南京中考政治复习讲座

考场上需注意的问题1.建议开卷所带的资料：①七、八、九年级五册思想品德课本；②中考指导书；③老师提供的时事复习资料；④一些重要的复习资料（如知识结构框架、关键词、重要的关键句和核心观点、材料找观点解题方法等）2.考试时间的把握：与历史学科合场合卷，请注意时间合理安排。试卷拿到后，首先将姓名、准考证好填写好，并涂好卡；然后浏览一遍试卷，查阅试卷页数，做到心中有底，防止漏页；然后开始做选择题，时间控制在10分钟左右。

3.主观题部分，请认真审题，理清思路，再下笔。可以直接在试卷上划问和材料的关键词、构思答案框架等，以达到提醒自己答题的目的。主观题大概有2-3问，我们可以把每小问时间控制在10分钟左右。（其中判断题2分钟即可。根据具体情况）

4.遇到难题怎么办？不能一字不写，或是乱写一气。首先要学会转换设问。应该找题中的关键的词与关键句，联系所学观点，尽量做到自圆其说。重要的是：简单的、会做的分数一定要拿到位。遇到困难一点的题目可以先放一放；先易后难；实在不会的时候，也要会堆积一些观点（但不能只写观点）。考场上需注意的问题6.卷面上需要再次强调的问题：（1）题目中的有效信息一定要用足、用完。题目后面括号里的提示要看清，必须按照提示的要求组织答案。（2）书写清楚整洁，改动的地方必须清晰；分点叙述。7.网上阅卷多得分注意点：（1）用考试规定的笔书写，多准备几支。（2）答案必须按题号顺序写在规定的位置，不能前后颠倒。

（3）答案必须写在规定的方框内，不要超出。考场上需注意的问题（三）国情民族精神宪法是国家的根本大法我国人口、资源、环境等方面的状况、主要矛盾党的基本路线自觉维护国家安全、荣誉和利益

自觉促进民族团结进步积极参与政治生活、行使建议权、监督权和政策﹛﹛﹛国家

二、法律公民保障国家的稳定和发展规范作用、保护作用权利生命健康权受教育权隐私权合法财产所有权消费者的权益依法治国建议权、监督权

树立法制观念学法

守法用法我国法律的作用和特征；违法行为及犯罪的特征家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护宪法是国家的根本大法。遵守法律；正确行使权利、自觉履行义务（违法行为，会受到法律的制裁）防范侵害、提高自我保护意识和能力；依法维权；同违法犯罪行为作斗争义务受教育的义务消费者的义务维护民族团结维护国家安全同违法犯罪行为作斗争一致性（有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，依法行政）几个特征法律的特征：1.国家制定或认可2.靠国家强制力保证实施3.对全体社会成员具有普遍约束力犯罪的特征：1.具有严重社会危害性2.触犯刑法的行为3.应受到刑罚处罚的行为几个制度几个基本几个根本南京百日“城市大扫除”可持续发展战略、社会责任感、建议权监督权、和谐社会、依法治国（依法行政）、法制观念、理性利用互联网参与社会生活做好选择题注意以下几个问题1.扎实理解并识记基础知识2.注意问题中的限定词3.注意选项中的语言表述（表述绝对、逻辑错误等）（一）选择题解题方法

由十二届全国人民代表大会常务委员会第五次会议审议通过的《消费者权益保护法修正案》规定，对于泄露、出卖消费者个人信息的经营者，要承担相应的任。由此可见A.人民代表大会是国家最高权力机关，行使国家立法权B.我国法律是公民意志和利益的体现，具有保护作用C．公民个人隐私受法律保护，公开消费者隐私的行为只是违法行为D.经营者要依法规范自身行为，履行守法义务关注选项中基础知识的错误（一）选择题解题方法从“适用范围或对象”上看，法律区别于道德、纪律等规则的特征是A.法律由国家制定或认可B.法律由国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.我国法律是人民意志和利益的体现（一）选择题解题方法

由于学习任务重、作业多，有些同学在课堂上偷偷赶作业，其他同学也纷纷效仿。在课堂上偷偷赶作业是A.盲目从众的表现

B.自觉履行受教育义务C.承担学生的责任

D．没有尊重老师的劳动（一）选择题解题方法（1）逆向选择常见设问方式为：下列选项,认识错误的有例题：（10年中考）克服消极的逆反心理不是A．敬重爱戴父母的表现

B．压抑个性发展的表现C．正确对待批评的表现

D．善于调控情绪的表现审查设问（限定词）B（2）限定角色选择常见设问方式为：对某某的行为/做法/观点,认识正确的有例题：（13年中考）某地12岁女孩因偷了一个发夹和三颗糖被超市捆绑示众。对女孩行为认识正确的是A.超市的违法行为要承担相应法律责任B.作为未成年人，她应得到宽容，不予计较C.超市未能履行对未成年人的保护义务D.她的行为警示我们防微杜渐远离违法犯罪D审查设问（限定词）（12年中考）临近中考，妈妈禁止小军上网玩游戏，小军为此大发脾气。对小军行为认识正确的是①小军应该正确对待妈妈的教育②小军合理发泄了自己的情绪③妈妈的行为是关爱小军的表现④妈妈应该积极地与小军沟通⑤小军应尊重父母，克服消极的逆反心理A．①⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．①③④⑤（11年中考）家长为防止小明浏览不良网页而禁止其上网，小明认为：上网是自己的权利，在网上想干嘛就干嘛。对小明的观点，我们应有的认识是A．家长的目的是保护小明，但是做法欠妥当B．不上网就能远离不良诱惑，做到防微杜渐C．小明应充分认识到权利与义务具有一致性D．这体现小明具有较强自立意识和自立能力AC（3）限定角度选择：常见设问角度有：思想品德、经济、文化、社会、现象、原因、意义、启示、心理、道德、法律、国情例题：（13年中考）我国制定计划生育基本国策的主要依据是A.社会主义初级阶段的国情B.控制人口数量，提高人口素质C.晚婚、晚育、少生、优生D.有利于更好地抚育高素质后代A审查设问（限定词）（4）限定图表限定图表题的设问一般为对图/表/漫画反映的内容认识正确的是例题：（2012年中考）儿童节前夕，童装问题被曝光，家长纷纷建议政府有关部门严肃查处。对图中信息认识正确的是①央视曝光童装问题是同违法行为作斗争的表现②消费者采取了正确的方式维护自身的合法权益③生产童装的厂家没有履行保护未成年人的责任④家长纷纷建议政府查处是积极行使建议权的表现⑤南京下架问题童装是维护消费者合法权益的表现⑥存在问题的童装会危害公民生命健康等合法权益②③④B.①⑤⑥C.①②③④⑤D.②③④⑤⑥审查设问（限定题）B

以下内容摘自初三学生丁丁的《成长的足迹》老师对我说：你学习很努力，成绩也不错。希望你不要只顾一个人埋头学习，能主动和同学交往。家长对我说：你能关心父母，并主动做一些家务，我们很欣慰。要是你能多听听我们的意见，正视自己的不足，你会更出色。看到以上内容丁丁既开心又惭愧。

（1）结合所学知识，请说出丁丁开心的原因。（4分）（2）丁丁惭愧之余，认真进行了反思。结合所学知识，你认为他会有哪些反思？（6分）小涛同学是某校初三（9）班的学生，在本学期的“四好少年”评选活动中被同学推荐为校“四好少年”候选人。以下是同学们的推荐理由：

对待学习，他不畏困难、刻苦努力、精益求精；对待同学，尤其是对后转来的维吾尔族同学，他格外地关心与照顾；日本的“购岛闹剧”发生时，他积极在网上发表文章，谴责日本荒谬行为，建议政府号召民众理性爱国。

（1）请结合材料，运用所学知识，谈谈小涛同学在“积极参与政治生活，争做国家小主人”方面有何可取之处？（9分）

（2）运用所学知识，结合材料，谈一谈小涛同学的表现对我们中学生提升思想道德素质有什么启示（8分）

在学校举行的“十佳学生”评选活动中，成绩优异的小杰因没有被推选为候选人而闷闷不乐，同学们纷纷来劝导他。

同学甲：你学习方面很乐意与同学们分享，值得我们学习，要是你能在每次卫生值日的时候也认真点就更好了。

同学乙：你能耐心听取老师的意见，老师都很喜欢你；不过你也要能多听听爸爸妈妈的建议。

同学丙：你答应别人的事情都能做到，大家很信任你，希望你不要为一点小事情就和同学闹别扭。

请你根据同学们的发言来帮助小杰，让他学会正确认识自己，争取下次当选。

中学生综合素质测评表由自评、组评、师评组成。下面是九年级学生小明的测评表部分节选。请仔细阅读表格，回答下列问题：（1）根据测评表，请你简要分析小明的哪些行为值得我们学习？（7分）（2）结合材料，运用所学知识，请你谈谈小明如何才能做到综合素质全面发展？（9分）初二某班的“super

star”小组开展关于公民法制教育实践活动。为此小组成员纷纷开始行动起来！以下片段记录了他们活动的点点滴滴：组长小云利用休息时间带着组员们一起到某商店搞调查活动，看到商店在搞“返券”促销，她马上找到商家请其立即改正。小逸因为参加小组活动，以至复习功课到晚上12点多才睡觉。第二天早上妈妈想让她多睡会就迟点喊她起床，小逸着急的冲妈妈大喊：“上学迟到了你负责啊！”

周三下午学校举行国防演习活动，小明认为国防演习和自己关系不大，编了个借口溜去布置展板。注：2012年5月20日，《江苏省明码实价规定（试行）》正式在南京实行。新规不仅叫停商业促销“返券”行为，还规定了买赠活动中，不要赠品的，商家必须折现给消费者。

活动后，组长小云在活动感言中写道，退一步海阔天空，对别人的行为都多些宽容，我们的生活就会很美好！

（1）阅读材料，结合所学知识谈谈你对小云活动感言的看法。（12分）

（2）结合材料，谈谈我们该如何学习小组成员，让青春在责任中闪光？（8分）

主观题的一般解题步骤第一步：解读设问（确定相关答题要求）第二步：整合材料（提取有效信息点）第三步：调动知识（确定核心观点）第四步：规范表述（根据试题具体要求和主观题答题一般要求组织答案）

小涛同学是某校初三（9）班的学生，在本学期的“四好少年”评选活动中被同学推荐为校“四好少年”候选人。以下是同学们的推荐理由：

对待学习，他不畏困难、刻苦努力、精益求精；对待同学，尤其是对后转来的维吾尔族同学，他格外地关心与照顾；日本的“购岛闹剧”发生时，他积极在网上发表文章，谴责日本荒谬行为，建议政府号召民众理性爱国。请结合材料，运用所学知识，谈谈小涛同学在“积极参与政治生活，争做国家小主人”方面有何可取之处？

请结合材料，运用所学知识，谈谈小涛同学在“积极参与政治生活，争做国家小主人”方面有何可取之处？

提取有效信息找准核心观点审题1、对待学习不畏困难2、关心照顾维吾尔族同学

3、谴责日本荒谬行为

4、建议政府

履行学生责任对自己负责艰苦奋斗对他人负责履行维护民族团结义务爱国主义民族精神履行维护国家安全义务建议监督权对社会负责再回顾主观题解题的一般方法看看下列设问与原题设问的差异原题：请运用所学知识，结合上述材料，谈谈中国受到世界赞誉和瞩目的原因。（只需写出四个方面即可）变式：1.请运用所学知识，结合上述材料，谈谈中国受到世界赞誉和瞩目的原因。2.请指出上述材料中中国受到世界赞誉和瞩目之处。3.请运用“我国所实施的国策及发展战略”的相关知识分析上述材料。4.上述材料中反映了我国实行了哪些国策和发展战略。回顾主观题解题的一般方法4.规范表述本题设问中关于表述的特殊要求：谈谈原因----需要简要分析主观题表述一般要求：分点、清晰回顾主观题解题的一般方法审题注意点：1.先审设问，再审材料：

根据设问的要求阅读材料，有针对性地筛选材料，提取出相关的信息，排除一些干扰信息。（尤其是一个材料下有两个设问时！）2.明确把握设问在知识、材料和表述三方面的要求，没有弄明白的情况下，不要轻易地去抄书。3.根据相关题型，明确答题应