四川铁道职业学院《外国语言文学专业导论》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《外国语言文学专业导论》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、《水浒传》生动地描绘了北宋末年一群梁山好汉的故事，其中武松这一人物形象深受读者喜爱。武松在景阳冈打虎的情节展现了他的哪些性格特征（）A.勇敢无畏、武艺高强B.鲁莽冲动、不计后果C.狡猾奸诈、善于伪装D.胆小怕事、犹豫不决2、苏轼的词风格多样，《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，表达了作者对亡妻怎样深沉的思念和怎样复杂的人生感慨？（）A.淡薄的感情B.浅淡的怀念C.刻骨铭心的眷恋和对生死无常的无奈D.没有任何感情3、《威尼斯商人》中，夏洛克这一人物形象的复杂性体现在哪些方面？（）（）A.只是一个单纯的贪婪吝啬的商人B.既是贪婪的高利贷者，又有被歧视的痛苦C.完全是一个正面的形象D.没有任何复杂4、《红楼梦》中探春这一人物形象精明能干。“削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。”这样的外貌描写如何与她的性格特点相呼应，展现了她在贾府中怎样的处境和追求？（）A.安逸舒适，无所追求B.艰难挣扎，无力改变C.积极进取，试图改革D.随波逐流，听天由命5、在英国文学的瑰宝《罗密欧与朱丽叶》中，罗密欧与朱丽叶的爱情在家族世仇的阴影下艰难生长。他们的爱情悲剧除了家族仇恨的因素外，还反映了当时社会怎样的价值观念和道德束缚？（）A.对自由爱情的支持和鼓励B.封建门第观念和传统道德对年轻人爱情的扼杀C.社会开放包容，不存在任何束缚D.爱情是可有可无的，不重要6、《包法利夫人》中，爱玛的婚外情经历反映了她怎样的内心需求和社会现实？（）（）A.对浪漫爱情的渴望与现实的残酷B.对金钱和地位的疯狂追求C.对宗教信仰的虔诚和依赖D.对传统道德的坚守和维护7、《登幽州台歌》中“前不见古人，后不见来者”抒发了诗人怎样的情感？（）A.孤独B.豪迈C.悲愤D.喜悦8、《浮士德》中，浮士德不断追求知识、爱情、权力等，经历了种种挫折和考验。他的这种追求体现了人类怎样的精神特质？（）（）A.贪婪自私，永不满足B.勇于探索，不断进取C.安于现状，不思进取D.消极悲观，逃避现实9、《诗经·卫风·氓》中女主人公的婚姻经历令人同情。“自我徂尔，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。士也罔极，二三其德。”这些诗句怎样描述了她婚后生活的艰辛和丈夫的变心，以及她的自我反思？（）A.没有描述和反思B.表现婚后幸福和丈夫的忠诚C.深刻地揭示了困境和思考D.说明女主人公没有反思10、《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”表现了潭水的什么特点？（）A.清澈B.幽深C.寒冷D.平静11、《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥在与大海和鲨鱼的搏斗中展现了坚韧不拔的精神。以下对圣地亚哥形象的分析，不准确的是（）A.他是一个永不言败的硬汉形象B.他的坚持体现了对生命意义的执着追求C.他的行为是一种盲目冒险，不值得提倡D.他的经历告诉人们要勇敢面对挫折和困难12、《三国演义》里，“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描写的人物是？（）A.诸葛亮B.周瑜C.曹操D.孙权13、鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的小说集《呐喊》中，以下哪篇小说塑造了闰土这一形象？（）A.《狂人日记》B.《孔乙己》C.《故乡》D.《药》14、《变形记》中，格里高尔变成甲虫这一情节反映了现代社会中人们怎样的生存困境？（）A.人际关系的冷漠B.工作压力的巨大C.精神世界的空虚D.以上都是15、《水浒传》中鲁智深拳打镇关西的情节脍炙人口。“郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：‘洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做“镇关西”！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做“镇关西”！你如何强骗了金翠莲？’扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。”这段描写如何展现鲁智深的侠义心肠和勇猛无畏，以及对社会不（）公的愤怒？（）A.没有展现B.表现鲁智深的胆小C.精彩地刻画了他的形象和情感D.说明鲁智深不正义二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）解释“七月派诗歌”这一名词，说明其产生的时代背景、创作风格、代表诗人及作品，探讨七月派诗歌在特定历史时期的价值和意义。2、（本题5分）明代世情小说的人物刻画3、（本题5分）详细说明“宋传奇的题材拓展”这一概念，涵盖其拓展的方向、新题材的特点、代表作品，分析宋传奇题材拓展对中国古代传奇文学发展的推动作用。4、（本题5分）解释“才子佳人小说的情节模式”这一名词，包括其定义、常见的情节模式和套路、代表作品，研究才子佳人小说情节模式的形成原因和文学价值。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论《浮士德》中浮士德的知识追求与实践探索。2、（本题5分）分析《查泰莱夫人的情人》中克利福德的性格缺陷与婚姻失败。3、（本题5分）结合具体作品，阐述元杂剧的团圆结局所体现的文化心理。4、（本题5分）分析《百年孤独》中的家族传承与文化记忆。5、（本题5分）结合《花间集》中的边塞词，分析其与传统边塞诗的差异。四、作