第11课 元朝的建立与统一 七年级历史下册 课件（统编版2024）

新课导入沁园春•雪

毛泽东惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。诗词中细数了哪些“风流人物”？为什么成吉思汗被誉为“一代天骄”？第二单元

辽宋夏金元时期：民族关系的发展和社会变化第11课

元朝的建立与统一学习目标1.知道元朝的建立与统一，认识到元朝统一为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础.了解元朝的疆域，知道元朝的版图是我国历史上最大的；认识元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义。(唯物史观、时空观念)2.知道行省制度的建立和影响；了解元朝对边疆地区的管辖；元朝在中央、地方、边疆地区实施的政治措施并归纳其意义，认识到台湾、新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。认识元朝在我国历史发展中的贡献。(史料实证、历史解释)3.通过阅读教材，观察地图，准确说出元朝民族交融的状况，认识其对中华民族进一步交融的重要意义。了解文天祥等人的英雄事迹，感悟他们英勇不屈的精神；增强爱国主义意识，树立维护祖国领土完整与统一的意识。（家国情怀）一、元朝的建立1.起源：蒙古族是中国北方的一个古老民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入草原地区。“蒙古”这一名称较早记载于《旧唐书》和《契丹国志》，其意为“永恒之火”。别称:“马背民族”。隋唐被称之为“蒙兀室韦”、“蒙古”等。生活特点：蒙古族善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活。生长鞍马间，人自习战，自春至冬，旦旦逐猎，乃其生涯。

—《蒙枢备录》一、元朝的建立乞颜部塔塔儿部泰赤乌部蔑儿乞部札只剌部克烈部斡亦剌部2.蒙古族的兴起（1）背景：12世纪时，蒙古草原上分布着许多部落，相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争，生灵涂炭。（2）材料：星天旋转，诸国争战……没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。——《蒙古秘史》①阅读材料，12世纪的蒙古草原是什么样的状况？②草原部落在争夺什么？草原上战火频繁，部落间互相争夺，生灵涂炭。水源人口盼望草原统一起来，结束战争。③无休止的战争带来无休止的流血牺牲，此时人们最期待的是什么？一、元朝的建立1206年，铁木真完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权。他被拥立为大汗，尊称为成吉思汗。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。物人接链1189年，铁木真27岁，被拥立为汗。1196年，铁木真34岁，协助金朝攻灭塔塔儿部。1203年，铁木真41岁，打败王汗，兼并了地广人众的克烈部。1204年，铁木真43岁，征服乃蛮部，草原基本统一。1162年，铁木真出生。1206年春，铁木真45岁，完成蒙古草原统一，建立蒙古政权，被拥立为大汗，尊称为成吉思汗，意为"拥有海洋四方的王"。起于灾难而终于卓越3.蒙古的统一草原雄鹰——铁木真从丧父男孩到帝国领袖在逆境中成长，在挫折中坚强，在征战中强盛！起于灾难而终于卓越。“拥有海洋四方的王”一.元朝的建立4.成吉思汗巩固统治的措施：政治：建立军事、行政和生产相结合的制度军事：组建一支护卫部队文化：创制蒙古文字司法：建立司法机构影响：蒙古草原结束了长期混战的局面。千户、百户受封制度司法官：札鲁花赤鞑靼皇帝（指蒙古大汗）对于每个人具有一种惊人的权力。……一切东西都掌握在皇帝手中，达到这样一种程度，因此没有一个人胆敢说这是我的或是他的，而是任何东西都属于皇帝的。——13C欧洲传教士柏郎嘉宾《出使蒙古记》能统一蒙古的原因：①长期战争，人民渴望统一；②他个人坚强的品质和才能；③他组建了一支强大的军队。一.元朝的建立蒙古汗国俄罗斯中亚印度河流域对外对内金西夏成吉思汗是会安于眼前之乐？还是另有雄心壮志呢？5.对外措施

蒙古统一后，成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争，占领了除日本、东南亚、南印度和西欧以外的整个欧亚大陆，建立了世界上有史以来最大的帝国。仅用半个世纪的时间，一个地跨欧、亚两洲的蒙古帝国诞生了。要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。——成吉思汗一.元朝的建立世仇小最弱蒙古西辽西夏

1227年，金朝拒绝支援西夏，在蒙古铁骑的进攻下，西夏灭亡。①、蒙古灭西夏6.蒙古灭金及对峙局面金

1234年，在与南宋的结盟下，蒙古与南宋南北夹击，金朝灭亡。②、蒙古灭金

金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙局面形成。双方之间的战争前后持续了40多年。③、蒙宋对峙吐蕃大理性质：对内既有民族压迫的一面，又有统一全国的一面相关事实

合州之战;蒙古铁骑善打围歼战，南宋就在守城战和水战中与蒙军较量。守城战中最有名的战事就是合州之战，蒙哥大汗率军攻打合州钓鱼城，遭到南宋军民的顽强抵抗，5个月未能破城，统帅蒙哥伤重而亡。成吉思汗在攻西夏时，在六盘山去世，时年66岁。临终前他留下遗言：借道宋境进攻金朝。1227年，成吉思汗去世孛儿只斤·阿里不哥孛儿只斤·忽必烈PK元宪宗蒙哥去世后，蒙古国的历史走向何方？成吉思汗是拉近世界的最伟大的人，最完美的将人性的文明于野蛮这两个极端集于一身……欧洲人眼中的“上帝之鞭”，名副其实的“人类之王”，“东方战神”。世界的秩序因他而改变，人类的世界因他而升华。

一.元朝的建立"大元"的国号出自儒家经典《易经》中的"大哉乾元"一句，表现了元统治者欲一统天下的志向。思考：忽必烈采纳汉族儒臣的建议，推行中原地区各种制度与文化，这对他完成统一大业有什么作用和影响？恢复中原地区的农业生产，加强经济实力；保存和延续了中原文明，加强民族交融；有利于加强对中原地区的统治，为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础。1271年，忽必烈改国号为大元，次年定都于大都（今北京）忽必烈及时元世祖。一.元朝的建立7.元朝的建立：忽必烈是成吉思汗的孙子，1260年，他继承了汗位。一.元朝的建立姓名：孛儿只斤·忽必烈庙号：元世祖民族：蒙古族生于：1215年逝于：1294年家庭：蒙古贵族家庭政权建立者时间都城民族元忽必烈（元世祖）1271年大都蒙古族统治思想：“行仁政”“行汉法”“不嗜杀”⚔施行治国安民的方略刘秉忠⚔广开言路，整顿吏治，注重农桑8.巩固政权的措施：忽必烈(1215—1294)①采纳汉族儒臣“行汉法”、“施仁政”、“不嗜杀”的建议②施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑③1271年，忽必烈改国号为大元，次年定都大都。忽必烈就是元世祖。（依照中原王朝的统治方法，设立各种机构）材料研读

尽管忽必烈征服了中国，但他本人首先就已经被华夏文明所征服。——法国蒙古史学家格鲁塞

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材料反映了忽必烈的统治有何特点？

元朝大都平面图，仿照中原都城的结构样式。反映出元世祖对中原文化的接受和推行。特点：吸收先进的汉族各种制度和文化。一.元朝的建立1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员，继续开展抗元斗争。1279年，元消灭南宋残部，完成了全国的统一元朝是我国第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。

文天祥，江西吉安人，是南宋的状元，文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古名句。元世祖亲自劝降，许以高官厚禄，他都严词拒绝。文天祥被押到刑场后，面南而拜，从容就义。

宁死不屈的精神和崇高气节，视死如归的精神。意义：①结束了我国历史上长期多个政权并立的局面。②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。1.南宋的灭亡2.元统一全国标志：1279年，元朝攻灭南宋残部，完成了全国的统一二.元朝的统一人物评说文天祥有人说文天祥保卫国家值得敬仰，也有人说他在阻碍统一，不值得提倡。你怎么看？

他英勇抗元，坚贞不屈，并为后人留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝句。

元朝统一全国，无论从整个中国历史，还是从蒙古族的历史发展角度看，都应加以肯定。

但元在统一的过程中，汉族人民遭到残酷的屠杀和压迫。文天祥在抗元斗争中坚贞不屈，舍生取义，热爱祖国，表现出崇高的气节，值得敬仰。誓死不降的民族节气和视死如归的精神二.元朝的统一3.元朝疆域：①性质：元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。②元朝的地位：元朝的版图是我国历史上最大的。③疆域四至：“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”阴山以北

南越海表

西极流沙东尽辽左

“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。

——《元史·地理志》（明）元朝的版图是我国历史上最大的二.元朝的统一西汉北宋元朝唐朝【思考】对比汉、唐、宋、元的疆域图，你有什么发现？

④特点:元朝疆域大大超过了汉朝、唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，台湾及南海诸岛，都在元朝统治范围之内。超过汉唐，元朝版图是我国历史上最大的。少数民族同汉族长期杂居相处，促进了民族交融。3.元朝疆域：二.元朝的统一三.元朝的统治1.中央集权制度（1）确立：元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度。（2）在中央：设中书省、枢密院、御史台分管全国的行政、军事、监察事务.中央最高决策和执行机构（相当于今天的国务院）中书省：掌管全国的行政事务，是中央最高决策与执行机构枢密院：执掌军事御史台：分掌监察事务元朝中央政府机构示意图吏部户部礼部兵部刑部工部中书省（行政）元：中书省一省制御史台（监察）枢密院（军事）左丞相右丞相平章政事相权反弹三.元朝的统治2.中央：君主专制的中央集权制

“世祖即位……遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜，定内外之官。其总政务者曰中书省，秉兵权者曰枢密院，司黜陟zhì

（指官吏的升降）者曰御史台。”

——《元史·百官志》____

（军事）____

（行政）____

（监察）中央中书省枢密院御史台吏部户部礼部兵部刑部工部中书省是中央的中枢机构，相当于今天的中央人民政府（即国务院），掌管全国行政事务元朝的中央行政制度有哪几个朝代的影子？宋唐秦继承、创新、发展君主专制中央集权制____

（宗教、西藏）宣政院元三.元朝的统治皇帝中书省枢密院御史台吏户礼兵刑工（军事）（行政）（监察）（宗教和西藏地区军政）腹里（直辖区：

）（集中地方军政大权）在中央在地方【行省】地方最高行政机构山东、山西、河北行中书省宣政院2、地方—行省制度：在地方，设行中书省，简称“行省”（1）目的：对全国实行有效的统治。（2）特点：①“犬牙交错”②行省事无大小，须向中央报告，才能实行③官吏任命由中央决定三.元朝的统治①元朝把今山东、山西、河北等地称作“腹里”，直属于中央的中书省。③行省之下，设置路、府、州、县。②地方：除吐蕃、畏兀儿地区之外，设置10个行省(行中书省）。岭北甘肃陕西四川云南辽阳河南江浙江西湖广省路府州县腹里2.地方：行省制度影响：①行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；②成为我国省制的开端。行省与中书省的关系：行省由中书省的派出机构，变为地方最高行政机构，行政长官直接对中书省负责。【补充】特点：①拥有较大的处理地方事务的权力。②受到中央的控制和监督。新疆北庭都元帅府西藏宣慰使司都元帅府台湾澎湖巡检司①策略：在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。②东南地区：在设置澎湖巡检司，加强对台湾的管理。意义：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。③

西北地区：设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务④

西藏地区：设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队。意义：从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。3.在边疆地区——因地制宜三.元朝的统治三.元朝的统治三国鼎立形势图三国隋朝元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球孙权派卫温到达夷州隋炀帝三次派人到达流求有史可查关于台湾的最早记载加强大陆与台湾的联系澎湖“隶泉州晋江县，至元间立巡检司”。——汪大渊《岛夷志略》元朝及以前大陆与台湾交往的史实台湾岛与祖国大陆交往历史悠久、关系密切。台湾自古以来是中国的领土。

西北地区——西域北庭都元帅府设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务，加强了对西域的管辖。公元前60年，设置西域都护府，西域正式归中央政权统治。唐太宗设安西都护府武则天设北庭都护府西汉唐朝元朝唐朝疆域图（669年）新疆自古以来就是中国不可分割的一部分中央王朝对西域统治加强的反映三.元朝的统治回顾元朝及以前大陆与西藏交往的史实：唐中宗元朝文成公主嫁与松赞干布金城公主嫁与尺带珠丹，和同为一家设置宣政院管辖西藏。标志着西藏正式成为中央直接管辖下的地方行政区域。唐太宗元宣政院印宣慰使司都元帅府唐穆宗唐蕃会盟碑步辇图凉州会晤对边疆的管辖—西藏（西南）

西藏是中国西南边陲的重要门户台湾、新疆、西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分。任何妄图分裂祖国领土的行径都是不能得逞的，必将遭到失败。三.元朝的统治历史回响通过比较分封制、郡县制、行省制的异同，说说中国古代地方行政管理制度的变化反映出什么趋势？分封制郡县制行省制度确立朝代与中央的关系共同点趋势都是中国地方行政制度;都是为了巩固统治而实行;都在一定时期产生过积极作用中央权力不断加强，地方权力不断削弱诸侯国具有较大的独立性,诸侯的权力和地位可以世袭郡、县是中央政府下属的地方行政机构,官吏由皇帝直接任免是中书省的派出机构,行政长官直接对中书省负责秦朝西周元三.元朝的统治四、元朝的民族交融1.元朝的民族政策原因:①认同中原文化：元朝的统治深受中原文化的影响，各族以中原文化为主的文化认同趋向加强。②开发治理边疆：元朝还不断加强对边疆地区的开发与治理。朝廷调集大批军民迁移到边疆地区，兴修水利，鼓励农桑，开垦农田，进行屯种。凉州行

[明]

戴良年年此地成边土，竟与胡人相间处。胡人有妇能汉音，汉女亦解调胡琴。③元朝境内大规模人口流动，促进了各族经济、文化的发展与融合。

白塔寺，是妙应寺的俗称，始建于元朝，位于北京市西城区阜成门内大街，是一座藏传佛教格鲁派寺院。寺内建于元朝的白塔，是中国现存年代最早、规模最大的藏传佛塔。四、元朝的民族交融2.民族交融的表现①边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。②原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没什么区别。（汉化）③来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。3影响：促进了各族经济、文化的发展与交融;促进了统一多民族国家的巩固和发展。回四、元朝的民族交融元统治者为维护蒙古贵族特权，对各民族进行分化，让先被征服地区人比后被征服地区人地位高一些，人为地制造民族等级。元世祖时，把全国人分为四等。民族：交融与分化并举评价：四等人制激化了民族间的矛盾，但各民族交错杂居在一起，客观上促进了各族经济、文化的交流与发展以及民族交融。①政治格局:重新实现统一,有利于我国统一多民族国家的发展。②制度创新：创立行省制度,对我国地方行政区划影响深远。③边疆管理:设立宣政院和澎湖巡检司，加强了对西藏和台湾地区的管辖。④民族交融:形成新的民族—回回，促进了民族交融。课堂小结元朝的