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文档简介

小升初专项培优测评卷(二十三)参考答案与试题解析一.填一填(共8小题)1.(2019秋•雨花区期末)要表示各部分数量与总数量之间的关系,用统计图更直观些;要表示数量的变化趋勢,用统计图更直观些;要比较出数量的多与少,用统计图更直观些.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:要表示各部分数量与总数量之间的关系,用扇形统计图更直观些;要表示数量的变化趋勢,用折线统计图更直观些;要比较出数量的多与少,用条形统计图更直观些故答案为:扇形,折线,条形.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.2.(2019•宁波模拟)男生队和女生队踢毽比赛,在人数不相等的情况下,用表示两队的成绩更好.比较4个地区夏季最高气温,选用统计图比较合适.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:男生队和女生队踢毽比赛,在人数不相等的情况下,用条形统计图表示两队的成绩更好.比较4个地区夏季最高气温,选用折线统计图比较合适;故答案为:条形统计图,折线.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.3.(2019秋•海珠区期末)要直观表示张奶奶体温的变化情况,选用统计图比较合适;要反映果园里各种果树的棵数与总棵数之间的关系,选用统计图比较合适.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:要直观表示张奶奶体温的变化情况,选用折线统计图比较合适;要反映果园里各种果树的棵数与总棵数之间的关系,选用扇形统计图比较合适;故答案为:折线,扇形.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.4.(2019•防城港模拟)在一个10千米的越野赛中,小刚的参赛方法是:前半程以20千米时的速度前进,后半段路以15千米时的速度到达终点,那么在整个过程中,小刚的平均速度是千米时.【分析】在一个10千米的越野赛中,前半程和后半程都是(千米),根据速度公式先算出以20千米时的速度行5千米所用的时间,再算出以15千米时的速度5千米所用的时间,就会计算出全程所用的时间,由速度公式就可求出他在全程中的平均速度.【解答】解:(千米)(小时)(小时)(千米时)答:小刚的平均速度是千米时.故答案为:.【点评】本题考查了速度公式的计算,弄清花费的总时间是解题的关键,属于基础考题.5.(2019春•陆丰市期末)下面是某小学各年级参加学校运动会的报名情况统计表.年级人数性别一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生223337484735女生263325424450(1)年级的男生参加运动会的人数最多.(2)年级的女生参加运动会的人数最多.(3)年级参加运动会的人数最多,是人.【分析】根据统计表中的数据(1)先比较参加运动会的一至六年级的男生人数,即可解答;(2)先比较参加运动会的一至六年级的女生人数,即可解答;(3)分别求出各年级的参加运动会的人数,再比较解答即可.【解答】解:(1)答:四年级的男生参加运动会的人数最多.(2)答:六年级的女生参加运动会的人数最多.(3)(人,(人,(人,(人,(人,(人答:五年级参加运动会的人数最多,是91人.故答案为:四,六,五、91.【点评】本题考查了统计表以及从统计表中获取信息的解答问题能力.6.(2019•河南模拟)李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动?”,根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图,请看图填空.(1)活动最受欢迎.(2)和活动受欢迎程度差不多.(3)喜欢活动的同学大约占总人数的.【分析】(1)通过观察扇形统计图可知:乒乓球活动最受欢迎.(2)通过观察扇形统计图可知:喜欢篮球的人数占总人数的,喜欢足球的人数占总人数的,所以篮球和足球活动受欢迎的程度差不多.(3)通过观察扇形统计图可知:喜欢羽毛球的人数占总人数的,因为,所以喜欢羽毛球活动的同学大约占总人数的.据此解答.【解答】解:(1)答:乒乓球活动最受欢迎.(2)喜欢篮球的人数占总人数的,喜欢足球的人数占总人数的,所以篮球和足球活动受欢迎的程度差不多.(3)喜欢羽毛球的人数占总人数的,因为,所以喜欢羽毛球活动的同学大约占总人数的.故答案为:乒乓球;足球、篮球;羽毛球.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.7.(2019•佛山)人在健康时正常体温是.下面是欣欣和明明在生病时体温测试统计图,观察统计图并回答问题.(1)护士每隔小时给病人量一次体温.(2)4月7日18时,明明的体温是.(3)对比两人的体温统计图,你估计4月9日时的体温恢复正常的可能性大.【分析】(1)观察统计图,护士每隔6小时给病人量一次体温,(2)通过观察4月7日18时,明明的体温是,(3)4月8日18时,欣欣的体温是,明明的体温是,估计4月9日时欣欣的体温恢复正常的可能性大.【解答】解:(1)观察统计图,护士每隔6小时给病人量一次体温,答:每隔6时量一次体温.(2)通过观察4月7日18时,明明的体温是,(3)4月8日18时,欣欣的体温是,明明的体温是,估计4月9日时欣欣的体温恢复正常的可能性大.故答案为:6,38.5,欣欣.【点评】此题考查从统计图表中获取信息,仔细观察领悟图意,获取信息,用这些信息解决实际问题即可.8.(2019秋•惠城区期末)如图是惠州某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图.(1)第小组最多工人.(2)全车间有工人人,其中女工人,占.(3)第一小组女工人数比男工人数少.(4)全车间男工人数比女工人数多【分析】(1)首先根据加法的意义,用加法分别求出这三小组的人数,然后进行比较即可.(2)根据加法的意义,用加法分别求出这三小组的人数合并起来就是全车间人数;再全车间女职工人数,然后根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.(3)把第一小组男职工人数看作单位“1”,先求出第一小组女工人数比男工人少多少人,再根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.(4)把女职工人数看作单位“1”,先求出男职工比女职工多多少人,再根据一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.【解答】解:(1)(人(人(人答:第二小组工人最多.(2)(人(人答:全车间有职工580人,其中女职工有250人,占.(3)答:第一小组女工人数比男工人数少.(4)答:全车间男工人数比女工人数多.故答案为:二;580、250、43.1;62.5;32.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.二.判一判(共5小题)9.(2019•新都区)统计表和统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的.()【分析】我们学习的统计的一般步骤是:收集数据,整理数据,制作统计表,绘制统计图.据此即可判断.【解答】解:统计的一般步骤是:收集数据,整理数据,制作统计表,绘制统计图,因此收集数据、整理数据是绘制统计表和统计图的基础.所以题干说法正确.故答案为:.【点评】主要是考查统计方法的步骤与过程的掌握情况.10.(2019•萧山区模拟)要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用条形统计图.()【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用折线统计图,所以本题说法错误;故答案为:.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.11.(2019春•成武县期末)任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图.()【分析】折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后用线段把各点顺次连接起来;折线统计图不但可以表示项目的具体数量,又能清楚地反映事物变化的情况;易于显示数据的变化的规律和趋势;由此依次进行分析、即可得出结论.【解答】解:任何一幅复式折线统计图都能分成多幅单式折线统计图,但是任意两个单式折线统计图不一定合成一个复式折线统计图,所以本题说法错误;故答案为:.【点评】明确单式折线统计图和复式折线统计图的特点及两者之间的关系,是解答此题的关键.12.(2019•山东模拟)为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系,应该绘制扇形统计图.()【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系,应该绘制扇形统计图;所以原题说法正确;故答案为:.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.13.(2019•萧山区模拟)甲所在小组的平均身高是1.56米,乙所在小组的平均身高是1.48米,甲一定比乙高..()【分析】由题意知:甲所在小组学生平均身高是1.56米,并不代表甲的身高就是1.56米,可能比1.56米高,也可能比1.56米矮;乙所在小组学生平均身高1.48米,并不代表乙的身高就是1.48米,可能比1.48米高,也可能比1.48米矮;进而得出结论.【解答】解:平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;甲所在小组学生平均身高是1.56米,并不代表甲的身高就是1.56米,可能比1.56米高,也可能比1.56米矮;乙所在小组学生平均身高1.48米,并不代表乙的身高就是1.48米,可能比1.48米高,也可能比1.48米矮;所以甲和乙相比无法确定谁高,原题说法错误;故答案为:.【点评】此题应根据平均数的意义进行分析、解答.三.选一选(共8小题)14.(2019•邵阳模拟)你看到的心电图是A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都对【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:你看到的心电图是折线统计图;故选:.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.15.(2019•郑州)要反映2019年里约奥运会上各国(前10名)获得金牌的数量具体情况,应选择A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.以上都不对【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:要反映2019年里约奥运会上各国(前10名)获得金牌的数量具体情况,应选择条形统计图;故选:.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.16.(2019•鄞州区)垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节省资源.鄞州区环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况.如果能清楚地看出每种垃圾占生活垃圾总量的百分比,需要制作的统计图是A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.复式条形统计图【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:如果能清楚地看出每种垃圾占生活垃圾总量的百分比,需要制作的统计图是扇形统计图;故选:.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.17.(2019秋•浦口区期末)儿童节到了,四(1)班班主任准备给教室图书角配图书.你认为他最需要收集的信息是A.大家喜欢的书种类 B.同学们读书的时间 C.同学们阅读的速度【分析】教室图书角的图书是供同学们阅读的,所以要配一些同学们喜欢的图书;据此解答.【解答】解:四(1)班班主任准备给教室图书角配图书.我认为他最需要收集的信息是大家喜欢的书种类;故选:.【点评】此题考查了设计统计活动,要根据活动的目的来设计.18.(2019秋•永州期末)小勇吃过晚饭后去散步,走了一段路后遇到一个同学,停下来和同学说了一会儿话.然后他便直接回家了.下面的图能描述他们这一活动的行程.A. B. C. D.【分析】分析每一幅图,看看哪一幅图是符合题意:小勇吃过晚饭后去散步,走了一段路后遇到一个同学,停下来和同学说了一会儿话.然后他便直接回家了,据此解答即可.【解答】解:.表示小勇从家出发,走了一段路,停留了一会,又继续往前走,不符合题意;.表示小勇从家出发,走了一段路,停留了一会,直接回家了,符合题意;.表示小勇从家出发,走了一段路,然后放慢速度继续走,然后回家,不符合题意;.表示小勇先从外面往家走,不符合题意;故选:.【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.19.(2019秋•迎江区期末)星期天王叔叔和李叔叔两家自驾车去游玩.两辆车从同一地点同时出发,行至十字路口时,王叔叔的车刚刚驶过,红灯亮起,李叔叔只能停下.绿灯亮起时,李叔叔继续前行追赶王叔叔,结果李叔叔比王叔叔提前到达目的地与上述文字描述相吻合的图是A. B. C.【分析】根据题意和各个统计图中的图象,可以判断出哪个统计图中的图象与题目中的文字描述相吻合.【解答】解:统计图符合题意;统计图中李叔叔到达终点晚于王叔叔,与题目中果李叔叔比王叔叔提前到达目的地矛盾,故选项不符合题意;统计图中刚开始李叔叔比王叔叔行驶的快,与题干中两辆车从同一地点同时出发,行至十字路口时,王叔叔的车刚刚驶过,红灯亮起,李叔叔只能停下矛盾,故选项不符合题意;故选:.【点评】此题主要考查复式折线统计图,明确题意,可以判断出哪个选项中的图象与题目中的文字吻合是解答本题的关键.20.(2019秋•鹿城区期末)一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图与这个扇形图显示的是相同的数据.A. B. C. D.【分析】由扇形统计图可知:白色占总数的,深颜色和浅颜色各占总数的;在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍,而深色和浅色的直条高度相同.【解答】解:白色占总数的,深颜色和浅颜色各占总数的;画出条形统计图就是:故选:.【点评】抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点,即可解决此类问题.21.(2019秋•朝阳区期末)甲、乙两城绿化情况分别如图.根据图中情息,以下说法正确的是A.甲城绿化覆盖面积比乙城大 B.乙城绿化覆盖面积比甲城大 C.甲城绿化率比乙城高 D.乙城绿化率比甲城高【分析】都把本城市的绿化面积总数看作单位“1”,求两城市的绿化面积大小,根据一个数乘分数的意义,即:甲城市绿化面积甲城面积总数;乙城市绿化面积乙城面积总数;但两城市的面积总数题中没注明是否相等,所以甲城市和乙城市绿化面积无法比较;但,只能说明甲城市绿化率比乙城市绿化率高;据此解答即可.【解答】解:甲城市绿化面积本城市绿化面积总数数;乙城市绿化面积本城市绿化面积总数数;但两城市的绿化面积总数题中没注明是否相等,所以甲城市和乙城市绿化面积无法比较;,只能说明甲城市绿化率比乙城市绿化率高;故选:.【点评】解答此题的关键:应明确表示单位“1”的两个具体数量是否相同.四.操作题(共2小题)22.(2019•湘潭模拟)按要求完成下面各题.永乐超市品牌牛奶上半年的销售情况如下表:月份一二三四五六数量箱1009085857060根据表中的数据,在下面制成折线统计图,并回答问题.①从图中你获得了哪些信息?②如果你是超市经理,下半年你该怎么采购?【分析】根据统计表中的数据完成统计图.①根据折线统计图的特点可以看出,品牌牛奶上半年的销售量呈下降趋势.②如果我是超市经理,下半年应减少进货量.(合理即可,无固定答案.【解答】①从图中可以看出品牌牛奶的销售逐月下降;②如果我是经理,下个月的进货量为50到60箱.(合理即可,无固定答案.【点评】本题主要考查折线统计图的绘制,关键根据所给数据绘制统计图.23.(2019•和平区)世纪小学对五年级全体学生进行了血型情况统计,李老师根据统计数据制作了一幅扇形统计图和一幅条形统计图.请你根据以上两幅统计图中的信息完成下列问题:把扇形统计图填完整.(2)世纪小学五年级学生中血型是型的有多人?(列式解答)(3)把条形统计图补充完整.【分析】(1)由统计图中的数据可知,型有60人占五年级学生人数的,可求出五年级有多少学生,列式人,型有180人占五年级学生人数的百分之几,列式,可把完整,(2)由统计图中的数据可知,型占五年级学生人数400的百分之十是多少,列式人,(3)由型是40人,可把把条形统计图补充完整.【解答】解:(1)(人,,;(2)(人,答:世纪小学五年级学生中血型是型的有40人.(3)统计图补充如下:【点评】考查了有关统计图的知识,通过分析图中给出的数据进行解答即可.五.走进生活,解决问题(共6小题)24.(2019•宁波模拟)下面是中华人民共和国个人所得税税率表.月薪3500元以下不征税,超出部分按标准征税.超出额(元1500以下80000以上税率(1)李阿姨四月份工资4080元,奖金600元,应交税多少元?(2)王叔叔是一家企业的高层管理人员,四月份他交个人所得税702元.①估计一下,王叔叔四月份工资中应交税部分的税率是多少?②他这个月的总工资有多少元?【分析】(1)根据李阿姨四月份的总收入及超出部分的税率,计算应交税款.(2)①根据王叔叔四月份所交个税以及各段最高交税金额,判断王叔叔个税税率.②根据王叔叔所交个税,计算其超出部分的工资,然后加上3500元即可.【解答】解:(1)(元(元答:李阿姨应交354元.(2)①(元(元答:王叔叔四月份工资中应交税部分的税率是.②(元答:他这个月的总工资有7010元.【点评】本题主要考查从统计图表中获取信息,关键根据个税税率与超出不征税范围的钱数计算.25.(2019•重庆模拟)下面是两个修路队四天修路情况统计图.(两个修路队的人数相同)(1)根据这个统计图你能提出哪些问题?(2)你从这个统计图中了解到哪些信息?(3)你对两个修路队有何建议?【分析】(1)根据统计图提供的信息,可以提出以下问题:两个队4天一共修路多少米?第一队比第二队4天一共多修路多少米?(2)通过观察统计图可知:第一天,第一队修路50米,第二队修路40米;还发现:每天第一队都比第二队修的多.(3)希望第一队保持这样的效率,希望第二队加油赶上或超过第一队.【解答】解:(1)可以提出以下问题:两个队4天一共修路多少米?第一队比第二队4天一共多修路多少米?(2)通过观察统计图可以获得以下信息:第一天,第一队修路50米,第二队修路40米;还发现:每天第一队都比第二队修的多.(3)希望第一队保持这样的效率,希望第二队加油赶上或超过第一队.【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.26.(2019•东莞市)某校为六年级学生进行了体检,下面是体检后得到的体重正常、体重偏轻和体重偏重的结果统计图.已知体重偏轻的有48人.(1)该校六年级学生有多少人?(2)体重偏重的学生占体检总人数的百分之几?有多少人?【分析】(1)把六年级学生人数看作单位“1”,已知体重偏轻的有48人,占总人数的,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答.(2)首先根据减法的意义,用减法求出体重偏重的学生人数占总人数的百分之几,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.【解答】解:(1)(人;答:该校六年级学生有600人.(2)如图:(人;答:体重偏重的学生占体检总人数的,有228人.【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题.27.(2019•慈溪市校级模拟)如图①表示的是某综合商场月份的月销售额的情况,图②表示的是商场服装部月月销售额占商场当月销售总额的百分比情况.观察图①、图②,解答下面的问题.(1)来自商场财务部的数据报告表明,月份商场销售总额一共是410万元,请求出4月份的销售额.(2)商场服装部2月份的销售额是多少万元?【分析】(1)根据图①可得,1、2、3、5月份的销售总额,再用总的销售总额减去这四个月的即可;(2)由图可知,用第2月的销售总额乘以即可.【解答】解:(1)(万元);答:4月份的销售额是75万元.(2)商场服装部2月份的销售额是:(万元);答:商场服装部2月份的销售额是12.6万元.【点评】本题是统计题,考查了条形统计图和折线统计图,是基础知识要熟练掌握.28.(2019•富顺县模拟)联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,并将调查结果分析整理后,制成了下面两个统计图.其中::能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类.:能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类.:偶尔会将垃圾放到规定的地方.:随手乱扔垃圾.根据以上信息回答下列问题:①请你算一算该校课外活动小组共调查了多少人,并补全条形统计图.②如果该校共有师生2300人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?③通过这次调查,如果你是老师,你会对同学们说些什么?【分析】①把活动小组调查的总人数看作单位“1”,则能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类的人数为150人,占调查总人数的,利用已知数量占整体的分率,求单位“1”,用除法计算.把数代入,求调查的总人数为:(人.②现根据调查总人数和、、类的人数,求随手乱扔垃圾的人数为:(人,然后根据总人数和调查人数的正比例关系,设该校随手乱扔垃圾的人有人,列比例为:,解得.③通过调查,我想对同学们说:“保护环境,从我做起,从身边的小事做起,从不乱丢垃圾做起.”(答案不固定,合理即可.【解答】解:如图所示:①(人答:该校课外活动小组共调查了300人.②设该校随手乱扔垃圾的人有人,(人答:该校共有师生2300人,那么随手乱扔垃圾的约有230人.③通过调查,我想对同学们说:“保护环境,从我做起,从身边的小事做起,从不乱丢垃圾做起.”(答案不固定,合理即可.【点评】本题主要考查从统计图表中获取信息,解决问题.29.(2019•郑州模拟)某公司以每吨500元的价格收购了100吨药材.决定加工后再出售,相关信息如下表所示:(注:①出品率指加工后所得产品的质量占原药材质量的百分之几;②加工后的废品不产生效益.工艺每天可加工药材的吨数出品率售价(元吨)粗加工141000精加工63000当精加工了5天后,受市场影响,必须尽快将这批药材加工完毕,该公司决定改为粗加工.①还要几天才能将这批药材加工完?②按上述加工方案,该公司可获得多少利润?(注利润是指用收入减去成本)【分析】①精加工每天加工6吨,5天就加工了5个6吨,即吨,再用100吨减去加工的吨数,求出剩下的吨数,再除以粗加工每天加工的吨数,即可求出还要几天才能将这批药材加工完;②先用精加工的30吨乘求出精加工出品药材多少吨,再乘3000元,求出可以卖出的钱数,同理求出粗加工可以卖出的钱数,再把两部分的钱数相加,求出一共可以卖出的钱数,再减去成本的总价即可求解.【解答】解:①(吨(吨(天答:还要5天才能将这批药材加工完.②(元(元(元(元答:按上述加工方案,该公司可获得60000元.【点评】解决本题关键是理解题意,从表格中找出有用的数据,找清楚每一步的单位“1”,再解决问题.小升初专项培优测评卷(二十三)统计考试时间:80分钟;满分:100分题号一二三四五六总分得分教师寄话:静心思考,用心审题,细心检查,成功属于你!一.填一填(共8小题,每空1分,共25分)1.(2019秋•雨花区期末)要表示各部分数量与总数量之间的关系,用统计图更直观些;要表示数量的变化趋勢,用统计图更直观些;要比较出数量的多与少,用统计图更直观些.2.(2019•宁波模拟)男生队和女生队踢毽比赛,在人数不相等的情况下,用表示两队的成绩更好.比较4个地区夏季最高气温,选用统计图比较合适.3.(2019秋•海珠区期末)要直观表示张奶奶体温的变化情况,选用统计图比较合适;要反映果园里各种果树的棵数与总棵数之间的关系,选用统计图比较合适.4.(2019•防城港模拟)在一个10千米的越野赛中,小刚的参赛方法是:前半程以20千米时的速度前进,后半段路以15千米时的速度到达终点,那么在整个过程中,小刚的平均速度是千米时.5.(2019春•陆丰市期末)下面是某小学各年级参加学校运动会的报名情况统计表.年级人数性别一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生223337484735女生263325424450(1)年级的男生参加运动会的人数最多.(2)年级的女生参加运动会的人数最多.(3)年级参加运动会的人数最多,是人.6.(2019•河南模拟)李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动?”,根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图,请看图填空.(1)活动最受欢迎.(2)和活动受欢迎程度差不多.(3)喜欢活动的同学大约占总人数的.7.(2019•佛山)人在健康时正常体温是.下面是欣欣和明明在生病时体温测试统计图,观察统计图并回答问题.(1)护士每隔小时给病人量一次体温.(2)4月7日18时,明明的体温是.(3)对比两人的体温统计图,你估计4月9日时的体温恢复正常的可能性大.8.(2019秋•惠城区期末)如图是惠州某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图.(1)第小组最多工人.(2)全车间有工人人,其中女工人,占.(3)第一小组女工人数比男工人数少.(4)全车间男工人数比女工人数多二.判一判(共5小题,每空1分,共5分)9.(2019•新都区)统计表和统计图的绘制都是在收集数据、整理数据的基础上进行的.()10.(2019•萧山区模拟)要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用条形统计图.()11.(2019春•成武县期末)任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图.()12.(2019•山东模拟)为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系,应该绘制扇形统计图()13.(2019•萧山区模拟)甲所在小组的平均身高是1.56米,乙所在小组的平均身高是1.48米,甲一定比乙高()三.选一选(共8小题,每空2分,共16分)14.(2019•邵阳模拟)你看到的心电图是A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都对15.(2019•郑州)要反映2019年里约奥运会上各国(前10名)获得金牌的数量具体情况,应选择A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.以上都不对16.(2019•鄞州区)垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节省资源.鄞州区环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况.如果能清楚地看出每种垃圾占生活垃圾总量的百分比,需要制作的统计图是A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.复式条形统计图17.(2019秋•浦口区期末)儿童节到了,四(1)班班主任准备给教室图书角配图书.你认为他最需要收集的信息是A.大家喜欢的书种类 B.同学们读书的时间 C.同学们阅读的速度18.(2019秋•永州期末)小勇吃过晚饭后去散步,走了一段路后遇到一个同学,停下来和同学说了一会儿话.然后他便直接回家了.下面的图能描述他们这一活动的行程.A. B. C. D.19.(2019秋•迎江区期末)星期天王叔叔和李叔叔两家自驾车去游玩.两辆车从同一地点同时出发,行至十字路口时,王叔叔的车刚刚驶过,红灯亮起,李叔叔只能停下.绿灯亮起时,李叔叔继续前行追赶王叔叔,结果李叔叔比王叔叔提前到达目的地与上述文字描述相吻合的图是A. B. C.20.(2019秋•鹿城区期末)一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图与这个扇形图显示的是相同的数据.A. B. C. D.21.(2019秋•朝阳区期末)甲、乙两城绿化情况分别如图.根据图中情息,以下说法正确的是A.甲城绿化覆盖面积比乙城大B.乙城绿化覆盖面积比甲城大 C.甲城绿化率比乙城高D.乙城绿化率比甲城高四.操作题(共

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