宜。”蒙口：“今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不豫③定？”因为肃画④五策。

肃于是越席就之，拊®其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。

(节选自《三国志・吴志•吕蒙传》，有删改)

【注释】①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③豫：同"预"，预先，事先。④画：谋划，筹划。

⑤拊：抚摸。

9.解释下列句中加点词的意思。

(1)也往事耳见：(2)或鲁肃过寻阳及：

(3)肃意尚程蒙轻：(4)遂往遍蒙诣：

10.给【乙】文中划线句断句，用"/"在句中标出。(限划2处)

今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不像定？

11.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)蒙辞以军中多务。

(2)肃于是越席就之。

12.阅读【甲】【乙】两文，用出自甲文的成语填空。

肃意尚轻蒙，只因蒙初不习文，学识浅薄，人称"后过寻阳，与蒙论议，得五策，不由对蒙"

13.含【甲】【乙】两文均以鲁肃“遂拜蒙母，结友而别”结尾，对刻画吕蒙这一人物形象有什么作用？

考点4.比较写作手法

阅读【甲】【乙】两篇选文，完成下面小题。

【甲】

①北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之寒，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险。指

通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许……。邻人京城氏之孀妻有遗男，始齿匕，跳往助之。寒暑易节，始一

反焉。

②河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公

长息日："汝心之圈，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子,

子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

③操蛇之神闻之，惧其不已也。告之于帝。帝感其魂，命夺娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。

自此。冀之南，汉之阴，无陇断焉。

（节选自《愚公移山》）

【乙】

①齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷？"对日："为愚公之谷。"桓公

日：“何故？"对日：“以臣名之。"桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也。何为以公名之?”对日：“臣请陈之。

臣故畜椁牛①，生子而大，卖之而买驹。少年日：'牛不能生马。'遂持驹去。傍邻闻之以臣为愚名此谷为

愚公之谷。"桓公日："公用，愚矣！夫何为而与之？"桓公遂归。

②明日本，以告管仲，管仲正衿再拜日："此夷吾②之过也。使尧在上③，咎繇为理④，安有取人之驹者

乎？公知狱讼之不正，故与之耳。请退而修政。”

（节选自《愚公之谷》）

【注释】①衿（zi）牛；母牛。②夷吾：即管仲。③使尧在上：假使尧为国君。④咎繇（汕yao）为理：

咎繇为法官。咎繇是人名。

14.下面句子有两处必须断句，请用"/"标示出来。

傍邻闻之以臣为愚名此谷为愚公之谷

15.请解释下列原文语句中的加点字，补全表格。

文言现

原文语句解释加点字（填写文字）释义方法（供参考）

象

通假字始一反焉(1)_____【指出通假】具答之（同"俱"，详尽、全部）

帝感其诚(2)_____【借助工具书】

一词多

①诚心，真诚；②确实，的确；③果真，如果；④诚

义

公诚愚矣:

(3)_____信。

词类活

明日期(4)_____【同类现象】天下缉毒（穿白色丧服）

用

16.下列句中"以"的意义和用法与例句相同的一项是（）。

例句：以告管仲

A.何以战（《曹刿论战》）B.不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）

C.以君为长者（《唐雎不辱使命》）D.以刀劈狼首（《狼》）

17.将选文中的画线句翻译成现代汉语。

（1）甚矣，汝之不惠！

（2）何为以公名之?

18.★请你结合【甲】【乙】两文，帮助务实组和求真组完成比异求同探究单。

比异求同探究单

务依据一：愚公有远大抱负，从"指通求

实豫南，达于汉阴"可以看出。真

依据：从“公知狱讼之不正，故与之耳”一句可以看

组依据二：愚公相信人力无穷，从组

出，管仲明白了老人借解释地名②_的用意。

（甲"①"一句中可以看出。（乙

文）文）

探究结论：③_

考点5.比较启示异同

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君

美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”

妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不

若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻

之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由

此观之，王之蔽甚矣。”

王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于

市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽

欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《战国策》）

【乙】

是犹秋蓬

鲁哀侯弃国而走齐。齐侯口：“君何年之少，而弃国之蚤①？”鲁哀侯日：“臣始为太子之时，人多

谏臣，臣受而不用也；人多爱臣，臣爱而不近也。是则内无闻而外无辅也。是犹秋蓬,恶于根本而美于枝

叶，秋风一起，根且拔矣。

（选自《说苑•敬慎》）

【注释】①蚤：同"早"。

19.下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（）

A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼

B.朝服衣冠有时期发白帝

C.窥镜画自视学画不思则罔

D.臣始为太子之时康肃笑而遣之

20.下列对甲、乙两文的理解分析，育牛的一项是（）

A.甲文邹忌认为齐威王受蒙蔽的原因在于身边的人都有求于他。

B.甲文写燕、赵等国朝见齐国，意在表明齐威王纳谏成效显著。

C.乙文写鲁哀侯逃跑到齐国以后，反思了自己"弃国"的原因。

D.乙文鲁哀侯认为秋蓬根"恶"而叶"美"会随时被连根拔起。

21.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）孰视之，自以为不如。

（

2）是犹秋蓬。

22.中国传统文学注重通过"三”的运用，合理铺设情节，如《水浒传》的“三打祝家庄""三败高太尉”等。请

你从甲文中列举两处与"三"相关的情节。

23.拗在与人交往方面，甲、乙两文带给我们不少启示。请从两文中分别找一个角度，结合原文谈谈你的

感悟。

,必真题实战练

一、（2024•四川达州•中考真题）阅读下面语段，完成后面小题。

【甲】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琼环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为塘，为屿，为崛，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知芳源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。不其境过清，不可久居，乃记冬而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶西从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

（选自柳宗元《小石潭记》）

【乙】

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔年，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或

长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，

把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不？物喜，不以己悲，居四掌之高则忧其民，处江

湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！

微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（节选自范仲淹《岳阳楼记》）

1.下列语句中加点词解释有误的一项是（）

A.日光下澈澈：穿透

B.里与远逝俶尔：忽然

C.沙鸥翔集集：聚集

D.居庙学之高庙堂：朝廷

2.下列语句中加点词意义和用法租回的一项是（）

A.乃记之而去何陋书有

B.以其境过清不以物喜

C.不可知基源基真无马邪

D.隶晅从者学画不思则罔

3.下列句子翻译专误的一项是（）

A.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

译文：青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。

B.潭西南而望，斗折蛇形，明灭可见。

译文：向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

C.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

译文：我经常探求古代品德高尚的人的心思，有时不同于以上两种表现，为什么呢？

D.浮光跃金，静影沉璧。

译文：浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。

4.食下列对文本赏析与理解有误的一项是（）

A.文体一致。"记”是古代一种散文题材，可分为碑记、游记、杂记、传记。"记”可以用来记事描写，也

可以用来抒情议论。

B.用词精妙。【甲】"翕忽"刻画出了小鱼灵巧轻捷、轻快自由地游动的特点。【乙】"春和景明"写出了春

风和煦，日光明亮。

C.写景有特色。【甲】采用了移步换景与定点观察相结合的方法。【乙】写景多用四字句，富有文采和

诗意，读起来朗朗上口，铿锵有力。

D.情感各异。【甲】情景交融，景色虽然优美宁静，但作者难以排遣忧愁，一直沉浸在被贬的凄凉心境

中。【乙】"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者以天下为己任的博大胸襟。

二、（2024,四川成都,中考真题）阅读下面的选文，完成下面小题。

甲

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。吨溪而渔，

溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野萩，杂然西前陈者，太守宴也。宴酣冬乐，非丝非竹，射者

中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

乙

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独奉■其亲，不独子若子，使老有所终，壮有所

用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力

恶其不出f•身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

（选自《礼记正义》）

5.下列语句中加点词的解释有误的一项是（）

A.顺溪而渔临：到

B.泉香而酒冽洌：清

C.选贤与能与：给予

D.故人不独亲其亲亲：以……为亲

6.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.杂然也前陈者/面山画居

B.宴酣之乐/下车引书

C.不独子基子/基真无马邪

D.力恶其不出于身也/皆以美于徐公

7.对文中画线句子翻译正确的一项是（）

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

A.苍老的容颜，花白的头发，醉倒在众人中间，（这）是太守喝醉了。

B.苍白的脸色，花白的头发，醉倒在众人中间，（这）是太守陶醉了。

C.苍白的脸色，花白的头发，萎靡坐在众人间，（这）是太守喝醉了。

D.苍老的容颜，花白的头发，萎靡坐在众人间，（这）是太守陶醉了。

8.食下列有关乙文“大同"的表述，在甲文中没有得到体现的一项是（）

A.社会稳定B.生活安乐C.为人诚信D.关系和睦

三、（2024•重庆•中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

邹忌修八尺有余，而形貌帙丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰："我孰与城北徐公美？"其妻曰："君美甚，

徐公何能及君也？"城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰："吾孰与徐公美？”妾目："徐公

何能及君也？"旦日，客从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公孰美？”客日："徐公不若君之美也。”明日

徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰："吾妻之美我者，私我也；妾

之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，日："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由

此观之，王之蔽甚矣。”

王日："善。"

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】

五国约而攻秦，楚王为从长①，不能伤②秦，兵罢而留于成皋③。魏顺④谓市丘君⑤日："五国罢，必

攻市丘，以偿兵费⑥。君资臣，臣请为君止天下之攻市丘。"市丘君日："善。"因遣之。

魏顺南见楚王日：“王约五国而西伐秦，不能伤秦，天下且以是轻王而重秦，故王胡不卜⑦交乎？”楚

王日："奈何？"魏顺日："天下罢，必攻市丘以偿兵费。王令之勿攻市丘。五国重王，且听王之言而不攻市

丘；不重王，且反王之言而攻市丘。然则王之轻重必明矣。”故楚王卜交而市丘存。

（选自《战国策》）

［注］①从长：盟主。②伤：使......受到损害。此处意为"打败"。③成皋：地名。④魏顺：人名，战国时

纵横家。⑤市丘君：韩国人，封地在市丘。⑥兵费：军费、战争经费。⑦卜：占卜。此处意为"检验”。

9.下列句中加点词意思相同的一项是（）

A.吾妻之美我者，私我也不宜偏私（诸葛亮《出师表》）

B.于是入萼见威王有时期发白帝，暮到江陵（郦道元《三峡》）

C.因道之太守即道人随其往（陶渊明《桃花源记》）

D.然则王之轻重必明矣至若春和景明（范仲淹《岳阳楼记》）

10.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）我孰与城北徐公美？

（2）君资臣，臣请为君止天下之攻市丘。

11.下列对选文的理解与分析正确的一项是（）

A.甲文开头以"修八尺有余""形貌映丽”极言邹忌之美，引出邹忌与徐公比美。

B.甲文两次描写邹忌"窥镜"，都刻画出邹忌对自身相貌的欣赏与自信。

C.乙文仅用一个"善"字，就让市丘君胆小怕事和善于纳谏的形象跃然纸上。

D.乙文详写魏顺向市丘君进言，略写向楚王进谏，材料剪裁得当，详略安排合理。

12.金邹忌和魏顺都善于劝谏，请结合甲、乙两文探究其劝谏的艺术。

四、（2024•黑龙江•中考真题）阅读下面语段，完成后面小题。

【甲】

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠

志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以毛先帝遗德，恢弘志士之气，

不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛

下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

（《出师表》节选）

【乙】

二年春三月庚午，大司马大将军光①薨。上②始亲政事，又思报大将军功德，乃复使乐平侯山③领④

尚书事，而令群臣得奏封事，以勺下情。五日一听事，自丞相以下各奉职奏事，以傅奏@其言，考试功能。

侍中尚书功劳当迁及有异善也,厚加赏赐,至于子孙，终不改易。枢机周密，品式备具，上下相安，莫有苟

且⑦之意也。

（《汉书》节选）

［注］①光：大将军霍光。②上：汉宣帝。③山：霍山，霍光的兄孙。④领：兼任之意。⑤傅奏：陈奏，

向君上报告。⑥异善：特殊贡献。⑦苟且：敷衍。

13.解释下列句中加点词语。

（1）以手先帝遗德（2）以期下情

14.翻译下列句子。

（1）盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

（2）上下相安，莫有苟且之意也。

15.食甲文中诸葛亮给后主的建议与乙文中汉宣帝的治国举措有相通之处，请完成下表：

诸葛亮的建议（简要概括）汉宣帝的治国举措（用原文回答）

①令群臣得奏封事，以知下情。

论功行赏②

五、（2024•湖北•中考真题）阅读下面文言文，完成各题。

［甲］嗟（A）!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其

民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然时何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而

乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

［乙］范文正公微®时，尝诣灵祠求祷，目："他时得位相②乎？”不许，复祷之日：“不然，愿为良医。”

亦不许。既而叹曰："夫不能利®泽生民，非大丈夫平生之志。”

他日，有人谓公曰：“大丈夫之志王相，一理则当然,良医之技，君何愿焉？无乃④失于卑耶？"公曰："嗟

乎，岂为是（B）!古人有云：'常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。'能及⑤小大生民者，固惟相

为然，既不可得矣夫能行救人利物⑥之心者莫如良医。果能为良医（C）,上以疗君亲之疾，下以救贫民之

厄，中以保身长年。在下而能及小大生民者，舍夫良医，则未之有也。”

（选自吴曾《能改斋漫录》。根据命题需要，原文有删节）

注释：①〔微）贫贱。②〔位相〕做宰相。③〔利）谋求利益。④〔无乃）莫非，恐怕，表揣测。⑤（及）

（恩惠）至IJ。@〔物〕人，众人。

16.请参考"方法提示"，解释下列句中加点词语。

文言语句方法提示解释

（1）夫不能利浮生民查阅词典（①沼泽，湖泽。②雨露。③加恩惠于人。）

（2）学诣灵祠求祷课内迁移（予尝求古仁人之心）

（3）无乃失于里耶课内迁移（先帝不以臣卑鄙）

（4）下以救贫民之叵语境推断（联系上下句）

17.请将"也""夫""哉"分别还原到文中括号处。

A.（）B.（）C.（）

18.请为乙文中画横线的句子断句（限两处）。

既不可得矣夫能行救人利物之心者莫如良医

19.请翻译乙文中画波浪线的句子。

大丈夫之志于相，理则当然。

20.食甲文中说“进亦忧，退亦忧”，这里的"进”与"退"分别指什么？乙文中也谈到了范仲淹的"进""退"选择，

又分别指什么？

M能重难创新练，

一、（2023•湖南郴州,中考真题）阅读下面语段，完成后面小题。

［甲］杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，日：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何

忧崩坠乎？”其人日：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者日：“日月星宿，亦积气中之有光耀

者，只使坠，亦不能有所中伤。”

（节选自《杞人忧天》）

［乙］客有过主人者，见其灶直突咒傍有积薪。客谓主人：更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。

主人嘿②然不应。俄而家果失火邻里共救之幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。灼烂者在于上行③，

余各以功次座，而不录④言曲突者。人谓主人日：乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲

突徒薪无恩泽，焦头烂额为上客耶？主人乃寤⑤而请之。

（选自《汉书•霍光传》，有删节）

［注释］①突：烟囱。②嘿（mo）：同"默"。③上行（hang）：上席。④录：邀请。⑤寤：同"悟”，醒悟。

1.解释下面语句中加点字。

（1）因往医之（）（2）傍有积薪（）

2.乙文中划波浪线内容断句正确的一项是（）

A.俄而家/果失火/邻里共救之幸而得息B.俄而家果失火/邻里共救之/幸而得息

C.俄而/家果失火邻里共救/之幸而得息D.俄而家果失火/邻里共救之幸/而得息

3.翻译甲乙两文中划横线的语句。

（1）天，积气耳，亡处亡气。

（2）于是杀牛置酒，谢其邻人。

4.食甲文中的杞人和乙文中建议“曲突徙新”的客人，都具有忧患意识却有所不同。请分析他们的不同之处，

并说说对你有何启示。

二、（2023•辽宁锦州•中考真题）阅读下面【甲】【乙】两个语段，完成各题。

【甲】于是入朝见威王，日："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，

皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右要不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于

王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王日："善。"乃下令："群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏:上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，

闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无

可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】魏文侯①使乐羊伐中山②，本之，以封其子击③。文侯问于群臣日："我何如主？"皆曰："仁君。"

任座日："君得中山不以封君之弟而以封君之子何谓仁君？”文侯怒，任座卓出。次问翟璜，对曰："仁君。”

文侯日："何以知之？"对日："臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而

反之,亲下堂迎之，以为上客。

（选自《资治通鉴•周纪一》）

【注释】①魏文侯：战国时魏国国君，名叫魏斯。②中山：中山国，战国时小国。③击：魏击，魏文侯

之子，后继承为君，即魏武侯。

5.解释文中加点词的意思。

（1）宫妇左右蓑不私王：（2）厚寡人之耳者：

（3）耳之：（4）任座草出：

6.选出下列句中加点词的意义和用法不呵的一项（）

A.何者任座之言直/便扶回路（《桃花源记》）

B.何以知之/策之不以其道（《马说》）

C.臣谑知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也（《出师表》）

D.皆以美于徐公/是故所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》）

7.翻译文中画线的句子。

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）文侯悦，使翟璜召任座而反之。

8.请用给下面的句子断句。（断两处）

君得中山不以封君之弟而以封君之子何谓仁君

9.食同是为了达到说服他人的目的，【甲】文中的邹忌和【乙】文中的任座、翟璜三人所采取的方法你更

喜欢哪一个？请说明理由。

三、（2023•江苏镇江•中考真题）阅读下面文言文（选段），完成下面小题。

【甲】令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、

赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】齐威王来朝。是时周室微弱，诸侯莫朝，而齐独朝之，天下以此益贤威王，齐威王召即墨大夫，

语之日：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给®,官无事，东方以宁；是子不

事吾左右以求助也！”封之万家。召阿②大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。我使人视阿，田野不辟，

人民贫馁。是子厚币③事吾左右以求誉也！”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，

务进其情，齐国大治，强于天下。

齐威王、魏惠王会田④于郊。惠王日：“齐亦有宝乎？”威王日：“无有。”惠王日：“寡人国虽小，

尚有径寸之珠，照车前后各十二乘者十枚。岂以齐大国而无宝乎？”威王曰:“寡人之所以为宝者与王异。

吾有檀子、盼子、黔夫、种首，此四臣者，将照千里，岂特十二乘哉！”惠王有惭色。

（选自《资治通鉴倜纪》，有删改）

【注释】①给（jT）：充足，丰足。②阿：即东阿县，③币：财物，货币，④田：打猎。

10.解释下列句子中加点的词语。

①时时而网进（）②天下以此益阿威王（）

③毁言目至（）④人民贫留）

11.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

①是子厚币事吾左右以求誉也！

②岂以齐大国而无宝乎？

12.【乙】文中齐威王的哪些行为也可谓是"战胜于朝廷"？

13.食两文均通过对比来表现齐威王。请举两例并加以说明。

四、（2023•云南•中考真题）阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君

美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾目：“吾孰与徐公美？”

妾