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文档简介
难点03全等三角形的应用常考题型
(5大热考题型)
题型一:全等三角形的性质
题型二:添加条件证明三角形全等
题型三:全等三角的综合问题
题型四:角平分线性质定理
题型五:线段垂直平分线的性质与判定
题型一:全等三角形的性质
【中考母题学方法】
【典例1】(2024·山东济南·中考真题)如图,已知△ABC≌△DEC,A60,B40,则DCE的度数为
().
A.40B.60C.80D.100
【答案】C
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质、三角形内角和定理等知识点,掌握全等三角形的对应角相等
成为解题的关键.
先根据三角形内角和定理求得ACB,然后根据全等三角形的对应角相等即可解答.
【详解】解:∵在VABC中,A60,B40,
∴ACB180AB80,
∵△ABC≌△DEC,
∴DCEACB80.
故选C.
【变式1-1】(2024·广东深圳·模拟预测)如图,在VABC中,ABAC4,BAC120,点D,E分别
是边AB,BC上的动点,且ADBE,连接AE,CD,当AECD的值最小时,AEB的度数为()
A.90B.120C.135D.150
【答案】C
【分析】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形的判定和性质.将△ADC拼接到△BEF,连接AF交BC
于点G,推出AECDAEEFAF,当点E与点G重合时,AECD的值最小,据此求解即可.
【详解】解:如图,将△ADC拼接到△BEF,连接AF交BC于点G,
则ADC≌BEF,
CDEF,ACBF,EBFDAC120,
AECDAEEFAF,
当A,E,F三点共线,即点E与点G重合时,AECD的值最小,
ABAC,BAC120,
ABCACB30,
ABF150,ABACBF,
BAFBFA15,
∠AGB135
即AECD最小时,AEB的度数为135.
故选:C.
【变式1-2】(2024·河北秦皇岛·二模)如图,△ABC≌△AEF,有以下结论:①ACAE;②FABEAB;
③EFBC;④EABFAC.其中正确的个数是()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】B
【分析】本题考查的是全等三角形的性质;掌握三角形全等的性质是解题的关键.
根据已知找准对应关系,运用三角形全等的性质“全等三角形的对应角相等,对应边相等”求解即可.
【详解】解:ABC≌AEF,
BCEF,BACEAF,故③正确;
EABBAFFACBAF,
即EABFAC,故④正确;
AC与AE不是对应边,不能求出二者相等,也不能求出FABEAB,
故①、②错误;
∴正确的有③④共2个.
故选:B.
【变式1-3】(2024·四川成都·模拟预测)如图,CAE≌EBD,CAAB,且ACE55,则BDE的度
数为.
【答案】35
【分析】本题考查了全等三角形的性质以及直角三角形的性质等知识,熟练掌握全等三角形的性质是解题
的关键.
【详解】解:∵CAAB,
∴A90,
又∵ACE55,
∴AEC90ACE905535,
又∵CAE≌EBD,
∴BDEAEC35,
故答案为:35.
5.(2024·江苏镇江·中考真题)如图,CD90,CBADAB.
(1)求证:ABC≌BAD;
(2)若DAB70,则CAB__________°.
【答案】(1)答案见解析
(2)20
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,熟练掌握全等三角形的判定定理是解
题的关键.
(1)利用AAS即可证得ABC≌BAD;
(2)先根据三角形内角和定理求出DBA的度数,再根据全等三角形的性质即可得出CAB的度数.
【详解】(1)证明:在VABC和BAD中,
CD90
CBADAB,
ABBA
ABC≌BADAAS;
(2)解:DAB70,ÐD=90°,
DBA907020,
由(1)知ABC≌BAD,
CABDBA20,
故答案为:20.
【中考模拟即学即练】
1.(2024·江苏南通·模拟预测)下面四个几何体中,主视图、左视图、俯视图是全等图形的几何图形是()
A.圆柱B.正方体C.三棱柱D.圆锥
【答案】B
【分析】本题考查简单几何体的三视图及全等图形的概念,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.根
据简单几何体的三视图逐个判断即可.
【详解】解:A.圆柱的主视图和左视图是矩形,俯视图是圆形,故此选项不符合题意;
B.正方体的三视图都是正方形,且大小一样,即全等,故此选项符合题意;
C.三棱柱的主视图和左视图是矩形,俯视图是三角形,故此选项不符合题意;
D.圆锥的主视图和左视图是三角形,俯视图是带圆心的圆,故此选项不符合题意;
故选:B.
2.(2024·江苏常州·模拟预测)如图,在四边形ABCD中,对角线AC平分BAD,BCA2DCA,点E
在AC上,EDCABC.若BC5,CD25,AD2AE,则AC的长为.
161
【答案】/5
33
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识,解
题关键是注意探究题中的隐含条件,通过适当添加辅助线构造全等三角形和相似三角形;
根据角平分线的特点,在AB上截取AFAD,连结CF,构造全等三角形和相似三角形,由相似三角形的
性质求出AC的长;
【详解】解:如图,在AB上取一点F,使AFAD,连接CF,
AC平分BAD,
FACDAC,
ACAC,
AEC≌ADCSAS,
CFCD,FCADCA,AFCADC,
FCABCFBCA2DCA,
DCABCF,
即DCEBCF,
EDCABC,即EDCFBC,
DCE∽BCF,
CDCE
,DECBFC,
BCCF
BC5,CFCD25,
2
CD·CF25,
CE4
BC5
AEDDEC180,
AFCBFC180,
AEDAFCADC,
EADDAC,
EAD∽DAC,
AD2AE,
AEAD1
,
ADAC2
4416
AC2AD4AECE4,
333
16
故答案为:
3
3.(2024·上海·模拟预测)如图,已知点A,B,C在同一直线上,点B在点A,C之间,点D,E在直线AC
同侧,ABBC,AC90,EAB≌BCD,连接,设ABa,BCb,DEc,下列结论正
确的数量为()𝐷
(1)abc(2)a2b2ab(3)2(ab)c
A.0B.1C.2D.3
【答案】C
【分析】本题考查勾股定理,全等三角形的判定和性质,过点D作DFAC,则四边形ABGF、BCDG是
矩形,即可判断(1);根据EAB≌BCD可以得BEBD,然后根据勾股定理即可判断(3);根据全等三
角形得到AEBCb,然后利用勾股定理判断(2).
【详解】(1)过点D作DFAC,交AE于点F,过点B作BGFD,交FD于点G.
∵DFAC,ACAE,
∴DFAE,
又∵BGFD,
∴BGAE,
∴四边形ABGF为矩形,
同理可得,四边形BCDG也为矩形,
∴FDFGGDab,
∴在RtEFD中,直角边abc.
故(1)正确,符合题意;
(2)∵EAB≌BCD,
∴AEBCb,
在RtEAB中,BEAB2AE2a2b2,
ABAEBE,
aba2b2,
故(2)正确,不符合题意;
(3)EAB≌BCD,
AEBCBD,BEBD,
又AEBABE90,
CBDABE90,
EBD90,
BEBD,
BEDBDE45,
2
BEa2b2c,
2
c2a2b2,
22
2ab2a22abb22a2b²4ab2a²b²,
2ab2a2b2,
2abc,故(3)正确,符合题意;
故选:C.
4.(2024·广东汕头·一模)如图,VABC和△DCE都是等腰直角三角形,ACBDCE90,ACBC,
DCEC,连接AD,BE.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)直接写出AD和BE的位置关系.
【答案】(1)见解析
(2)ADBE
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,直角三角形两锐角互余,对顶角相等,证明△ACD≌△BCE
是解答本题的关键.
(1)先证明ACDBCE,然后根据SAS即可证明△ACD≌△BCE;
(2)延长AD交BE于点F,交BC于点N,由全等三角形的性质得CADCBE,由CADANC90
可证CBEBNF90,进而可证结论成立.
【详解】(1)∵ACBDCE90,
∴∠ACB∠BCD∠DCE∠BCD,
∴ACDBCE,
∵ACBC,DCEC,
∴ACD≌BCESAS;
(2)延长AD交BE于点F,交BC于点N
∵△ACD≌△BCE,
∴CADCBE
∵ACB90,
∴CADANC90,
∵ANCBNF,
CBEBNF90,
∴BFN90,
∴ADBE.
5.(2024·山西·模拟预测)综合与实践
【问题情境】
“综合与实践”课上,老师提出如下问题:将图1中的矩形纸片沿对角线剪开,得到两个全等的三角形纸片,
表示为VABC和△DFE,其中ACBDEF90,AD,将VABC和△DFE按图2所示方式摆放,
其中点B与点F重合(标记为点B).当ABEA时,延长DE交AC于点G,试判断四边形BCGE的形
状,并说明理由.
【数学思考】
(1)请你解答以上老师提出的问题;
【深入探究】
(2)老师将图2中的DBE绕点B逆时针方向旋转,使点E落在VABC内部,让同学们提出新的问题并请
你解答此问题.
“善思小组”提出问题:如图3,当ABEBAC时,过点A作AMBE交BE的延长线于点M,BM与AC
交于点N.证明:AMBE.
【拓展提升】
(3)如图4,当CBEBAC时,过点A作AHDE于点H,若BC3,AC4,求AH的长.
9
【答案】(1)正方形,见解析;(2)见解析;(3)
5
【分析】对于(1),先根据“三个角是直角的四边形是矩形”证明四边形BCGE为矩形,再根据ACB≌DEB
得BCBE,即可得出答案;
对于(2),先根据“等角对等边”得ANBN,进而确定AMBN,再根据三角形面积相等得BCAM,
然后由(1)得出答案;
对于(3),设AB,DE的交点为M,并作MGBD,根据ACB≌DEB得出CBEDBM,再根据“等
角对等边”得MDMB,再根据勾股定理求AB,
DGDE
进而求出DG,然后由cosD,求出DM,可得AM,再证明△AMH∽△BME,根据相似三
DMBD
AHAM
角形的对应边成比例得,即可得出答案.
BEBM
【详解】(1)结论:四边形BCGE为正方形.
理由如下:
BED90,
BEG180BED90,
ABEA,
AC∥BE,
CGEBED90,
C90,
四边形BCGE为矩形.
ACB≌DEB,
BCBE.
矩形BCGE为正方形;
(2)证明:ABEBAC,
ANBN,
C90,
BCAN.
AMBE,即AMBN,
11
SANBCBNAM,
ABN22
ANBN,
BCAM.
由(1)得BEBC,
AMBE;
(3)解:如图,设AB,DE的交点为M,过M作MGBD于点G,
ACB≌DEB,
BEBC3,DEAC4,DBAB,BACD,ABCDBE,
CBEDBM.
CBEBAC,
DBMD,
MDMB.
MGBD,
点G是的中点,
��
由勾股定理得ABAC2BC25,
15
DGBD.
22
DGDE
cosD,
DMBD
5
5
DGBD25,
DM2
DE48
25
即BMDM,
8
2515
AMABBM5.
88
AHDE,BEDE,AMHBME,
AMH∽BME,
AHAM3
,
BEBM5
339
AHBE3,
555
9
即AH的长为.
5
【点睛】本题主要考查了正方形的判定,全等三角形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定,余弦
等,勾股定理是求线段的长的常用方法.
题型二:添加条件证明三角形全等
【中考母题学方法】
【典例1】(2024·山东德州·中考真题)如图,C是AB的中点,CDBE,请添加一个条件,使
ACD≌CBE.
【答案】ADCE或ACDB
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定.熟练掌握全等三角形的判定定理,是解决问题的关键.
要使ACD≌CBE,已知ACBC,CDBE,则可以添加一对边ADCE,从而利用SSS来判定其全等,
或添加一对夹角ACDB,从而利用SAS来判定其全等(填一个即可,答案不唯一).
【详解】解:∵C是AB的中点,
∴ACBC,
∵CDBE,
∴添加ADCE或ACDB,
可分别根据SSS、SAS判定ACD≌CBE(填一个即可,答案不唯一).
故答案为:ADCE或ACDB.
【典例2】(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)如图,VABC中,D是AB上一点,CF∥AB,D、E、F三点
共线,请添加一个条件,使得AECE.(只添一种情况即可)
【答案】DEEF或ADCF(答案不唯一)
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,解答本题的关键是明确题意,利用全等三角形的判定解答.根
据题目中的条件和全等三角形的判定,可以写出添加的条件,注意本题答案不唯一.
【详解】解:∵CF∥AB
∴AECF,ADECFE,
∴添加条件DEEF,可以使得ADE≌CFEAAS,
添加条件ADCF,也可以使得ADE≌CFEASA,
∴AECE;
故答案为:DEEF或ADCF(答案不唯一).
【变式2-1】(2024·湖南株洲·模拟预测)如图,锐角三角形ABC中,∠ABCACB,点D,E分别在边AB,
AC上,连接BE,CD.下列命题中,假.命.题.是()
A.若ACDABE,则CDBEB.若BDCE,则BECD
C.若CDBE,则ACDABED.若ADAE,则CBEDCB
【答案】C
【分析】本题考查等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质.由∠ABCACB,可得ABAC,
再分别利用全等三角形的判定和性质即可得出结论.
【详解】解:∵∠ABCACB,
∴ABAC,
若ACDABE,又CADBAE,ABAC,
∴△CAD≌△BAEASA,
∴CDBE,则原命题是真命题,故选项A不符合题意;
若BDCE,∴ADAE,又CADBAE,ABAC,
∴CAD≌BAESAS,
∴CDBE,则原命题是真命题,故选项B不符合题意;
若CDBE,又CADBAE,ABAC,
不能证明CAD与BAE全等,则ACD与ABE不一定相等,
则原命题是假命题,故选项C符合题意;
若ADAE,又CADBAE,ABAC,
∴CAD≌BAESAS,
∴ACDABE,
∵∠ABCACB,
∴CBEDCB,则原命题是真命题,故选项D不符合题意;
故选:C.
【变式2-2】(2024·四川成都·模拟预测)如图,已知AB与CD相交于点O,AC∥BD.只添加一个条件,
能判定△AOC≌△BOD的是()
A.AODOB.AOBOC.ABD.AOCBOD
【答案】B
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法,ASA,
ASA,SSS,SAS,HL.根据全等三角形的判定方法,逐项进行判断即可.
【详解】解:∵AC∥BD,
∴AB,CD.
A.添加AODO不能判断△AOC≌△BOD,故此选项错误;
B.添加AOBO可以根据AAS或AAS能够判断△AOC≌△BOD,故此选项错误;
C.添加AB,不能判断△AOC≌△BOD,故此选项错误;
D.添加AOCBOD,不能判断△AOC≌△BOD,故此选项错误.
故选:B.
【变式2-3】(2024·贵州黔东南·一模)如图,点A,B,C,D在同一直线上,ABDC,ECFB,______.
求证:AEDF.
在①AEDF;②EC∥FB这两个条件中任选一个作为已知条件,补充在上面的横线上,并加以解答.
【答案】见解析
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,选择①利用SSS证明△AEC≌△DFB,即可;选择②,利用SAS,
证明△AEC≌△DFB,即可.
【详解】证明:选条件①,ABDC,
ABBCDCBC,
ACDB,
AEDF,
在△AEC和△DFB中,ACDB,
ECFB,
△AEC≌△DFBSSS,
AD,
AE∥DF.
选条件②,EC∥FB,
ACEDBF,
ABDC,
ABBCDCBC,
ACDB,
ACDB,
在△AEC和△DFB中ACEDBF,
ECFB,
AEC≌DFB,
AD,
AE∥DF.
【中考模拟即学即练】
1.(2024·北京西城·二模)如图,点C为线段AB的中点,BAMABN,点D,E分别在射线AM,BN上,
ACD与BCE均为锐角,若添加一个条件一定可以证明VACD≌VBCE,则这个条件不能是()
A.ACDBCEB.CDCE
C.ADCBECD.ADBE
【答案】B
【分析】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键.选用哪
一种方法,取决于题目中的已知条件.
由于ACBC,AB,则可根据全等三角形的判定方法可对各选项进行判断.
【详解】解:如图:
点C为线段AB的中点,
ACBC,
AB,
A、当添加ACDBCE时,VACD≌VBCE(ASA),故本选项不符合题意;
B、当添加CDCE时,不能确定VACD≌VBCE,故本选项符合题意;
C、当添加ADCBEC时,ACD≌BCEAAS,故本选项不符合题意;
D、当添加ADBE时,△ACD≌△BCE(SAS),故本选项不符合题意.
故选:B.
2.(2024·黑龙江鸡西·二模)如图,已知ABDE,AD,请你添加一个条件(一个即可):,
使△ABC≌△DEC.
【答案】ACBDCE(合理即可)
【分析】本题是开放性题目,考查了全等三角形的判定,由已知条件:ABDE,AD,再添加一组
角相等或ACDC即可证明全等.
【详解】添加条件:ACBDCE;
证明:∵ABDE,AD,ACBDCE
∴△ABC≌△DECAAS,
故答案为:ACBDCE(合理即可).
3.(22-23八年级上·福建福州·期中)如图,ABAC,点D,E分别在AB与AC上,CD与BE相交于点F.只
填一个条件使得ABE≌ACD,添加的条件是:.
【答案】BC(答案不唯一)
【分析】本题主要考查的是全等三角形的判定定理,根据全等三角形的判定定理添加条件即可.
【详解】添加的条件是:BC
∵BC,ABAC,AA
∴△ABE≌△ACDSAS
故答案为:BC(答案不唯一).
4.(2024·北京·模拟预测)如图,AD,BE是VABC的两条高线,只需添加一个条件即可证明△AEB≌△BDA
(不添加其它字母及辅助线),(不添加其它字母及辅助线),这个条件可以是.(写出
一个即可)
【答案】BDAE(答案不唯一)
【分析】本题考查了添加条件使三角形全等,添加BDAE,通过“HL”即可证明△AEB≌△BDA.熟练掌
握三角形全等的判定是解此题的关键.
【详解】解:添加BDAE,
AD,BE是VABC的两条高线,
BEAADB90,
在RtAEB和RtBDA中,
BDAE
,
ABBA
RtAEB≌RtBDAHL,
故答案为:BDAE(答案不唯一).
5.(2024·河南安阳·模拟预测)如图,在VABC和△ABD中,AD与BC相交于点O,BCAD,添加一个
条件可以证明ACBD.
(1)①12;②CADCBD;③OCOD;④CD,上面四个条件可以添加的是______(填序
号).
(2)请你选择一个条件给出证明.
【答案】(1)①③
(2)详见解析
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定:
(1)添加①或③,即可;
(2)添加①,根据等腰三角形的判定可得OAOB,从而得到OCOD,可证明AOC≌BOD,即可;
添加③,可得OAOB,可证明AOC≌BOD,即可.
【详解】(1)解:上面四个条件可以添加的是①;
故答案为:①③
(2)若添加①12;
∵12,
∴OAOB,
∵BCAD,
∴OCOD,
在△AOC和BOD中,
∵OCOD,AOCBOD,OAOB,
∴AOC≌BODSAS,
∴ACBD;
若添加③OCOD;
∵BCAD,OCOD,
∴OAOB,
在△AOC和BOD中,
∵OCOD,AOCBOD,OAOB,
∴AOC≌BODSAS,
∴ACBD.
6.(2024·江苏盐城·中考真题)已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,AE∥BF,AEBF.
若________,则ABCD.
请从①CE∥DF;②CEDF;③EF这3个选项中选择一个作为条件(写序号),使结论成立,并
说明理由.
【答案】①或③(答案不唯一),证明见解析
【分析】题目主要考查全等三角形的判定和性质,①根据平行线的性质得出AFBD,DECA,再由
全等三角形的判定和性质得出ACBD,结合图形即可证明;②得不出相应的结论;③根据全等三角形的
判定得出AEC≌BFD(SAS),结合图形即可证明;熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题关键.
【详解】解:选择①CE∥DF;
∵AE∥BF,CE∥DF,
∴AFBD,DECA,
∵AEBF,
∴AEC≌BFD(AAS),
∴ACBD,
∴ACBCBDBC,即ABCD;
选择②CEDF;
无法证明△AEC≌△BFD,
无法得出ABCD;
选择③EF;
∵AE∥BF,
∴AFBD,
∵AEBF,EF,
∴AEC≌BFDASA,
∴ACBD,
∴ACBCBDBC,即ABCD;
故答案为:①或③(答案不唯一)
7(2024·山东淄博·中考真题)如图,已知ABCD,点E,F在线段BD上,且AFCE.
请从①BFDE;②BAFDCE;③AFCF中.选择一个合适的选项作为已知条件,使得
△ABF≌△CDE.
你添加的条件是:__________(只填写一个序号).
添加条件后,请证明AECF.
【答案】①(或②)
【分析】本题主要考查全等三角形的判定与性质及平行线的判定,解答的关键是熟记全等三角形的判定定
理与性质并灵活运用.利用全等三角形的判定定理进行分析,选取合适的条件进行求解,再根据全等三角
形的性质及平行线的判定证明即可.
【详解】解:可选取①或②(只选一个即可),
证明:当选取①时,
在△ABF与CDE中,
ABCD
AFCE,
BFDE
ABF≌CDE(SSS),
BD,
BFDE,
BFEFDEEF,
BEDF,
在ABE与VCDF中,
ABCD
BD,
BEDF
△ABE≌△CDF(SAS),
AEBCFD,
AE∥CF;
证明:当选取②时,
在△ABF与CDE中,
ABCD
BAFDCE,
AFCE
△ABF≌△CDE(SAS),
BD,BFDE,
BFEFDEEF,
BEDF,
在ABE与VCDF中,
ABCD
BD,
BEDF
△ABE≌△CDF(SAS),
AEBCFD,
AE∥CF;
故答案为:①(或②)
题型三:全等三角的综合问题
【中考母题学方法】
【典例1】(2024·山东·中考真题)【实践课题】测量湖边观测点A和湖心岛上鸟类栖息点P之间的距离
【实践工具】皮尺、测角仪等测量工具
【实践活动】某班甲小组根据湖岸地形状况,在岸边选取合适的点B.测量A,B两点间的距离以及PAB
和PBA,测量三次取平均值,得到数据:AB60米,PAB79,PBA64.画出示意图,如图
【问题解决】(1)计算A,P两点间的距离.
(参考数据:sin640.90,sin790.98,cos790.19,sin370.60,tan370.75)
【交流研讨】甲小组回班汇报后,乙小组提出了另一种方案:
如图2,选择合适的点D,E,F,使得A,D,E在同一条直线上,且ADDE,DEFDAP,当F,
D,P在同一条直线上时,只需测量EF即可.
(2)乙小组的方案用到了________.(填写正确答案的序号)
①解直角三角形②三角形全等
【教师评价】甲、乙两小组的方案都很好,对于实际测量,要根据现场地形状况选择可实施的方案.
【答案】(1)A,P两点间的距离为89.8米;(2)②
【分析】本题考查的是全等三角形的判定与性质的应用,解直角三角形的应用,灵活应用知识点是解本题
的关键;
(1)如图,过B作BHAP于H,先求解AHABcos79600.1911.4,
BHABsin79600.9858.8,再求解APB37及PH即可;
(2)由全等三角形的判定方法可得ADP≌EDFASA,可得APEF,从而可得答案.
【详解】解:如图,过B作BHAP于H,
∵AB60米,PAB79,sin790.98,cos790.19,
∴AHABcos79600.1911.4,
BHABsin79600.9858.8,
∵PAB79,PBA64,
∴APB180796437,
BH
∴tanAPBtan370.75,
PH
58.8
∴PH78.4,
0.75
∴APAHPH11.478.489.8(米);
即A,P两点间的距离为89.8米;
(2)∵ADDE,DEFDAP,当F,D,P在同一条直线上时,
∴ADPEDF,
∴ADP≌EFDASA,
∴APEF,
∴只需测量EF即可得到AP长度;
∴乙小组的方案用到了②;
【典例2】(2024·重庆·中考真题)在VABC中,ABAC,点D是BC边上一点(点D不与端点重合).点D
关于直线AB的对称点为点E,连接AD,DE.在直线AD上取一点F,使EFDBAC,直线EF与直线
AC交于点G.
(1)如图1,若BAC60,BDCD,BAD,求AGE的度数(用含的代数式表示);
(2)如图1,若BAC60,BDCD,用等式表示线段CG与DE之间的数量关系,并证明;
(3)如图2,若BAC90,点D从点B移动到点C的过程中,连接AE,当△AEG为等腰三角形时,请直
CG
接写出此时的值.
AG
【答案】(1)60
2
(2)CG3DE
3
3135
(3)或
22
【分析】(1)由三角形内角和定理及外角定理结合EFDBAC即可求解;
(2)在CG上截取CMBD,连接BM,BE,BM交AD于点H,连接BE,AE,先证明,再证明四边形EBMG
是平行四边形,可得CG2BD,记AB与DE的交点为点N,则由轴对称可知:DEAB,NEND,再
解Rt△BND即可;
(3)连接BE,记AB与DE的交点为点N,由轴对称知EABDAB,DEAB,NEND,
EBADBA45,当点G在边AC上时,由于EAG90,当△AEG为等腰三角形时,只能是AEAG,
同(1)方法得BAD,AGE,Rt△AFG中,290,解得30,然后AFx,解直角
三角形,表示出AG2x,CG31x,即可求解;当点G在CA延长线上时,只能是GEGA,设
BADBAE,在RtAFE中,90180290,解得60,设GFx,解直角三角形求
出CG53x,即可求解.
【详解】(1)解:如图,
∵EFDBAC,BAC60,
∴EFD60
∵EFD1BAD1,
∴160,
∵AGE1BAC180,
∴AGE1806011201,
∴AGE1206060;
2
(2)解:CG3DE,
3
在CG上截取CMBD,连接BM,BE,AE,BM交AD于点H,
∵ABAC,BAC60,
∴VBCA为等边三角形,
∴ABCC60,BCAB,
∴△ABD≌△BCM,
∴3=4,
∵AHM35,
∴AHM4560,
∵EFDBAC60,
∴AHMEFD,
∴EG∥BM,
∵点D关于直线AB的对称点为点E,
∴AEAD,BEBD,ABEABC60,
∴EBC120,
∴EBCC180,
∴EB∥AC,
∴四边形EBMG是平行四边形,
∴BEGM,
∴BEGMBDCM,
∴CG2BD,
记AB与DE的交点为点N,
则由轴对称可知:DEAB,NEND,
3
∴RtDNB中,DNBDsinABCBD,
2
∴DE2DN3BD,
CG2BD2
∴3,
DE3BD3
2
∴CG3DE;
3
(3)解:连接BE,记AB与DE的交点为点N,
∵ABAC,EFDBAC90,
∴ABC45,
由轴对称知EABDAB,EBADBA45,DEAB,NEND,
当点G在边AC上时,由于EAG90,
∴当△AEG为等腰三角形时,只能是AEAG,
同(1)方法得BAD,AGE,
∴EAB,
∴EAD2,
∵AEAG,EGAD,
∴FAGEAD2,
∴Rt△AFG中,290,解得30,
∴EAD60,而AEAD,
∴△AED为等边三角形,
∴AEED,
设AFx,
∵EAD60,
AF
∴AGAEED2x,
cos60
∴DNx,
DN
∴在Rt△DAN中,AN3DN3x,
tanDAB
∵DEAB,ABC45,
DN
∴BNDNx,
tan45
∴ACAB3xx,
∴CGACAG3xx2x31x,
CG31
∴;
AG2
当点G在CA延长线上时,只能是GEGA,如图:
设BADBAE,
∴DACGAF90,EAF1802,
∴GAEEAFGAF90,
∵GEGA,
∴GAEGEA90,
∵EFDBAC90
∴在RtAFE中,90180290,
解得60,
∴DAC906030GAF,
设GFx,则AGGE2x,AF3x,
在Rt△EFA中,EF2xx3x,由勾股定理求得AE23x,
在Rt△EAN中,ANAEcos603x,ENDNBNAEsin603x,
∴ABAC3x3x,
∴CGAGAC53x,
CG35
∴,
AG2
CG3531
综上所述:或.
AG22
【点睛】本题考查了三角形的内角和,外角定理,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,
解直角三角形,等腰三角形的分类讨论,等边三角形的判定与性质,熟练掌握知识点,正确添加辅助线是
解题的关键.
【变式3-1】(2023·湖南岳阳·一模)如图,在VABC中,ABAC,D、E是BC边上的点.请从以下三个
条件:①BDCE;②BC;③BADCAE中,选择一个合适的作为已知条件,使得ADAE.
(1)你添加的条件是______(填序号);
(2)添加了条件后,请证明ADAE.
【答案】(1)①(答案不唯一)
(2)见解析
【分析】(1)利用全等三角形的判定定理进行分析,选取合适的条件进行求解即可;
(2)结合(1)进行求解即可.
【详解】(1)解:可选取①或③(只选一个即可),
故答案为:①(答案不唯一);
(2)证明:当选取①时,
ABAC,
BC,
在△ABD与△ACE中,
ABAC
BC,
BDCE
△ABD≌△ACESAS,
ADAE;
当选取③时,
ABAC,
BC,
在△ABD与△ACE中,
BADCAE
ABAC,
BC
ABD≌ACEASA,
ADAE.
【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,解答的关键是熟记全等三角形的判定定理与性质并灵活
运用.
【变式3-2】(2024九年级下·全国·专题练习)如图,在VABC和DEF中,点A、E、B、D在同一条直线
上,AC∥DF,ACDF,只添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是()
A.AEDBB.CFC.BCEFD.ABCDEF
【答案】C
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,先证明AD,再根据三角形全等的判定方法做出选择即
可.
【详解】解:∵AC∥DF,
∴AD,
A、∵AE=DB,AD,ACDF,∴AEEBDBEB,∴ABC≌DEFSAS,该选项不符合题意;
B、∵CF,ACDF,AD,∴ABC≌DEFASA,该选项不符合题意;
C、BCEF,AD,ACDF不能判断△ABC≌△DEF,该选项符合题意;
D、∵ABCDEF,AD,ACDF,∴ABC≌DEFAAS,该选项不符合题意.
故选:C.
【变式3-2】(2024·四川南充·模拟预测)如图,在VABC中,ACB90,CAB35,将VABC沿AB边
所在直线翻折得△ABC,连接CC交AB于点D,则BCC的度数为()
A.35B.45C.55D.65
【答案】A
【分析】本题考查由翻折,全等三角形的性质,由翻折得到ABC≌ABC,ABCC即可得到BCBC,
ABCABC,ACBACB90,然后根据余角的性质得到BCCCAB90ACC35即
可.
【详解】∵将VABC沿AB边所在直线翻折得△ABC,
∴ABC≌ABC,ABCC,
∴BCBC,BDCACB90,CABCAB35,
∴BCCCAB90ACC35,
故选:A.
【变式3-3】(2023·四川成都·二模)如图,OB是AOC内的一条射线,D、E、F分别是射线OA、射线OB、
射线OC上的点,D、E、F都不与O点重合,连接ED、EF,添加下列条件,能判定DOE≌FOE的是()
A.DOEEOF,ODEOEFB.ODOF,EDOA,EFOC
C.DEOF,ODEOFED.ODOF,ODEOFE
【答案】B
【分析】运用全等三角形的判定方法逐项判定即可.
【详解】解:A.DOEEOF,ODEOEF不符合对应边、对应角相等,故不能证明DOE≌FOE,
故不符合题意;
B.ODOF,EDOA,EFOC,运用HL可证DOE≌FOE,故符合题意;
C.DEOF,ODEOFE不符合对应边、对应角相等,故不能证明DOE≌FOE,故不符合题意;
D.ODOF,ODEOFE再加上隐含条件OEOE,运用SSA不能证得DOE≌FOE,故不符合题
意.
故选B.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定,知道SSA不能判定三角形全等是解答本题的关键.
【变式3-4】(2024·湖南长沙·模拟预测)如图,在Rt△ABC中,C90,BAC的平分线交BC于点D,
过点D作DEAB于点E.
(1)求证:ACAE;
(2)若AC4,BC3,求CD的长.
【答案】(1)证明见解析;
4
(2)CD的长为.
3
【分析】(1)根据角平分线的性质得到DECD,再证明Rt△ACD≌Rt△AED即可得到ACAE;
(2)根据勾股定理求得AB5,设CDx,则DECDx,BD3x,再应用勾股定理即可求解.
本题考查了解平分线的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】(1)解:BD是BAC的角平分线,C90,DEAB,
∴DECD,
DECD
∵,
ADAD
∴RtACD≌RtAEDHL,
∴ACAE;
(2)解:∵C90,AC4,BC3,ACAE,
∴ABAC2BC242325,AEAC4,
∴BEABAE1,
设CDx,则DECDx,BD3x,
在RtBED中,DE2BE2BD2,
2
即x2123x,
4
解得:x,
3
4
∴CD的长为.
3
【变式3-5】(2024·浙江宁波·三模)如图,在66的方格纸中,有VABC,仅用无刻度的直尺,分别按要求
作图:
(1)在图1中,找到一格点D,使VABC与ACD全等;
(2)在图2中,在BC上找一点E,使得SABE:SACE2:3.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查作图—应用与设计作图,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,
解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
(1)构造平行四边形ABCD即可;
(2)取格点P,Q,连接PQ交BC于点E,连接AE即可(利用相似三角形的性质PCE∽QBE,证
明:BE:ECBQ:PC2:3).
【详解】(1)解:如图1中,点D即为所求;
(2)如图2中,点E即为所求.
【中考模拟即学即练】
1.(2024·山东烟台·中考真题)某班开展“用直尺和圆规作角平分线”的探究活动,各组展示作图痕迹如下,
其中射线OP为AOB的平分线的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】D
【分析】本题考查角平分线的判定,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,中垂线的性质
和判定,根据作图痕迹,逐一进行判断即可.
【详解】解:第一个图为尺规作角平分线的方法,OP为AOB的平分线;
第二个图,由作图可知:OCOD,OAOB,
∴ACBD,
∵AODBOC,
∴△AOD≌△BOC,
∴OADOBC,
∵ACBD,BPDAPC,
∴BPD≌APC,
∴APBP,
∵OAOB,OPOP,
∴△AOP≌△BOP,
∴AOPBOP,
∴OP为AOB的平分线;
第三个图,由作图可知ACPAOB,OCCP,
∴CP∥BO,COPCPO,
∴ÐCPO=ÐBOP
∴COPBOP,
∴OP为AOB的平分线;
第四个图,由作图可知:OPCD,OCOD,
∴OP为AOB的平分线;
故选D.
2.(2024·湖南·模拟预测)如图,在正方形ABCD中,线段CD绕点C逆时针旋转到CE处,旋转角为,
点F在直线DE上,且ADAF,连接BF.
(1)如图1,当090时,求证:EF2BF.
(2)如图2,取线段EF的中点G,连接AG,已知AB2,请直接写出在线段CE旋转过程中(0360)
△ADG面积的最大值.
【答案】(1)见解析
(2)△ADG面积的最大值为12
【分析】(1)连接BE,计算得到BCE90BAF,利用SAS证明△BCE≌△BAF,推出EBF是等
腰直角三角形,据此即可证明EF2BF;
(2)过点G作AD的垂直,交直线AD于点H,连接AC,BD相交于点,连接OG,利用直角三角形的性
质推出点G在以点O为圆心,OB为半径的一段弧上,得到当点H、O、G在同一直线上时,GH有最大值,
则ADG面积的最大值,据此求解即可.
【详解】(1)解:连接BE.
DCE,
BCE90BAF,
CDCEADAFBC,
BCE≌BAFSAS,
BFBE,ABFCBE.
ABC90,
EBF90
EBF是等腰直角三角形,
EF2BF;
(2)解:过点G作AD的垂线,交直线AD于点H,连接AC,BD相交于点,O,连接OG,
由(1)得EBF是等腰直角三角形,又点G为斜边EF的中点,
BGEF,即BGD90,
四边形ABCD是正方形,
OBOD.
OBODOG,
点G在以点O为圆心,OB为半径的一段弧上,
当点H、O、G在同一直线上时,GH有最大值,则ADG面积的最大值,
11111
GHABOGABBD22212.
22222
1
ADG面积的最大值为ADGH12.
2
【点睛】本题考查的是正方形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、
直角三角形的性质、勾股定理,掌握相关的判定定理和性质定理是解题的关键.
k
3.(2024·湖北·一模)如图,一次函数ykxbk0的图象与反比例函数y2k0的图象在第一
1112x2
象限内交于点A,与y轴交于点C,与x轴交于点B,C为AB的中点,SVAOC4.
(1)求k2的值;
(2)当OB2,y1y20时,求x的取值范围.
【答案】(1)k216
(2)x2
【分析】本题考查反比例函数的图象与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是灵活运用所学知识
解决问题,
(1)过点A作y轴的垂线,垂足为D,证明VADC≌V
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