2024-2025下学期历史第一次月考

白鹭洲中学教育集团2024-2025学年第二学期七年级第一次质量监测历史试卷命题教师：一、选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分）1．“文皇南面坐，夷狄千群趋。咸称天子神，往古不得俱。献号天可汗，以覆我国都。兵戎不交害，各保性与躯。”西北各部首领，献号“天可汗”给唐太宗的原因是（）A．他主张对外开放 B．他认识到人民群众力量的伟大C．他拥有强大的军事力量 D．他采取开明的民族政策2．民族关系是社会安定团结的基础，民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是（）①唐太宗封渤海国首领为渤海郡王②修建万里长城③唐朝时期设置西域都护府④文成公主入藏⑤设置宣政院⑥孝文帝实行汉化政策A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．③④⑥3．“这一运河网络，使隋帝国能以南方的粮食和其他物资供养洛阳，并且给北方边境提供战略后勤保障。”材料意在强调，运河网络（）A．提高了行政效率 B．加重了百姓徭役负担C．促进了民族融合 D．有利于巩固隋朝统治4．新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（）A．唐朝政治制度先进 B．中华文明历史悠久C．中国文化影响深远 D．中朝民间交往密切5．唐朝的“广州通海夷道”从广州起航，经南海、印度洋，到达波斯湾，途经多个国家和地区，是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现（）A．得益于指南针获得广泛应用 B．推动了海上丝绸之路的开通C．表明世界开始连为一个整体 D．促进了中外经济文化的交流6．隋炀帝认为洛阳地处中原，河运便利，可以解决粮食、物资供应的困难，且其地理位置适中，可以照顾全局。隋炀帝遂于605年下诏营建东都洛阳，其主要目的是（）A．炫耀王朝国力B．巩固政治统治 C．推动交通发展D．减轻民众负担7．青岛某中学九年级的李华同学在进行专题复习时，设计整理了“中国古代农业生产工具（部分）”（见下图）。图片反映出中国古代农业的特点是（）A．注重灌溉工具的变革 B．重视生产工具的演变与改进C．以农业的种植为中心 D．自给自足的经济占主导地位8．博饼是福建多地中秋节时的一种传统习俗，“一秀”“二举”“四进”“三红”“对堂”“状元”，形成了独特的月饼文化。这一习俗体现的制度是（）A．科举制 B．世袭制 C．察举制 D．禅让制9．唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝开元盛世经济繁荣的是（）A．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（杜甫）B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维）C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）D．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（刘禹锡）10．在西南地区的南诏遗址内出土了建筑材料方形花砖和莲花纹瓦当，其纹样与唐长安城大明宫出土的砖瓦几乎一样。这材料体现了（）A．城市商业的繁荣 B．民族之间的交融C．社会风气的开放 D．中外交流的频繁11．历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（）A．唐朝时书法家众多，其中有柳公权、欧阳询等B．“安史之乱”是唐朝由强盛走向衰落的转折点C．唐朝后期，黄巢领起义军攻入长安并建立政权D．907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡12．五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，增加了促进国家统一的因素。该材料反映了（）A．五代十国的开国君主都是武将 B．五代十国时国家完成统一C．五代十国时期蕴含着统一趋势 D．北方战乱而南方相对稳定13．开皇元年，隋文帝“以官牛五千头，分赐贫人”；此后关中连年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令分道开仓赈给，对遭水旱之州，皆免其年租赋。这表明隋文帝（）A．重视水利建设 B．强化中央集权 C．关注百姓生活 D．提倡勤俭节约14．中国历史上的皇帝在去世之后，朝廷会依据其生前所作所为给出一个具有评价意义的称号，这就是谥号。文是中国古代评价较好的谥号之一、隋文帝得到这个谥号的原因是（）A．渡江灭陈，完成统一 B．不恤民力，奢侈无度C．统一货币和度量衡 D．修建运河，开创殿试15．为电视连续剧《武则天》布置场景，场景中最有可能出现的是（）A．城市“买卖昼夜不绝” B．餐桌上摆有石榴、葡萄等水果C．田里长着从越南引进的占城稻 D．用陶活字刊印大量精美的书籍16．唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中，最突出的是高僧鉴真。742年，他应日本僧人邀请，先后6次东渡，历尽千辛万苦，终于在754年到达日本。下列相关论述，正确的是（）A．鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B．鉴真受到日本人的邀请和尊敬C．鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D．鉴真东渡期间发生了安史之乱17．如图为晚唐时期的越窑青釉皮囊式壶。该壶既保留了游牧民族使用的皮制水囊的器形，又浑圆饱满、雍容大度、简洁利落，是独具特色的工艺制品。这主要反映出（）A．唐朝社会风气兼容并包 B．唐朝对外政策十分开明C．民族间的经济文化交流 D．唐朝瓷器大量出口海外18．某校历史社团开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习，搜集了下图唐朝时期的钱币，它们可用于探究当时（）A．民族交融 B．对外交往 C．文学艺术 D．政治制度19．公元733年，日本元兴寺隆尊因日本国内没有具有威信的投戒人，派出沙门叙、普照等至唐朝留学，他们到达唐朝后，聘请在佛教界享有崇高威望的传戒大师到日本传教。以下选项中，与这段材料所述事件密切相关的是（）A．遣唐使访华 B．鉴真东渡 C．留学生来华 D．玄奘西行20．五代十国时期军阀混战，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离死亡，农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。可见（）A．分封同姓酿成八王之乱 B．社会危机下人民渴望统一C．政权频繁更迭民不聊生 D．安史之乱造成了巨大破坏二、材料题（本大题共4道题，其中21题12分，22题8分，23题9分，24题11分，共40分）21．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一（1）“人物扫描”是统编初中历史教科书的栏目之一，对重要历史人物的生平事迹进行了介绍和评价。请仿照这一栏目对材料一中的两位历史人物进行“扫描”。（8分）材料二唐朝时，中外文化交流出现了前所未有的盛况。唐朝是当时世界上最先进的国家，其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国，成为他们竞相学习的对象。……唐朝时，陆上、海上丝绸之路畅通，往来于丝路上的人们不再仅仅是商人，还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者等。……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”，它以博大胸怀接纳外来文化，也以积极态度输出中华先进文明，在世界文明史上写下光辉一页。——摘编自卜宪群《中国通史（第3卷）·隋唐五代两宋》（2）根据材料二，概括唐朝中外文化交流盛况空前的原因。（4分）22．阅读下列材料，回答问题。（8分）材料：【史论结合——辨析历史人物】随着对历史人物认识的深化，以及对隋唐历史的深入探讨，学界对隋炀帝的评价，脱离了非此即彼、功过分成、暴君明君之争的固定模式，更加理性、更加客观和科学，涉及的领域更广泛。唐玄宗统治前期励精图治，戒奢从简，使唐朝进入全盛时期，后期却不理政事，贪图享乐，导致安史之乱的爆发，唐朝从此日趋衰落。根据材料并结合所学知识，任选下列一个观点加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚，表述成文，不少于150字）观点一：杰出人物能推动历史的发展与进步。观点二：×××；是一位功过都很突出的历史人物。23．鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。（9分）材料一：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》（1）材料一中的“选官制度”是什么（1分）？该制度的建立有何意义（2分）？材料二：（唐）太宗曰：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”——摘自（宋）司马光《资治通鉴》（2）材料二体现了唐朝怎样的民族政策（1分）？结合所学写出唐太宗时汉藏友好交往的一例史实（1分）。材料三唐玄宗开元初，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。……开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面。……天宝年间，唐玄宗宠幸杨贵妃，荒废朝政。他重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑暗腐败。——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册（3）结合所学指出唐玄宗个人的转变给唐朝国势带来怎样的影响（2分）？依据材料三结合自己的认识，请你对统治者有所作为提出建议（2分）。24．大唐盛世，华章闪烁。某历史兴趣小组设计了以“盛世大唐”为主题的学习任务请你参与，完成相关任务。（11分）任务一【解读史料揭秘盛世之因】唐太宗继位后，已完成统一，然民间残破已极……唐太宗命房玄龄省并冗员，中央政府文武官员的名额，仅留六百四十三员；命五品以上的京官，轮流值宿于中书省，以便随时延见，垂询民间疾苦和政事得失；对于都督、刺史一类的地方官，都亲自简选……史书记载，到贞观四年（630年）时，米价每斗不过三四钱，社会秩序安定到“外户不闭”。——摘编自傅乐成著《中国通史》（1）解读史料，分析唐太宗继位后“民间”发生变化的原因。（3分）任务二【赏析文物感受盛世之美】唐人善于融合西北少数民族和天竺、波斯等外来文化，这在妇女服装上有明显的反映。女装富有时装性，往往由争奇的宫廷妇女服装发展到民间，被纷纷效仿……从宫廷传开的“半臂”，领口宽大，袖长及肘，身长及腰……——摘编自沈从文王孖著《中国服饰史》（2）赏析文物，并结合材料概括唐朝女子服饰的特点。（2分）任务三【走近遗址探寻盛世之迹】唐朝处于我国陶瓷发展史上的繁荣阶段。陶瓷器不仅流行国内，而且在海外广受欢迎。例如，埃及的