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文档简介

2024-2025学年山东省菏泽市曹县人教版四年级上册期末考试数学试卷考试时间:60分钟 总分:100分 年级/班级:四年级一、填空题(每题2分,共10分)要求:根据题目要求,在横线上填写正确的答案。1.3+4×2=______2.24÷6=______3.5×5×5=______4.100-25=______5.8×7+3=______6.36÷9=______二、选择题(每题2分,共10分)要求:从下列各题的四个选项中,选出正确的一个。1.下列哪个数是奇数?A.2B.3C.4D.52.下列哪个数是偶数?A.3B.4C.5D.63.下列哪个数是质数?A.2B.3C.4D.54.下列哪个数是合数?A.2B.3C.4D.55.下列哪个数是正数?A.-1B.0C.1D.-26.下列哪个数是负数?A.-1B.0C.1D.-2三、应用题(每题5分,共10分)要求:根据题目要求,列出算式并计算出答案。1.小明有12个苹果,他给小红3个,然后又给小华2个。请问小明还剩多少个苹果?2.一桶水有36升,小丽用去了8升,小芳又用去了5升。请问桶里还剩多少升水?四、解答题(每题5分,共10分)要求:根据题目要求,写出解题过程。1.请写出5个大于5的偶数。2.请写出5个小于10的奇数。五、判断题(每题2分,共10分)要求:判断下列各题的正误,正确的写“√”,错误的写“×”。1.任何两个不同的质数相乘,其结果一定是合数。()2.一个数的平方根总是比它本身大。()3.任何两个自然数相加,其和一定是偶数。()4.0既是自然数也是整数。()5.任何两个整数相乘,其积一定是正数。()6.一个数的立方根总是比它本身小。()六、简答题(每题5分,共10分)要求:根据题目要求,简要回答问题。1.请简述自然数、整数、有理数之间的关系。2.请简述质数和合数的定义,并举例说明。本次试卷答案如下:一、填空题(每题2分,共10分)1.3+4×2=11解析思路:先乘后加,4×2=8,然后3+8=11。2.24÷6=4解析思路:24除以6等于4,因为6乘以4等于24。3.5×5×5=125解析思路:5的立方是5乘以5再乘以5,5×5=25,25×5=125。4.100-25=75解析思路:100减去25等于75,这是一个简单的减法运算。5.8×7+3=59解析思路:先乘后加,8×7=56,然后56+3=59。6.36÷9=4解析思路:36除以9等于4,因为9乘以4等于36。二、选择题(每题2分,共10分)1.B解析思路:奇数是不能被2整除的数,3是奇数。2.B解析思路:偶数是可以被2整除的数,4是偶数。3.A解析思路:质数是只有1和它本身两个因数的数,2是质数。4.C解析思路:合数是除了1和它本身还有其他因数的数,4是合数。5.C解析思路:正数是大于0的数,1是正数。6.A解析思路:负数是小于0的数,-1是负数。三、应用题(每题5分,共10分)1.小明还剩5个苹果。解析思路:小明原有12个苹果,给小红3个后剩9个,再给小华2个后剩7个。2.桶里还剩23升水。解析思路:桶原有36升水,小丽用去8升后剩28升,小芳用去5升后剩23升。四、解答题(每题5分,共10分)1.6、8、10、12、14解析思路:大于5的偶数包括6、8、10、12、14等,这些都是能被2整除的数。2.1、3、5、7、9解析思路:小于10的奇数包括1、3、5、7、9等,这些都是不能被2整除的数。本次试卷答案如下:四、解答题(每题5分,共10分)1.请写出5个大于5的偶数。答案:6、8、10、12、14解析思路:偶数是能被2整除的数,大于5的偶数可以从6开始,依次递增,如6、8、10、12、14。2.请写出5个小于10的奇数。答案:1、3、5、7、9解析思路:奇数是不能被2整除的数,小于10的奇数包括1、3、5、7、9等,这些都是不能被2整除的数。五、判断题(每题2分,共10分)1.任何两个不同的质数相乘,其结果一定是合数。(√)解析思路:质数是只有1和它本身两个因数的数,两个不同的质数相乘会得到一个有多个因数的数,因此结果是合数。2.一个数的平方根总是比它本身大。(×)解析思路:一个数的平方根不总是比它本身大。例如,1的平方根是1,它本身等于1。对于正数,平方根要么等于该数(如1的平方根),要么大于该数(如4的平方根是2)。3.任何两个自然数相加,其和一定是偶数。(×)解析思路:自然数包括0和正整数,两个自然数相加的结果可能是奇数也可能是偶数。例如,0和1相加得到1(奇数),而2和2相加得到4(偶数)。4.0既是自然数也是整数。(√)解析思路:在数学中,0被定义为自然数和整数,因为它既不是正数也不是负数。5.任何两个整数相乘,其积一定是正数。(×)解析思路:两个整数相乘的积可能是正数也可能是负数。例如,两个正整数相乘得到正数,但一个正整数和一个负整数相乘得到负数。6.一个数的立方根总是比它本身小。(×)解析思路:一个数的立方根不总是比它本身小。例如,1的立方根是1,它本身等于1。对于正数,立方根要么等于该数(如1的立方根),要么小于该数(如8的立方根是2)。六、简答题(每题5分,共10分)1.请简述自然数、整数、有理数之间的关系。答案:自然数是正整数的集合,包括0和所有正整数。整数是自然数和负整数的

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