小学托管安全应急预案

小学托管安全应急预案一、总则（一）目的为有效预防、及时控制和妥善处理小学托管期间发生的各类安全事故，提高快速反应和应急处理能力，保障学生的生命安全和身体健康，特制定本应急预案。（二）工作原则1.以人为本，减少危害：把保障学生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少安全事故造成的人员伤亡和财产损失。2.预防为主，防救结合：坚持预防为主的方针，加强安全管理，做好安全隐患排查和整改，完善应急预案，提高应急处置能力。3.统一领导，分级负责：在学校统一领导下，各部门按照职责分工，分级负责，协同做好安全事故的应急处置工作。4.快速反应，科学应对：建立健全快速反应机制，及时获取准确信息，科学分析判断，采取有效措施，迅速妥善处置。（三）适用范围本应急预案适用于小学托管期间发生的火灾、地震、食品卫生、意外伤害、突发疾病等各类安全事故的应急处置。二、应急组织机构及职责（一）应急指挥中心成立小学托管安全应急指挥中心，由学校校长担任总指挥，副校长担任副总指挥，成员包括各部门负责人。应急指挥中心设在学校办公室。1.总指挥职责：全面负责小学托管安全应急处置工作的指挥、协调和决策；及时向上级主管部门报告事故情况；组织实施应急救援工作。2.副总指挥职责：协助总指挥做好应急处置工作；负责现场指挥和协调；组织制定和实施应急救援方案。3.成员职责：按照各自职责分工，负责做好应急处置的相关工作，包括信息收集与传递、人员疏散与救援、物资保障、医疗救护、事故调查等。（二）应急救援小组1.抢险救援组：由保安人员和部分教职工组成，负责火灾扑救、地震救援、意外伤害事故的现场抢险和救援工作。2.疏散引导组：由各托管班级教师组成，负责组织学生迅速、有序地疏散到安全地带，并做好学生的安抚和清点工作。3.医疗救护组：由学校校医和部分教职工组成，负责对受伤学生进行现场急救和转运，并配合专业医疗机构做好后续治疗工作。4.后勤保障组：由学校后勤人员组成，负责提供应急救援所需的物资、设备和食品等保障工作。5.事故调查组：由学校相关部门人员组成，负责对安全事故进行调查、分析和处理，查明事故原因，认定事故责任，提出处理意见和防范措施。三、预防与预警（一）预防措施1.加强安全教育：通过课堂教学、主题班会、演练等形式，对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、防溺水安全等方面的教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.完善安全制度：建立健全小学托管安全管理制度，包括人员出入登记制度、食品安全管理制度、设施设备检查维护制度、应急救援预案制度等，明确各部门和人员的安全职责，加强安全管理。3.做好安全检查：定期对托管场所的消防设施、电器设备、食品卫生、活动场地等进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。对检查中发现的问题，要明确整改责任人，限期整改到位。4.加强与家长沟通：及时向家长反馈学生在托管期间的学习和生活情况，了解学生的身体状况和家庭情况，共同做好学生的安全管理工作。（二）预警机制1.信息收集：各部门要指定专人负责收集、整理和分析安全信息，及时发现可能引发安全事故的隐患和苗头。2.预警发布：根据安全信息的分析结果，对可能发生的安全事故进行预警。预警信息包括事故类型、预警级别、可能影响范围、应采取的防范措施等。预警信息通过学校广播、微信群、短信等方式发布。3.预警行动：接到预警信息后，应急指挥中心立即启动预警响应，组织相关部门和人员采取相应的防范措施，做好应急准备工作。四、应急响应（一）事故报告1.报告程序：安全事故发生后，现场人员应立即报告学校应急指挥中心或学校办公室。学校应急指挥中心接到报告后，应立即核实情况，并在1小时内向上级主管部门报告。2.报告内容：事故报告应包括事故发生的时间、地点、事故类型、伤亡情况、事故简要经过、已采取的措施等内容。（二）应急处置1.启动预案：应急指挥中心接到事故报告后，立即启动本应急预案，组织各应急救援小组赶赴事故现场，开展应急救援工作。2.现场指挥：到达事故现场后，副总指挥迅速成立现场指挥部，负责现场指挥和协调工作。现场指挥部应根据事故类型和现场情况，制定具体的应急救援方案，组织实施救援行动。3.抢险救援：抢险救援组按照现场指挥部的指令，迅速开展火灾扑救、地震救援、意外伤害事故的现场抢险和救援工作。在救援过程中，要注意保护现场，避免事故扩大。4.疏散引导：疏散引导组组织学生按照预定的疏散路线迅速、有序地疏散到安全地带。在疏散过程中，要保持冷静，引导学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，避免拥挤踩踏事故的发生。到达安全地带后，要及时清点学生人数，做好学生的安抚和管理工作。5.医疗救护：医疗救护组对受伤学生进行现场急救和转运，并配合专业医疗机构做好后续治疗工作。在医疗救护过程中，要及时记录学生的伤情和救治情况。6.后勤保障：后勤保障组提供应急救援所需的物资、设备和食品等保障工作。确保救援物资的及时供应和救援设备的正常运行。7.事故调查：事故调查组对安全事故进行调查、分析和处理，查明事故原因，认定事故责任，提出处理意见和防范措施。（三）扩大应急如果事故现场的应急救援力量无法控制事故发展，可能导致事故扩大或造成更大损失时，应急指挥中心应及时向上级主管部门报告，请求支援。上级主管部门接到报告后，应立即启动相应的应急预案，组织力量进行增援。（四）应急结束当事故得到有效控制，伤亡人员得到妥善救治，事故现场得到妥善处理后，由应急指挥中心总指挥宣布应急结束。应急结束后，各应急救援小组要做好现场清理和恢复工作，总结经验教训，对应急预案进行修订和完善。五、后期处置（一）善后处理1.伤亡人员赔偿：按照国家有关法律法规和政策规定，做好伤亡人员的赔偿工作。2.家属安抚：组织人员对伤亡人员家属进行安抚和慰问，做好家属的思想工作，稳定家属情绪。3.恢复重建：对受损的设施设备、场地等进行修复和重建，尽快恢复正常的教学和生活秩序。（二）事故调查与总结1.事故调查：事故调查组对安全事故进行全面、深入的调查，查明事故原因，认定事故责任，提出处理意见和防范措施。2.总结评估：应急指挥中心组织相关部门和人员对事故应急处置工作进行总结评估，分析事故原因，总结经验教训，提出改进措施，对应急预案进行修订和完善。六、应急保障（一）通信与信息保障建立健全应急通信联络机制，确保应急指挥中心与各应急救援小组、上级主管部门及相关单位之间的通信畅通。明确应急救援人员的联系方式和通信设备的配备要求，确保在事故发生时能够及时、准确地传递信息。（二）应急队伍保障加强应急救援队伍建设，定期组织培训和演练，提高应急救援人员的业务素质和应急处置能力。应急救援队伍应包括抢险救援、疏散引导、医疗救护、后勤保障等专业人员，确保在事故发生时能够迅速、有效地开展应急救援工作。（三）物资装备保障配备必要的应急救援物资和设备，如灭火器、消防水带、急救药品、担架、对讲机等，并定期进行检查、维护和更新，确保物资装备完好有效。建立应急物资储备管理制度，明确物资储备的种类、数量、存放地点、管理人员等，确保应急物资能够及时供应。（四）经费保障设立小学托管安全应急专项资金，用于应急救援物资采购、设备维护、人员培训、事故赔偿等方面的支出。应急专项资金应专款专用，确保应急处置工作的顺利开展。七、培训与演练（一）培训定期组织教职工和学生进行安全知识培训，提高安全意识和应急处置能力。培训内容包括消防安全知识、地震应急知识、食品卫生安全知识、意外伤害急救知识等。培训方式可采用课堂教学、专题讲座、模拟演练等多种形式。（二）演练每学期至少组织一次应急演练，演练内容包括火灾逃生演练、地震应急演练、食品中毒应急演练等。通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高应急救援队伍的实战能力和师生的应急逃生能力。演练结束后，要及时对演练效果进行评估和总结，针对演练中存在的问题，对应急预案进行修订和完善。八、附则（一）预案管理本应急预案由学校应急指挥中心负责解释和修订。学校应根据国家法律法规和政策的变化，以及学校实际情况的变化，