福建事业单位考试书写技巧提升试题及答案_第1页
福建事业单位考试书写技巧提升试题及答案_第2页
福建事业单位考试书写技巧提升试题及答案_第3页
福建事业单位考试书写技巧提升试题及答案_第4页
福建事业单位考试书写技巧提升试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建事业单位考试书写技巧提升试题及答案姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.以下哪个选项不属于公文写作的基本要求?

A.语言简练

B.结构严谨

C.格式规范

D.内容虚构

2.在撰写报告类公文时,下列哪个部分不属于正文?

A.引言

B.主体

C.结论

D.感谢

3.以下哪个词组不适合用于公文中?

A.非常感谢

B.特此通知

C.如有疑问

D.予以批准

4.公文写作中,以下哪种格式是错误的?

A.时间在文头

B.标题居中

C.落款在文尾

D.编号在文尾

5.在撰写请示类公文时,以下哪个部分不属于正文?

A.引言

B.主体

C.结论

D.道歉

6.以下哪个选项不属于公文写作的基本要素?

A.标题

B.主送机关

C.正文

D.抄送机关

7.在撰写报告类公文时,以下哪个部分不属于正文?

A.引言

B.主体

C.结论

D.感谢

8.以下哪个词组不适合用于公文中?

A.非常感谢

B.特此通知

C.如有疑问

D.予以批准

9.公文写作中,以下哪种格式是错误的?

A.时间在文头

B.标题居中

C.落款在文尾

D.编号在文尾

10.在撰写请示类公文时,以下哪个部分不属于正文?

A.引言

B.主体

C.结论

D.道歉

11.以下哪个选项不属于公文写作的基本要素?

A.标题

B.主送机关

C.正文

D.抄送机关

12.在撰写报告类公文时,以下哪个部分不属于正文?

A.引言

B.主体

C.结论

D.感谢

13.以下哪个词组不适合用于公文中?

A.非常感谢

B.特此通知

C.如有疑问

D.予以批准

14.公文写作中,以下哪种格式是错误的?

A.时间在文头

B.标题居中

C.落款在文尾

D.编号在文尾

15.在撰写请示类公文时,以下哪个部分不属于正文?

A.引言

B.主体

C.结论

D.道歉

16.以下哪个选项不属于公文写作的基本要素?

A.标题

B.主送机关

C.正文

D.抄送机关

17.在撰写报告类公文时,以下哪个部分不属于正文?

A.引言

B.主体

C.结论

D.感谢

18.以下哪个词组不适合用于公文中?

A.非常感谢

B.特此通知

C.如有疑问

D.予以批准

19.公文写作中,以下哪种格式是错误的?

A.时间在文头

B.标题居中

C.落款在文尾

D.编号在文尾

20.在撰写请示类公文时,以下哪个部分不属于正文?

A.引言

B.主体

C.结论

D.道歉

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.公文写作的基本要求有哪些?

A.语言简练

B.结构严谨

C.格式规范

D.内容虚构

2.请示类公文正文一般包括哪些部分?

A.引言

B.主体

C.结论

D.道歉

3.报告类公文正文一般包括哪些部分?

A.引言

B.主体

C.结论

D.感谢

4.公文写作中,以下哪些格式是正确的?

A.时间在文头

B.标题居中

C.落款在文尾

D.编号在文尾

5.公文写作的基本要素有哪些?

A.标题

B.主送机关

C.正文

D.抄送机关

三、判断题(每题2分,共10分)

1.公文写作中,可以使用口语化的表达方式。()

2.公文写作中,可以使用省略号代替不完整的内容。()

3.公文写作中,可以随意使用标点符号。()

4.公文写作中,可以随意调整段落顺序。()

5.公文写作中,可以使用网络用语。()

6.公文写作中,可以随意更改格式。()

7.公文写作中,可以使用比喻、拟人等修辞手法。()

8.公文写作中,可以省略主语和谓语。()

9.公文写作中,可以使用缩写词。()

10.公文写作中,可以随意更改标题。()

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:简述公文写作中如何运用过渡手法,使其条理清晰?

答案:在公文写作中,运用过渡手法可以使文章条理清晰,以下是一些常见的过渡手法:

(1)使用承上启下的词语,如“因此”、“所以”、“综上所述”等,引导上下文之间的联系。

(2)在段落之间设置小标题,明确每个段落的主旨,便于读者把握全文结构。

(3)在段落内部,通过使用连接词,如“此外”、“另外”、“同时”等,使段落内容更加连贯。

(4)在文章开头和结尾处,运用过渡段落,概括全文内容,点明文章主题。

(5)根据文章内容,合理安排段落顺序,使文章逻辑清晰。

2.题目:在撰写公文时,如何做到语言简练?

答案:在撰写公文时,做到语言简练可以从以下几个方面入手:

(1)准确把握公文写作的目的,明确写作内容,避免冗余信息。

(2)使用简洁明了的词汇,避免使用复杂、冗长的句子。

(3)避免重复使用相同的词汇,使用同义词或近义词替换。

(4)删除不必要的修饰语,突出文章主旨。

(5)遵循公文写作的规范,避免使用口语化、俚语等表达方式。

3.题目:请简述公文写作中标题撰写的重要性?

答案:公文写作中标题撰写的重要性体现在以下几个方面:

(1)标题是公文的眼睛,能够迅速传达公文内容,方便读者阅读。

(2)标题的准确性直接关系到公文的正式性和权威性。

(3)标题的简洁性有助于提高公文阅读效率,节省读者时间。

(4)标题的设计应符合公文格式规范,有利于公文的管理和检索。

(5)标题的吸引力能够提高公文的关注度,增加公文的传播效果。

五、论述题

题目:论述公文写作中如何运用举例论证,以增强说服力?

答案:在公文写作中,运用举例论证是一种有效的方法,可以增强说服力,以下是如何运用举例论证的几个要点:

1.选择典型事例:举例论证所选的事例应当具有典型性,能够代表某一现象或问题,使得论证更具说服力。典型事例应具有普遍性、代表性,能够引起读者的共鸣。

2.事例与论点相符:所选事例应与论点紧密相关,能够有力地支撑论点。事例与论点之间要有明确的逻辑关系,使读者能够清晰地看到两者之间的联系。

3.事例真实可靠:运用的事例必须是真实存在的,避免虚构或夸大,以确保论证的客观性和真实性。

4.事例详略得当:事例的描述要详略得当,既不能过于简略,使读者无法理解;也不能过于冗长,影响论证的流畅性。关键信息要突出,避免无关紧要的细节。

5.事例对比分析:通过对比不同的事例,可以更加直观地展示不同观点或方法的效果,增强论证的对比性和说服力。

6.事例引用得当:引用事例时,要注明出处,尊重原作者的知识产权。同时,引用要准确,避免断章取义。

7.事例与时俱进:在举例论证时,要注意选取与当前形势、政策相符的事例,使论证更具现实意义。

8.事例与论据结合:举例论证不仅要展示事例本身,还要将事例与论据结合起来,形成完整的论证体系,使论证更加严密。

试卷答案如下:

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.D

解析思路:公文写作的基本要求包括语言简练、结构严谨、格式规范等,而内容虚构显然不符合这一要求。

2.D

解析思路:报告类公文的正文通常包括引言、主体和结论,而感谢部分通常不在正文中出现。

3.D

解析思路:公文中应使用正式的词汇和表达方式,而“予以批准”是一种正式的公文用语,其他选项则较为口语化。

4.A

解析思路:公文格式要求时间在文尾,而文头通常包括发文机关、发文编号等。

5.D

解析思路:请示类公文的正文通常包括引言、主体和结论,而道歉部分通常不在正文中出现。

6.D

解析思路:公文写作的基本要素包括标题、主送机关、正文和落款,而抄送机关并非基本要素。

7.D

解析思路:报告类公文的正文通常包括引言、主体和结论,而感谢部分通常不在正文中出现。

8.A

解析思路:公文中应使用正式的词汇和表达方式,而“非常感谢”是一种较为口语化的表达。

9.A

解析思路:公文格式要求时间在文尾,而文头通常包括发文机关、发文编号等。

10.D

解析思路:请示类公文的正文通常包括引言、主体和结论,而道歉部分通常不在正文中出现。

11.D

解析思路:公文写作的基本要素包括标题、主送机关、正文和落款,而抄送机关并非基本要素。

12.D

解析思路:报告类公文的正文通常包括引言、主体和结论,而感谢部分通常不在正文中出现。

13.A

解析思路:公文中应使用正式的词汇和表达方式,而“非常感谢”是一种较为口语化的表达。

14.A

解析思路:公文格式要求时间在文尾,而文头通常包括发文机关、发文编号等。

15.D

解析思路:请示类公文的正文通常包括引言、主体和结论,而道歉部分通常不在正文中出现。

16.D

解析思路:公文写作的基本要素包括标题、主送机关、正文和落款,而抄送机关并非基本要素。

17.D

解析思路:报告类公文的正文通常包括引言、主体和结论,而感谢部分通常不在正文中出现。

18.A

解析思路:公文中应使用正式的词汇和表达方式,而“非常感谢”是一种较为口语化的表达。

19.A

解析思路:公文格式要求时间在文尾,而文头通常包括发文机关、发文编号等。

20.D

解析思路:请示类公文的正文通常包括引言、主体和结论,而道歉部分通常不在正文中出现。

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.ABC

解析思路:公文写作的基本要求包括语言简练、结构严谨、格式规范,而内容虚构不符合这一要求。

2.ABC

解析思路:请示类公文的正文通常包括引言、主体和结论,道歉部分通常不在正文中出现。

3.ABCD

解析思路:报告类公文的正文通常包括引言、主体、结论和感谢,这四个部分共同构成了报告的主要结构。

4.ABCD

解析思路:公文格式要求时间在文尾,标题居中,落款在文尾,编号在文尾,这些都是正确的格式。

5.ABCD

解析思路:公文写作的基本要素包括标题、主送机关、正文和抄送机关,这些都是构成公文的基本部分。

三、判断题(每题2分,共10分)

1.×

解析思路:公文写作中应避免使用口语化的表达方式,保持语言的正式性和专业性。

2.×

解析思路:公文写作中应避免使用省略号代替不完整的内容,以免造成误解。

3.×

解析思路:公文写作中应使用规范的标点符号,避免随意使用。

4.×

解析思路:公文写作中应遵循一定的结构,避免随

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论