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文档简介
专题19全等与相似模型之一线三等角(K字)模型
全等三角形与相似三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位。相似三角形与其它知识点结合以综
合题的形式呈现,其变化很多,难度大,是中考的常考题型。如果大家平时注重解题方法,熟练掌握基本
解题模型,再遇到该类问题就信心更足了.本专题就一线三等角模型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
.........................................................................................................................................................................................1
模型1.一线三等角模型(全等模型)..........................................................................................................1
模型2.一线三等角模型(相似模型)........................................................................................................10
.................................................................................................................................................19
大家在掌握几何模型时,多数同学会注重模型结论,而忽视几何模型的证明思路及方法,导致本末倒
置。要知道数学题目的考察不是一成不变的,学数学更不能死记硬背,要在理解的基础之上再记忆,这样
才能做到对于所学知识的灵活运用,并且更多时候能够启发我们解决问题的关键就是基于已有知识、方法
的思路的适当延伸、拓展,所以学生在学习几何模型要能够做到的就是:①认识几何模型并能够从题目中
提炼识别几何模型;②记住结论,但更为关键的是记住证明思路及方法;③明白模型中常见的易错点,因
为多数题目考察的方面均源自于易错点。当然,以上三点均属于基础要求,因为题目的多变性,若想在几
何学习中突出,还需做到的是,在平时的学习过程中通过大题量的训练,深刻认识几何模型,认真理解每
一个题型,做到活学活用!
模型1.一线三等角模型(全等模型)
一线三等角模型是指三个相等的角的顶点在同一条直线上,这个模型在七八年级阶段往往用来证明三条线
段的和差或线段的求值及角度的证明等,是一类比较典型的全等模型;模型主要分为同侧型和异侧型两类。
1)一线三等角(K型图)模型(同侧型)
锐角一线三等角直角一线三等角(“K型图”)钝角一线三等角
条件:ACEDB,AE=DE;结论:ABEECD,AB+CD=BC。
2)一线三等角(K型图)模型(异侧型)
锐角一线三等角直角一线三等角钝角一线三等角
条件:DCFABCAED,AE=DE;结论:ABEECD,AB-CD=BC。
1)(同侧型)证明:∵∠AEC=∠B+∠BAE,∠B=∠AED,∴∠AEC=∠AED+∠BAE,
∵∠AEC=∠AED+∠CED,∴∠BAE=∠CED。
在ABE和ECD中,∠B=∠C,∠BAE=∠CED,AE=ED;∴ABEECD,
∴△ABEC△,BECD,∵BC=BE+EC,∴AB+CD=BC。
2)(异侧型)证明:∵DCFABC,∴∠ECD=∠ABE,
∵ABCAEBA,∠AED=∠AEB+∠CED,ABCAED,
∴∠AEB+∠A=∠AEB+∠CED,∴∠A=∠CED,
在ABE和ECD中,∠A=∠CED,∠ECD=∠ABE,AE=ED;∴ABEECD,
∴△ABEC△,BECD,∵BC=EC-BE,∴AB-CD=BC。
例1.(2024·山东烟台·中考真题)在等腰直角ABC中,ACB90,ACBC,D为直线BC上任意一点,
连接AD.将线段AD绕点D按顺时针方向旋转90得线段ED,连接BE.
【尝试发现】(1)如图1,当点D在线段BC上时,线段BE与CD的数量关系为________;
【类比探究】(2)当点D在线段BC的延长线上时,先在图2中补全图形,再探究线段BE与CD的数量关
系并证明;
【联系拓广】(3)若ACBC1,CD2,请直接写出sinECD的值.
21325
【答案】(1)BE2CD;(2)BE2CD,补图及证明见解析;(3)sinECD或sinECD
135
【分析】本题考查三角形全等的判定与性质,三角函数,掌握一线三垂直全等模型是解题的关键.
(1)过点E作EMCB延长线于点M,利用一线三垂直全等模型证明△ACD≌△DME,再证明BMEM
即可;(2)同(1)中方法证明△ACD≌△DME,再证明BMEM即可;
(3)分两种情况讨论:过点E作EMCB延长线于点M,求出EM,CE即可.
【详解】解:(1)如图,过点E作EMCB延长线于点M,
由旋转得ADDE,ADE90,∴ADCEDM90,
∵ACB90,∴ACDDME,ADCCAD90,
∴CADEDM,∴△ACD≌△DME,∴CDEM,ACDM,
∵ACBC,∴BMDMBDACBDBCBDCD,∴BMEM,
∵EMCB,∴BE2EM2CD,故答案为:BE2CD;
(2)补全图形如图:BE2CD,理由如下:过点E作EMBC交BC于点M,
由旋转得ADDE,ADE90,∴ADCEDM90,
∵ACB90,∴ACDDME,ADCCAD90,
∴CADEDM,∴△ACD≌△DME,∴CDEM,ACDM,
∵ACBC,∴BMBCCMDMCMCD,∴BMEM,
∵EMCB,∴BE2EM2CD;
(3)如图,当D在CB的延长线上时,过点E作EMCB于点M,连接CE,
由(2)得DMAC1,EMCD2,∴CMCDDM3,
EM2213
∴CECM2EM213,∴sinECD.
CE1313
当D在BC的延长线上时,过点E作EMCB于点M,如图,连接CE,
同理可得:△ACD≌△DME,∴DMAC1,MECD2,∴CM211,
EM22521325
∴CE22125,∴sinECD;综上:sinECD或sinECD
CE55135
例2.(2023·湖南岳阳·统考一模)如图,在ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(点D
不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.
(1)当∠BDA=115°时,∠EDC=______°,∠AED=______°;
(2)线段DC的长度为何值时,ABD≌△DCE,请说明理由;(3)在点D的运动过程中,ADE的形状
可以是等腰三角形吗?若可以,求△∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.△
【答案】(1)25°,65°;(2)2,理由见详解;(3)可以,110°或80°.
【分析】(1)利用邻补角的性质和三角形内角和定理解题;(2)当DC=2时,利用∠DEC+∠EDC=140°,
∠ADB+∠EDC=140°,求出∠ADB=∠DEC,再利用AB=DC=2,即可得出ABD≌△DCE.
(3)当∠BDA的度数为110°或80°时,ADE的形状是等腰三角形.△
【详解】解:(1)∵∠B=40°,∠ADB=1△15°,∴∠BAD=180°-∠B-∠ADB=180°-115°-40°=25°,
∵AB=AC,∴∠C=∠B=40°,∵∠EDC=180°-∠ADB-∠ADE=25°,
∴∠DEC=180°-∠EDC-∠C=115°,∴∠AED=180°-∠DEC=180°-115°=65°;
(2)当DC=2时,ABD≌△DCE,理由:∵∠C=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,
又∵∠ADE=40°,∴△∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,又∵AB=DC=2,
ADB=DEC
在ABD和DCE中,B=C∴△ABD≌△DCE(AAS);
AB=DC
△△
(3)当∠BDA的度数为110°或80°时,ADE的形状是等腰三角形,
∵∠BDA=110°时,∴∠ADC=70°,△
∵∠C=40°,∴∠DAC=70°,∴△ADE的形状是等腰三角形;
∵当∠BDA的度数为80°时,∴∠ADC=100°,
∵∠C=40°,∴∠DAC=40°,∴△ADE的形状是等腰三角形.
【点睛】本题主要考查学生对等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质等
知识点的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,综合性较强,但难度不大,属于基础题.
例3.(2024·甘肃·中考真题)【模型建立】(1)如图1,已知ABE和△BCD,ABBC,ABBC,CDBD,
AEBD.用等式写出线段AE,DE,CD的数量关系,并说明理由.
【模型应用】(2)如图2,在正方形ABCD中,点E,F分别在对角线BD和边CD上,AEEF,AEEF.用
等式写出线段BE,AD,DF的数量关系,并说明理由.
【模型迁移】(3)如图3,在正方形ABCD中,点E在对角线BD上,点F在边CD的延长线上,AEEF,
AEEF.用等式写出线段BE,AD,DF的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)DECDAE,理由见详解,(2)AD2BEDF,理由见详解,(3)AD2BEDF,
理由见详解
【分析】(1)直接证明△ABE≌△BCD,即可证明;(2)过E点作EMAD于点M,过E点作ENCD于
2
点N,先证明RtAEM≌RtFEN,可得AMNF,结合等腰直角三角形的性质可得:MDDNDE,
2
22
NFNDDFMDDF,即有NFAMADMDADDE,NFDEDF,进而可得
22
22
ADDEDEDF,即可证;(3)过A点作AHBD于点H,过F点作FGBD,交BD的延长
22
线于点G,先证明HAE≌GEF,再结合等腰直角三角形的性质,即可证明.
【详解】(1)DECDAE,理由如下:
∵CDBD,AEBD,ABBC,∴ABCDAEB90,
∴ABECBDCCBD90,∴ABEC,
∵ABBC,∴△ABE≌△BCD,∴BECD,AEBD,
∴DEBDBEAECD,∴DECDAE;
(2)AD2BEDF,理由如下:过E点作EMAD于点M,过E点作ENCD于点N,如图,
∵四边形ABCD是正方形,BD是正方形的对角线,∴ADBCDB45,BD平分ADC,ADC90,
∴2AD2CDBD,即DEBDBE2ADBE,
∵ENCD,EMAD,∴EMEN,∵AEEF,∴RtAEM≌RtFEN,∴AMNF,
∵EMEN,ENCD,EMAD,ADC90,∴四边形EMDN是正方形,
2
∴ED是正方形EMDN对角线,MDND,∴MDDNDE,NFNDDFMDDF,
2
22
∴NFAMADMDADDE,NFDEDF,
22
22
∴ADDEDEDF,即AD2DEDF,
22
∵DE2ADBE,∴AD22ADBEDF,即有AD2BEDF;
(3)AD2BEDF,理由如下,过A点作AHBD于点H,过F点作FGBD,交BD的延长线于点
G,如图,∵AHBD,FGBD,AEEF,∴AHEGAEF90,
∴AEHHAEAEHFEG90,∴HAEFEG,
又∵AEEF,∴HAE≌GEF,∴HEFG,
∵在正方形ABCD中,BDC45,∴FDGBDC45,
22
∴DFG45,∴DFG是等腰直角三角形,∴FGDF,∴HEFGDF,
22
2
∵ADB45,AHHD,∴ADH是等腰直角三角形,∴HDAD,
2
2222
∴DEHDHEADDF,∴BDBEDEADDF,
2222
22
∵BD2AD,∴2ADBEADDF,∴AD2BEDF.
22
【点睛】本题主要考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,角平分线的
性质等知识,题目难度中等,作出合理的辅助线,灵活证明三角形的全等,并准确表示出各个边之间的数
量关系,是解答本题的关键.
例4.(23-24八年级上·重庆綦江·期末)(1)如图①,MAN90,射线AE在这个角的内部,点B、C分
别在MAN的边AM、AN上,且ABAC,CFAE于点F,BDAE于点D.求证:VABD≌VCAF;
(2)如图②,点B、C分别在MAN的边AM、AN上,点E、F都在MAN内部的射线AD上,1、2
分别是ABE、VCAF的外角.已知ABAC,且12BAC.求证:EFBECF;
(3)如图③,在VABC中,ABAC,ABBC.点D在边BC上,CD3BD,点E、F在线段AD上,
12BAC.若VABC的面积为17,求△ACF与VBDE的面积之和.
17
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)
4
【分析】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,三角形面积的计算,三角形外角的性质,余角的性质,
解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法,ASA,ASA,SSS,SAS,HL.
(1)根据AAS证明三角形全等即可;(2)证明VABE≌VCAFASA,得出BEAF,CFAE,即可得
117
出结论;(3)根据VABC的面积为17,CD3BD,得出△ABD的面积是:17,由△ABE≌△CAF,
44
17
得出S△S△,根据SSSSS,即可求出结果.
ABEACFACFBDEABEBDEABD4
【详解】证明:(1)∵CFAE,BDAE,MAN90,∴BDAAFC90,
∴ABDBAD90,BADCAF90,∴ABDCAF,
ADBCFA
在△ABD和VCAF中,ABDCAF,∴ABD≌CFAAAS;
ABAC
(2)∵12BAC,1BAEABE,BACBAECAF,2FCACAF,
∴ABECAF,BAEFCA,
ABECAF
在ABE和VCAF中,ABAC,∴VABE≌VCAFASA;
BAEACF
∴BEAF,CFAE,∴EFBECF;
117
(3)∵VABC的面积为17,CD3BD,∴△ABD的面积是:17,
44
根据解析(2)同理可证△ABE≌△CAF,∴S△ABES△ACF,
17
∴SSSSS.
ACFBDEABEBDEABD4
例5.(23-24九年级下·黑龙江哈尔滨·期末)如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点A在y轴正半轴,
点C在x轴正半轴,ABAC,CAB90,BC交y轴于点E.(1)如图1,若点B坐标为3,3,直接写
出点A的坐标,点C的坐标;(2)如图2,若点B坐标为m,mm0,过点B作BDBC交
x轴于点D,设OD的长为d,请用含m的式子表示d;(3)如图3,若点B为第三象限内任意一点,过点B
作BDBC交x轴于点D,判断CD和AE的数量关系,并给出证明.
4
【答案】(1)A0,3,C6,0(2)dm(3)CD2AE,证明见解析
3
【分析】(1)过点B作BHy轴于点H,证明ABH≌CAO,可得BHAO3,即可;(2)过点B作BHy
轴于点H,BGx轴于点G,连接OB,则BGDBHEGOH90,证明BHE≌BGD,可得
DGEH,由(1)得:AOC≌BHA,OABHm,OCAH2m,然后根据
112
SOCBGOEOCOG,可得OEm,即可求解;(3)在BC上取CFBD,连接AD,AF,
BOC223
证明△ACF≌△ABD,可得45,ADAF,从而得到BAEACO,过点B作BG∥AF交y轴于点
G,可证明ABG≌CAD,可得BGADAF,AGCD.再根据AEF≌GEB,可得AEEG,即可.
【详解】(1)解:过点B作BHy轴于点H,
在Rt△ABH中,1ABH90,∵BAC9012,∴2ABH,
∵点B坐标为3,3,∴BHOH3,
又∵ABAC,AOCAHB90,∴ABH≌CAOAAS,∴BHAO3,
OCAHAOOH336,∴A0,3,C6,0;
(2)解:过点B作BHy轴于点H,BGx轴于点G,连接OB,则BGDBHEGOH90,
∴2CBG90,∵BDBC,∴1CBG90,∴12,
∵点B坐标为m,mm0,∴BHBGm,∴BHE≌BGD,∴DGEH,
由(1)得:AOC≌BHA,∴OABHm,OCAH2m,
1111
SOCBGOEOCOG,2mmOE2mm
BOC2222
21
OEm,DGEHOHOEm,
33
144
ODOGDGmmm,即dm;
333
(3)解:CD2AE,证明如下:如图,在BC上取CFBD,连接AD,AF,
∵BAC90,1290,∵BDBC,DBC9023,∴31,
∵ABAC,∴△ACF≌△ABD,∴45,ADAF,
∴BAFDACBAF4BACBAF5BACBACBAC290180,
∵AOC90,BAC90BAEEAC,∴EACACO90,BAEACO,
过点B作BG∥AF交y轴于点G,∴EBGAFE,
∴ABGBAF2EBGBAF2AFEBAF180,∴ABGDAC,
又∵ABAC,∴ABG≌CAD,∴BGADAF,AGCD.
又∵AEFGEB,AFBEBG,∴AEF≌GEB,∴AEEG,CDAG2AE
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,坐标与图形等知识,得到全
等三角形是解题的的关键.
模型2.一线三等角模型(相似模型)
“一线三等角”型的图形,因为一条直线上有三个相等的角,一般就会有两个三角形的“一对角相等”,再利用
平角为180°,三角形的内角和为180°,就可以得到两个三角形的另外一对角也相等(或利用外角定理也可),
从而得到两个三角形相似.
1)一线三等角模型(同侧型)
(锐角型)(直角型)(钝角型)
条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:ACE∽△BED。
证明:∵∠1+∠C=∠2+∠DEB(外角定理△),∠1=∠2
∴∠C=∠DEB,∵∠1=∠3,∴ACE∽△BED。
2)一线三等角模型(异侧型)△
条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:ADE∽△BEC.
证明:∵∠1=∠2,∴∠CBE=∠EAD(等角△的补角相等),∴∠C=∠DEB,∵∠1=∠3,∴ACE∽△BED。
△
∵∠2=∠C+∠CEB(外角定理),∠3=∠DEA+∠CEB,∠2=∠3∴∠C=∠DEA,∴ADE∽△BEC.
3)一线三等角模型(变异型)△
图1图2图3
①特殊中点型:条件:如图1,若C为AB的中点,且∠1=∠2=∠3,结论:ACE∽△BED∽△ECD.
证明:∵∠1+∠C=∠2+∠DEB(外角定理),∠1=∠2,∴∠C=∠DEB,∵∠△1=∠3,∴ACE∽△BED。
AECEBECEBEBD
∴,∵C为AB的中点,∴AE=EB,∴,∴,∵∠2=∠3,△∴BED∽△ECD
BDEDBDEDCEED
△
②一线三直角变异型1:条件:如图2,∠ABD=∠AFE=∠BDE=90°.结论:ABC∽△BDE∽△BFC∽△AFB.
证明:∵∠ABD=∠AFE=90°,∴∠ABF+∠CBF=90°,∠A+∠ABF=90°,△∴∠CBF=∠A,
∵∠ABD=∠BDE=90°,∴ABC∽△BDE,∵∠ABD=∠AFE=90°,∴∠ABC=∠BFC=90°,
∴ABC∽△BFC,同理可证△:ABC∽△AFB°,故ABC∽△BDE∽△BFC∽△AFB.
③△一线三直角变异型2:条件:△如图3,∠ABD=∠A△CE=∠BDE=90°.结论:ABM∽△NDE∽△NCM.
证明:∵∠ABD=∠ACE=90°,∴∠ABM=∠MCN=90°,△
∵∠AMB=∠NMC(对顶角相等)∴ABM∽△NCM.同理可证:NDE∽△NCM
故:ABM∽△NDE∽△NCM.△△
△
例1.(2023·山东东营·统考中考真题)如图,ABC为等边三角形,点D,E分别在边BC,AB上,ADE60,
若BD4DC,DE2.4,则AD的长为()
A.1.8B.2.4C.3D.3.2
【答案】C
4
【分析】证明△ADC∽△DEB,根据题意得出BDBC,进而即可求解.
5
【详解】解:∵ABC为等边三角形,∴BC60,
ADAC
∵ADBADEBDECDAC,ADE60,∴BDEDAC,∴△ADC∽△DEB∴
DEBD
BC5
4ADAC5
∵BD4DC,∴BDBC,∴44∵DE2.4∴ADDE3,故选:C.
5DEBDBC4
5
【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,等边三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质与判定是
解题的关键.
例2.(2023·黑龙江·统考中考真题)在以“矩形的折叠”为主题的数学活动课上,某位同学进行了如下操作:
第一步:将矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形ABEF,然后把纸片展平;
第二步:将图①中的矩形纸片折叠,使点C恰好落在点F处,得到折痕MN,如图②.
根据以上的操作,若AB8,AD12,则线段BM的长是()
A.3B.5C.2D.1
【答案】C
【分析】根据折叠的性质得:ABAFBE8,FDEC4,FNCN,设DNx,则CNFN8x,
利用勾股定理求出DN,FN,再证明MFHFND,得MFMC,求解即可.
【详解】解:如图,过点M作MHAD,交AD于点H,
DFNDNF90MFHDFN90MFHDNF
DMHD90
DMHD90在MFH和FND中,MFHDNFMFHFND
FMHDFN
MFMHFHMFFH8
DF4,MH82设DNx,则CNFN8x,
FNDFDNFNDN4
2
FN2DN2DF2,即:8xx242,解得:x3,
MFMF
DN3,CNFN5,2,MF10,MCMF10,
FN5
ADBC12BMBCMC12102,故选:C.
【点睛】本题考查折叠问题及矩形的性质、正方形的性质,相似三角形的判定与性质,掌握折叠的性质并
能熟练运用勾股定理方程思想是解题的关键.
例3.(2024·湖北武汉·校考模拟预测)【试题再现】如图1,Rt△ABC中,ACB90,ACBC,直线l
过点C,过点A、B分别作ADl于点D,BEl于点E,则DEADBE(不用证明).
(1)【类比探究】如图2,在ABC中,ACBC,且ACBADCBEC100,上述结论是否成立?若成
立,请说明理由:若不成立,请写出一个你认为正确的结论.
(2)【拓展延伸】①如图3,在ABC中,ACnBC,且ACBADCBEC100,猜想线段DE、AD、BE
之间有什么数量关系?并证明你的猜想.
②若图1的Rt△ABC中,ACB90,ACnBC,并将直线l绕点C旋转一定角度后与斜边AB相交,分别
过点A、B作直线l的垂线,垂足分别为点D和点E,请在备用图上画出图形,并直接写出线段DE、AD、
BE之间满足的一种数量关系(不要求写出证明过程).
111
【答案】(1)成立,见解析(2)①DEADnBE,见解析;②DEADnBE或DEnBEAD
nnn
【分析】(1)易证ACD≌CBE,则有ADCE,CDBE,从而可得DEADBE;
ADCDAC1
(2)①易证△ADC∽△CEB,则有n,从而可得CEAD,CDnBE,即可得到
CEBEBCn
11
DEDCCEADnBE;②同①可得CEAD,CDnBE.由于直线l在绕着点C旋转过程中,点A到
nn
直线l的距离AD与点B到直线l的距离BE大小关系会发生变化,因此需分情况讨论(如图4、图5),然后
只需结合图形就可解决问题.
【详解】(1)猜想DEADBE.理由:如图2,
ADC100,DACDCA80.ACB100,DCAECB80,DACECB.
ADCCEB
在ACD和△CBE中,DACECB,ACD≌CBE,ADCE,CDBE,DEADBE;
ACCB
1
(2)①猜想:DEADnBE.理由:如图3,ADC100,DACDCA80.
n
ACB100,DCAECB80,DACECB.
ADCDAC11
ADCCEB,ADC∽CEB,n,CEAD,CDnBE,DEDCCEADnBE;
CEBEBCnn
111
②DEADnBE或DEnBEAD.同①可得:CEAD,CDnBE.
nnn
11
如图4,DECECDADnBE;如图5,DECDDEnBEAD.
nn
【点睛】本题是一道探究题,用到了全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、三角形的内角
和定理、平角的定义等知识,考查了探究能力,渗透分类讨论的思想以及特殊到一般的思想,是一道好题.
例4.(2023·浙江宁波·二模)【基础巩固】如图1,P是ABC内部一点,在射线BP上取点D、E,使得
CEPADPABC.求证:ABD∽BCE;
【尝试应用】如图2,在RtABC中,BAC90,ABAC,D是AC上一点,连接,在上取点E、
F,连接CE、AF,使得AFDCED45.若BF2,求的长;𝐵𝐵
【拓展提高】如图3,在RtABC中,BAC90,ACB3�0�,D是AC上一点,连接,在上取点
BE8𝐵𝐵
E,连接.若CED60,,求BCE的正切值.
DE5
𝐶
3
【答案】【基础巩固】见解析【尝试应用】22【拓展提高】
6
【分析】【基础巩固】利用两角相等的三角形相似证明即可;【尝试应用】根据等腰直角三角形的性质可得
CEBC
ABCACB45,BC2AB,再推导BEC∽AFB,然后利用等腰三角形的性质得到2,
BFAB
计算解题;【拓展提高】如图所示,在上取点F,使AFD60,作AGBD于点G,则可得到AFB∽BE,
ABAF1𝐵2
即,BCEABF,进而证明ABG∽DAG,得到AGDG·BG,设BE8t,可以求出
BCBE2
BG12t解题即可.
【详解】【基础巩固】证明:∵ABDCBEABC,ABDBADADP,
ABCADP,∴CBEBAD,
又∵ADB180ADP,BEC180CEP,ADPCEP,∴ADBBEC,∴ABD∽BCE.
【尝试应用】解:∵BAC90,ABAC,
∴ABCACB45,BC2AB,即:ABFCBEABC45,
又∵ABFBAFAFD45,BC2AB,即:ABFCBEABC45,
又ABFBAFAFD45.∴CBEBAF,
又∵AFB180AFD135,BEC180CED135,
CEBC
∴BECAFB,∴BEC∽AFB,∴2,∴CE2BF22,故CE的长为:22.
BFAB
【拓展提高】解:如图所示,在上取点F,使AFD60,作AGBD于点G,
𝐵
1
∵BAC90,ACB30,∴ABC60,ABBC.即:ABFCBEABC60,
2
又∵ABFBAFAFD60,∴BAFCBE,
又AFB180AFD120,BEC180CED120,∴AFBBEC,∴AFB∽BE,
ABAF11
∴,BCEABF,∴AFBE,
BCBE22
BE81
∵,∴令BE8t,则DE5t,∴AFBE4t,
DE52
1
又∵AFD60,FGDF∴在RtAFG中,FAG30,∴FGAF2t,
2
由勾股定理可得:AGAF2FG223t,
又∵ABGBAG180AGB90,BAGDAGBAC90,
AGBG
∴∠ABGDAG,∴ABG∽DAG,∴,∴AG2DG·BG,
DGAG
设EFx,则BG10tx,DGDEEFFG3tx.
2
∴23t10tx3tx,解得:x2t,∴BG12t,
23t33
∴tanABGtanBCE故BCE的正切值为:.
12t66
【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,勾股定理,解直角三角形,三角形上午外角,掌握相似三角
形的判定和性质是解题的关键.
例5.(2023·河北沧州·校考二模)如图,在Rt△ABC中,ABC90,ABBC,点D是线段AB上的一
点,连接CD,过点B作BGCD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,
连接DF,下列结论错误的是()
AGAF2
A.B.若点D是AB的中点,则AFAB
ABFC3
DB1
C.当B、C、F、D四点在同一个圆上时,DFDBD.若,则S9S
AD2ABCBDF
【答案】D
11
【分析】由AFG∽CFB,可确定A项正确;由ABG≌BCD可得AGABBC,进而由AFG∽CFB
22
确定点F为CA的三等分点,可确定B项正确;当B、C、F、D四点在同一个圆上时,由圆内接四边形的
性质得到CFDABC90,得到CD为圆的直径,因为BGCD,根据垂径定理得到DFDB,故C
AF1
项正确;因为D为AB的三等分点,AFG∽CFB即,可得SABC12SBDF,由此确定D项错误.
CF3
AGAF
【详解】解:依题意可得BCAG,∴AFG∽CFB,∴,
BCCF
AGAF
又ABBC,∴.故A项正确;如图,
ABCF
34
∵1+3=90,1490,∴3=4.在ABG与△BCD中,ABBC,
BAGCBD90
∴ABG≌BCD(ASA),∴AGBD,又∵BDAD,∴AGAD;
11
∵ABC为等腰直角三角形,∴AC2AB;∴AGADABBC;
22
AGAF12
∵AFG∽BFC,∴,∴FC2AF,∴AFACAB.故B项正确;
BCCF33
当B、C、F、D四点在同一个圆上时,由圆内接四边形的性质可得CFDABC90,
∴CD是B、C、F、D四点所在圆的直径,∵BGCD,∴DFBD,∴DFDB,故C项正确;
AGAFBD1BD11AF1
∵,AGBD,,∴,∴S△S△,,
ABCFAD2AB3BDF3ABFCF3
11
∴AFAC,∴SVSV;∴S12S.故D项错误.故选:D.
4ABF4ABCABCBDF
【点睛】本题考查了等腰直角三角形中相似三角形与全等三角形的应用,有一定的难度.对每一个结论,
需要仔细分析,严格论证;注意各结论之间并非彼此孤立,而是往往存在逻辑关联关系,需要善加利用.
1.(2024·重庆·中考真题)如图,在正方形ABCD的边CD上有一点E,连接AE,把AE绕点E逆时针旋转
FG
90,得到FE,连接CF并延长与AB的延长线交于点G.则的值为()
CE
3233
A.2B.3C.D.
22
【答案】A
【分析】过点F作DC延长线的垂线,垂足为点H,则H90,证明ADE≌EHF,则ADEH1,
设DEHFx,得到HFCHx,则HCF45,故CF2x,同理可求CG2BC2,则
FG21x
FGCGCF21x,因此2.
CE1x
【详解】解:过点F作DC延长线的垂线,垂足为点H,则H90,由旋转得EAEF,AEF90,
∵四边形ABCD是正方形,∴ÐD=90°,DC∥AB,DADCBC,设DADCBC1,∴DH,
∵AEH1AEF2D,∴12,∴ADE≌EHF,∴DEHF,ADEH1,
设DEHFx,则CEDCDE1x,∴CHEHEC11xx,
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