2024-2025学年沪粤版八年级物理下册期末测试卷（含答案）

2024—2025学年度第二学期八年级物理

期末测试卷

（时间：80分钟满分：100分）

班级：姓名：得分：

一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的。

【从生活走向物理】物理与生活密不可分，利用我们所学的物理知识可以解释生活中的某些现象。请

完成1〜4题。

1.年满12周岁的青少年才可以骑自行车，且需要佩戴头盔。小明佩戴头盔骑自行车外出游玩，如果

他认为自行车是静止的，那么他选择的参照物可能是（）

A.路旁的建筑B.自行车C.头盔D.迎面走来的行人

2.小明发现自行车坐垫设计得比较宽，这是为了（）

A.增大压强B.减小压强C.增大摩擦D.减小摩擦

3.体育课上，小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间后落地。足球能在空中持续飞行

一段时间是因为足球（）

A.受到脚的踢力B.受到惯性力C.具有惯性D.不受阻力

4.课间，做广播体操前，小明双脚站立在水平地面上，则他对水平地面的压力和压强最接近于（）

A.50N103paB.50N105PaC.500N104PaD.500N106Pa

5.（2024牡丹江）下列工具属于费力杠杆的是（）

6.如图1所示，用水平力尸推行李箱，行李箱上的小包和行李箱一起水平向右做匀速直线运动，空气

阻力忽略不计，下列说法正确的是)

F一

图1

A.小包受到的重力和箱子对小包的支持力是一对相互作用力

B.小包受到支持力、重力和摩擦力的作用

C.行李箱受到的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力

D.小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对相互作用力

7.如图2所示，水平桌面上盛有适量盐水的烧杯中，漂浮着冰块悬浮着物块瓦当冰块/完全熔

化后，下列分析错误的是)

图2

A.烧杯中盐水的密度变小B.烧杯内液面高度不发生变化

C.杯底受到液体的压强变小D.物块8受到的浮力变小

二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。

8.英国物理学家汤姆孙发现了带负电的微粒，这种微粒是；后来，人们又发现原子核是由

质子和构成的，这两种粒子统称为核子。浩瀚的宇宙广阔无垠，天文学上使用的“光年”是

__________单位。

9.熬中药的时候，打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是现象。药汤沸腾后，药香味更加

浓郁，这说明温度越高，分子的热运动越（选填“剧烈”或“缓慢”）。捆扎中药包的细绳很难

被拉断，是因为分子间存在（选填“引力”或“斥力”）。

10.韦应物在《滁州西涧》中写道：“野渡无人舟自横”。这句诗描绘了一个自然现象：如图3所示,

当小船系在岸边时，由于河流中央水流速度,压强，小船会受到一个指向河流中央

的横向力，导致小船自动横在水面上，这个现象也说明了力可以=

图3

11.如图4所示，小华在探究阻力对物体运动的影响。实验中，应将毛巾、棉布平整地铺在（选

填“N5”或“8。〉段应将小车放在斜面的相同位置由静止释放，目的是使小车到达水平面的相同。

若水平面绝对光滑且不计空气阻力，小车到达水平面后将做运动。

车

余谕，-/

£>C

图4

12.在探究压力的作用效果与受力面积的关系时，用拇指和食指分别以图5—甲、乙所示的两种方式压

在铅笔两端，其中（选填“甲”或"乙”）方式合理，另一种方式不合理的原因是没有控制

相同。乙图中拇指和食指相比，受到的压强较大。

食指

拇指食指

侨水平凡竖直

［拇指

甲乙

图5

13.图6一甲为我国战国时期的青铜汲酒器及其简易图。如图6—乙所示，将其放入酒中时，汲酒器和

酒缸就构成了一个，酒水由底部的圆孔6流进汲酒器内，用拇指压住。孔并向上提起，在

的作用下酒水不会从6孔流出；松开拇指，在的作用下酒水便会缓缓流下。

图6

14.用图7—甲所示的滑轮组提升重500N的物体，已知拉力厂为200N,不计绳重和摩擦，物体和绳

子自由端的运动情况如图7—乙所示。使用图7一甲中4滑轮的好处是可以,8滑轮重

No图7—乙中反映绳子自由端运动情况的是图线(选填Z"或*")。

3

2

234

乙

三、作图题：本题7分。

15.(1)如图8所示，一盏灯笼被风吹得向左偏。请画出灯笼所受重力和绳子拉力的示意图。(O点表示

灯笼的重心)

(2)在劳动实践活动中，小李同学用锄头除草，如图9—甲所示；向上挥动锄头时，锄头可简化为图

9—乙所示的模型(。点为支点)，请在图9一乙中画出锄头重力G的力臂L及在/点施加的最小动力厂1。

(3)图10是压入水底的乒乓球松手后上浮至水面的示意图。请画出乒乓球在位置2时受到的浮力尸浮和

重力G的示意图。

图10

四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题6分，第18小题7分，共20分。

16.(1)小明用一重力不计的弹簧测力计拉着一木块向右运动(如图11所示)，此时弹簧测力计的示数为

N；该弹簧测力计的测量范围是No

图11

(2)在“探究杠杆的平衡条件”实验中，未挂钩码时，发现杠杆左低右高，应将左侧的螺母向

调节。如图12所示，先用弹簧测力计在/处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，在弹簧测力计逐渐向右

倾斜到虚线位置的过程中，若始终保持杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数会(选填“变大”“变

小”或“不变”)。

T

0O二

L

*

44=4

L!」

图12

(3)图13是测量小车的平均速度的实验装置。实验时让小车从N点由静止滑下，则小车在8C段的平均

速度vBC=m/s；小车在AC段的平均速度(选填“大于”“小于”或，，等于“)在BC

段的平均速度。如果在小车离开/点后才开始计时，其他操作均正确，则这样测得的NC段的平均速度会偏

09:25:15

图13

17.小晨利用图14所示的压强计探究液体内部的压强大小与什么因素有关。

图14

(1)实验中，用U形管左右两侧液面的来反映探头处液体压强的大小。

(2)比较甲、乙两次实验可得出液体的压强与的关系；比较乙、丙两次实验可得出：同种液

体内部的同一深度处，液体向各个方向的压强=

(3)小晨还想探究液体内部压强与液体密度的关系，于是他保持探头的位置不动，向丙实验的烧杯中多

次加盐水，发现U形管两侧液面的高度差不断增大，于是得出“液体密度越大，压强越大”的结论，他的

结论是(选填"正确”或"错误”)的，理由是O

(4)小晨发现探头所处深度较浅时，实验现象不明显，为了使实验现象更明显，可将U形管中的水换成

密度(选填“更大”或“更小”)的液体。

18.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时，小明将物块挂在弹簧测力计的下端，依次完成图15所

示的实验。

A_I三三.三广I王三,..三广I三三

至M水恳昌盐水悬胆

丙丁戊

图15

(1)物块浸没在水中时，受到的浮力是No

(2)分析甲、丙、丁三次实验可得：物体受到浮力的大小跟物体浸在液体中的深度(选填”有

关”或“无关”)。

(3)分析三次实验可得：浸在液体中的物体受到浮力的大小跟液体的密度有关。

(4)分析甲、乙、丙三次实验可得物体浸在同种液体中的体积越大，受到的浮力越(选填“大”

或“小”)。

(5)已知水的密度为1.0X103kg/m3,则物块的密度为kg/m3,盐水的密度为

kg/m3；若在实验前，弹簧测力计的指针指在零刻度线以下，并未调零就进行实验，则测出的盐

水的密度(选填“偏大”“偏小”或“准确”)。

五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。

19.如图16所示，某运动员在滑冰场上快速滑行，在30s内滑行了240m,运动员和冰刀的总重力为

540N,每只冰刀与冰面的接触面积为7.5cnP,g取iON/kg。求：

图16

(1)运动员滑行的平均速度；

(2)运动员和冰刀的总质量；

(3)运动员单脚站立在冰面上时，对冰面的压强。

20.图17—甲是打捞时用钢缆绳拉着实心长方体N沿竖直方向以0.4m/s的速度匀速上升的情景。图17

—乙是/离开水底上升的过程中钢缆绳对/的拉力厂随时间谍化的图像*水=1.0X103kg/m3,g取10N/kg。

求：

钢F/(x104N)

缆6

道旗水面4

2

三三三卷三三水底o510152025

甲乙

图17

(1)长方体/浸没时受到的浮力；

(2)长方体/的体积；

(3)长方体力在水底被打捞前，上表面受到水的压强。

六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。

21.拔河比赛时大家都尽量穿新运动鞋，小明猜想这是由于鞋与地面间的摩擦力的大小可能跟鞋底花

纹的深度有关。于是他找来了同品牌同规格的新、旧两只运动鞋进行探究(新鞋鞋底花纹没有磨损，旧鞋鞋

底花纹磨损较大)。实验步骤如下：

(1)小明测出新鞋的重力如表1所示，按如图18所示方式用细线拉动长木板以0.2m/s的速度向左匀速

运动，读出弹簧测力计的示数并填入表1中。此时新鞋所受摩擦力的方向为水平(选填“向左”

或“向右”)；若增大拉力，新鞋受到的摩擦力将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

长木板「:

二alaXl

图18

表1

序号种类重力/N拉力/N

1新鞋5.72.3

2旧鞋5.41.7

(2)将新鞋子换成旧鞋子重新做实验，测出鞋子的重力和弹簧测力计的拉力并填在表1中。由此得出结

论：鞋底花纹越深，与地面间的摩擦力越大。小红认为他的做法不妥，不妥之处是

(3)为了得出正确的结论，小明采取了最简单易行的方法改进操作，他采取的方法是

①对比表2的序号3、4的两组实验数据可知，摩擦力的大小与鞋底花纹的深度(选填“有

或“无”)关。

②对比序号的两组实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关。

表2

序号种类重力/N拉力/N

3新鞋11.14.5

4旧鞋11.13.5

22.阅读短文，回答问题。

气压升降椅

图19-甲是一款气压升降椅，其结构如图乙所示，调节杆的部分长度为5cm、8c部分长度为12

cm、CD部分长度为6cm,8c垂直于C为支点，活塞连杆固定在底座上，座垫与气缸连接，可一起

升降。调节高度时，向上拉调节杆，开关栓向下移动，气缸上、下两腔氮气经通道连通，此时气缸可升降;

松开调节杆后，开关栓向上移动，即可固定座垫高度。

某次调节座椅高度时，小明先离开座椅，向上拉调节杆使其升高；接着，重500N的小明坐上座椅，

拉动调节杆使其下降至合适高度，再松开调节杆，开关栓闭合，此时气缸内两腔氮气压强相等。

座垫

『，调节杆

上腔、

活塞-.开关栓

活塞连杆走.［通道

下腔界微存气缸

底座

甲乙

图19

(1)坐在椅子上用脚蹬地后，椅子就向相反方向滑行，说明力的作用是的。

(2)当小明坐在气压升降椅上时，下列说法正确的是o(选填字母)

A.坐垫凹陷是因为坐垫表面弹力的作用效果

B.向上拉调节杆，氮气从气缸上腔经通道进入下腔

C.人后靠要比端坐舒服是因为人受到的压强变大

(3)无人坐在椅子上时，气缸内氮气对开关栓向上的压力为156N,则在/点拉动调节杆至少需要

__________N的力。

(4)图19—乙中气缸上腔中氮气对活塞的压力的作用面积(选填“大于”“小于”或“等于”)

下腔中氮气对活塞的压力的作用面积；若气缸与坐垫、靠背等共重50N,小明坐上坐垫，拉动调节杆，调

节至合适位置时，松开调节杆，开关栓闭合，气缸内的氮气压强为2.75X105pa,那么活塞连杆的横截面积

为cm2o

(5)结合图19—乙，解释文中“先离开座椅向上拉调节杆使其升高”的原因：

23.(2024福建)“漏刻”是古代一种滴水计时的工具。项目式学习小组制作了一个漏刻模型，装置如

图20—甲，播水壶不断滴水，受水壶内由标尺与浮块组成的浮箭上升后，通过指针指向浮箭上标尺的刻度

即可读取时间。

图20

(1)测滴水量：播水壶装满水后，计划用烧杯接取滴水。为了减小误差，测量滴水的质量应选择以下方

案中的(选填序号)。测得1min内滴水的质量为80g,则1刻钟(15min)内滴水的体积为

__________cm3o

①先测空烧杯的质量，接水后再测滴水和烧杯的总质量

②先测滴水和烧杯的总质量，倒去水后再测烧杯的质量

(2)分析测算：圆筒形受水壶内部的底面积为600cmz,浮箭总重6N,长方体浮块的底面积为300cm2、

高为3cm。受水壶内无水时，指针对应标尺的位置标记为“一开始滴水”。滴水后，当浮箭刚浮起时，受

到的浮力为N,此时受水壶内水面的高度为cm。

(3)标尺定标：图20—乙的标尺上每一格长度为1cm,请你在标尺上对应位置标出“一3刻钟”。

(4)成品测试：经检测，漏刻每1刻钟的实际时间均超出15min,观察后发现，随着播水壶内水量减少,

滴水间隔时间越来越长。为使滴水间隔时间相同，小组讨论后，将播水壶装置改进成图20一丙所示的装置,

改进所依据的物理知识是_________________________________________________________________________

参考答案

一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。

1.C2.B3.C4.C5.A6.D7.B

二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。

8.电子中子长度9.扩散剧烈引力

10.大小改变物体的运动状态

11.BC速度匀速直线

12.甲压力拇指13.连通器大气压重力

14.改变力的方向WOa

三、作图题：本题7分。

15.⑴如答图1所示

答图1

（2）如答图2所示

答图2

（3）如答图3所示

答图3

［第（1）题2分；第（2）题3分；第（3）题2分］

四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题6分，第18小题7分，共20分。

16.（1）4〜⑵右变大（3）丝小于大（每空1分）

17.⑴高度差（2）深度相等（3）错误没有控制探头浸入液体的深度相同（4）更小（每空1分）

18.（1）4（2）无关（3）甲、丁、戊（4）大

（5）1,25X1031.1X103准确（每空］分）

五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。

s240m

19.解：（1）运动员滑行的