中考化学二轮专题复习四物质的检验鉴别与除杂课件

专题四物质的检验、鉴别与除杂知识要点一、物质的检验

二、用一种试剂鉴别多种物质的思路

三、物质的除杂

一、选择题1.[2023·枣庄]

实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，分别为稀盐酸与氢氧化钠溶液。下列选用的物质不能将它们鉴别出来的是(

)

DA.紫色石蕊溶液

B.镁条

C.氧化铜

D.硫酸钠溶液强化训练2.[2023·金昌]

下列分离提纯物质（括号内物质为杂质）的方法正确的是(

)

选项物质（杂质）具体操作A氧化钙固体

加热B

点燃C固体

加入足量的水溶解，过滤D溶液

加入适量的

溶液，过滤A3.如图是某化学兴趣小组设计的制取蒸馏水的简易装置，下列说法不正确的是(

)

BA.陶土网的作用是使烧瓶均匀受热B.沸石的作用是防止加热时发生爆炸C.为了加快冷凝，可以在烧杯中加入冰块D.制得的蒸馏水是软水4.下列依据实验目的设计的实验方案，正确的是(

)

选项实验目的实验方案A鉴别氢气和氧气闻气味B除去氧化铜中的木炭在空气中充分灼烧C鉴别硬水和软水观察颜色D除去中少量的

通入氧气后点燃B5.下列各组物质，仅用水无法鉴别的是(

)

B

6.[2023·广西]

下列实验方案能达到实验目的的是(

)

选项实验目的实验方案A鉴别硫酸铵和氯化铵取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味B除去氯化钠中少量的碳酸钠加入过量的氯化钙溶液，过滤；滤液蒸发结晶C检验氢氧化钠固体部分变质取样，加入足量氢氧化钡溶液，过滤；滤液中加酚酞溶液D分离二氧化锰和氯化钾固体加入足量水溶解，过滤，洗涤滤渣、干燥；滤液蒸发结晶D7.下列做法不正确的是(

)

D

8.[2023·随州]

下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是(

)

选项实验目的实验操作（方案）A除去铜粉中少量的

加足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥B鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体将燃着的木条分别伸入集气瓶中C检验硬水和软水取样，滴加肥皂水，振荡，观察现象D区分化肥和

取样，加少量熟石灰粉末，混合研磨，闻气味B9.除去下列括号内的杂质,所选用的试剂错误的是(

)

A

10.[2022·哈尔滨]

除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是(

)

选项物质少量杂质所用试剂和操作方法A

加入过量的稀硫酸B

通过足量灼热的铜网C

加入

溶液,过滤D

加水溶解,过滤,蒸发结晶B11.[2022·福建]

下列实验方案能达到实验目的的是(

)

选项实验目的实验方案A鉴别和

取样,与熟石灰混合研磨,闻气味B检验二氧化碳是否集满将燃着的木条伸入集气瓶中C除去氮气中的少量氧气将气体通过灼热的木炭D探究锌、铁、铜的金属活动性顺序将铜丝、铁丝分别插入硫酸锌溶液中A12.除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂正确的是(

)

C

13.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是(

)

选项物质杂质试剂和操作方法A氯酸钾氯化钾加入适量二氧化锰，加热至不再产生气体B碳酸钙氧化钙高温煅烧C高锰酸钾二氧化锰加足量蒸馏水，溶解，过滤，洗涤，干燥D氧化铜碳氧气流中充分加热固体混合物D14.[2022·常德]

化学实验的设计能力是化学学习的关键能力之一。下列实验方案不可行的是(

)

选项实验目的实验设计A鉴别真金和假金（铜锌合金）加入稀硫酸B检验二氧化碳中混有少量氧气将带火星的木条伸入气体中C除去中混有的少量

将气体通过灼热氧化铜粉末D除去溶液中少量的

加入适量的

溶液后过滤B二、填空题15.[2022·济宁]

（1）人体呼出气体中主要含有氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳,为验证人体呼出气体的成分,某兴趣小组利用下图装置进行实验。请回答:

白色无水硫酸铜固体变蓝检验水蒸气的存在

（2）草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬,也是农业生产钾肥的重要来源之一。课外实验小组为探究草木灰的成分进行了下面实验:①将一定量的草木灰放入烧杯，加入足量蒸馏水浸泡，经过滤获取澄清滤液。浸泡的目的是______________________________。使草木灰中可溶性物质充分溶解②取少量上述滤液,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,初步判定滤液中可能含有______（填符号）;继续滴加稀盐酸,沉淀全部溶解,将产生的气体通入澄清石灰水出现白色浑浊。分析实验可知,草木灰提供的钾肥的主要成分是_______（填化学式）。

③