2024秋新统编版七年级历史上册课件第8课 夏商周时期的科技与文化

第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡第8课

夏商周时期的科技与文化新课引入新课讲授随堂练习课堂小结

助力教学仅限个人使用，新课引入太阳神鸟金饰

这是四川成都金沙遗址出土的商周时期太阳神鸟金饰，通体圆形，采用镂空方式呈现出内外两层图案。内层图案是一个圆圈，周边均匀分布着12条旋转的齿状光芒，整体好像不停旋转的太阳。外层图案由四只相同的飞鸟组成，围绕在太阳的周围。这件金饰制作精美，表达了古人对太阳的崇拜。夏商周时期，人们是如何看待日月星辰的?这一时期科技文化取得了什么样的成就?

助力教学仅限个人使用，新课讲授一、天文、历法和医学1.天文商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载十月之交，朔月辛卯。日有食之，亦孔之丑。彼月而微，此日而微。今此下民，亦孔之哀。——摘自《诗经·十月之交》《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生日食，这是传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录秋七月，有星孛入于北斗。——《左传·鲁文公十四年》《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，有研究认为，这颗彗星就是著名的哈雷彗星

助力教学仅限个人使用，历法：历法是根据天象，以一定的单位对年、月、日的计量方法。夏朝时可能有了历法夏历法按月记录了时令物候，用以指导农业生产活动商朝时，历法逐渐完备一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月战国时期，人们已经把一年分为二十四节气2.历法

助力教学仅限个人使用，相传，战国时期的名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。战国时期问世的《黄帝内经》，总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况，介绍了针灸、按摩等治疗方法，是一部重要的中医理论著作。传说中神农尝百草，认识了一些治病药物。3.医学

助力教学仅限个人使用，一、甲骨文与青铜器1.甲骨文商朝人认为，动物可以沟通人的世界和神的世界，于是运用占卜之术，依靠动物骨骼的助力，与祖先进行沟通。“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”

殷商时期，国王在处理大小事务之前，都要用甲骨进行占卜，祈问鬼神，事后将所问之事刻于甲骨上。刻有文字的商朝牛骨

助力教学仅限个人使用，①含义：②发现：③内容：④造字方法：阅读教材第45—46页的内容，勾画重点并做好批注。商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上。这些文字被称为“甲骨文”。1899年，清朝人王懿荣在河南安阳首次发现甲骨文。涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。

助力教学仅限个人使用，惟殷先人，有典有册。——《尚书》目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。结绳记事口耳相传传说时代：口耳相传原始刻画符号甲骨文文明时代：文字记录⑤意义：

助力教学仅限个人使用，汉字发展的特点：形象到抽象复杂到简单甲骨文金文篆书隶书楷书繁体简体想一想，今天的汉字与甲骨文有什么关系？甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。⑤意义：

助力教学仅限个人使用，2.青铜器青铜器，在古时被称为“金”或“吉金”，是红铜与其他化学元素锡、铅等的合金。刚刚铸造完成的青铜器是金色的，但出土的青铜因为时间流逝和化学变化产生锈蚀后变为青绿色，因此被称为青铜。商朝出戟青铜觚

助力教学仅限个人使用，主要用于祭祀及军事国之大事，在祀与戎(róng)——《左传》特点一：数量众多，种类丰富。利簋①功能及特点：

助力教学仅限个人使用，天子诸侯卿大夫士观察周代列鼎列簋制度一览表，你有什么发现？王公贵族身份地位乃至国家权力的象征

助力教学仅限个人使用，

司母戊鼎高133厘米，口长116厘米，口宽79厘米，重达832.84千克。殷代熔铜的坩锅每个只能熔铜12.7公斤,铸造该鼎需要60多个坩埚同时拌熔，二三百人同时操作。

司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器之一。特点二：制作工艺高超司母戊鼎及铭文拓片

助力教学仅限个人使用，金文/铭文/钟鼎文金文商朝中晚期开始出现的铸刻在钟、鼎等青铜器上的文字。内容涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面。利簋材料一

武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。

——利簋铭文材料二

时甲子昧爽,王朝至于商郊牧野，乃誓。——《尚书·牧誓》【译文】在一个吉利的甲子日早晨，周武王与商军展开大战，过了一夜就攻克了商都。【译文】甲子日,天蒙蒙亮,周武王清晨率领军队来到商王城郊外的牧野之地，与众将士盟誓。根据材料及所学知识，概括利簋腹内铭文有何史料价值。历史价值：与《尚书》等文献史料互相印证，证实了牧野之战的历事史实，属于第一手史料，也是实物史料。二重证据法实物史料与文献史料相互印证。

助力教学仅限个人使用，

长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物，有金杖、青铜树、青铜面具和青铜人像等，造型奇特，向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明。三星堆遗址还出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜容器，表明它与中原王朝具有密切关系。②代表器物：

助力教学仅限个人使用，四羊方尊

助力教学仅限个人使用，三、《诗经》和“楚辞”阅读教材第48页的内容，标画重点。1.《诗经》时间：内容：地位：意义：先秦时期共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分；所收诗歌中，有的反映民俗民情，有的歌颂美好爱情，有的颂扬劳动者勤劳勇敢，有的批判统治者剥削压迫。我国现存第一部诗歌总集保存了丰富的先秦史料

助力教学仅限个人使用，2.“楚辞”

战国时期，楚国的屈原等人吸收民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象，创造出一种新体诗歌“楚辞”。代表：屈原《离骚》充分表达了对祖国和人民的热爱，是千古传诵的抒情长诗

助力教学仅限个人使用，学史崇德

屈原出身于楚国贵族，担任重要官职，后来因遭到排挤而被流放。流放期间，他忧国忧民的心志从未改变。公元前278年，楚国都城被秦军占领。屈原知道后无比悲愤，带着至死不离开楚国的决心，于五月初五投汨罗江自尽。屈原为国为民而死，人们用种种方式追思他。据说，每年的端午节就是为了怀念屈原这位伟大的爱国诗人。

助力教学仅限个人使用，课堂小结夏商周时期的科技与文化

助力教学仅限个人使用，随堂练习1

B

助力教学仅限个人使用，谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

助力教学仅限个人使用，样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

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