读后续写重点句式训练（备课册）

读后续写

重点句式训练

（备课册）

目录

读后续写重点句式训练——情绪描写句式练习.......................................3

1.无灵主语.................................................................3

句型公式：（量词）+无灵的主语+有灵的动词..................................3

2.So...that引导的结果状语从句的部分倒装....................................5

句型公式：So+情绪形容词+wassbthat+从句；某人…以至于..................5

3.As引导的让步状语从句的形式倒装.........................................7

句型公式：情绪形容词+as+主+谓,sbdidsth:尽管…，某人...................7

4.表示情绪的形容词或形容词短语做状语.....................................9

句型公式：情绪形容词（短语），sbdidsth......................................................................9

5.介词短语做状语.........................................................11

句型公式：（Much）toone's+情绪名词，sbdidsth；令某人…的是............11

6.主语从句................................................................13

句型公式：What+情绪动词+sbwasthat+从句................................13

读后续写重点句式训练——动作描写句式练习......................................15

1.动作链：谓语并列.......................................................15

句型公式：SbdidA,didBanddidC................................................................................15

2.现在分词作状语.........................................................17

句型公式：Doingsth,sbdidsth/Sbdidsth,doingsth....................................................17

3.with的复合结构/独立主格作状语..........................................19

句型公式：with的复合结构，sbdidsth/独立主格,sbdidsth....................................19

读后续写重点句式训练——心理描写句式练习......................................21

1.无灵主语................................................................21

句型公式1：AninnervoicetoldmethatIshould............................................................21

句型公式2：one'swordsechoed/lingeredinone'sears.................................................23

句型公式3：Abrightideaflashed/cameintoone'smind（that+同位语从句）.......25

2.主语从句...............................................................28

句型公式：Itoccurredto/hit/struck/sb+that从句/of+名词....................28

3.介词短语...............................................................30

句型公式：Atthethoughtof,sbdid.一想到.............................30

读后续写重点句式训练——环境描写句式练习......................................33

1.无灵主语................................................................33

句型公式：Laughter/applauseechoed/lingeredthrough/in+地点................33

2.with的复合结构作状语...................................................35

句型公式：With+n+doing,sbdidsth..............................................................................35

读后续写重点句式训练——时间衔接句式练习......................................37

1.beabouttodowhen…某人正要做..此时......................................37

句型公式：Sbwas/wereabouttodowhen+从句.............................37

2.一…就...................................................................39

句型公式1：On/Upondoingsth,sbdidsth.................................................................39

句型公式2：Nosoonerhadsbdonethansbdidsth.......................................................41

句型公式3：Themoment..,sbdid.....................................................................................43

3.介词短语................................................................45

1

句型公式：Atthesight/soundofsth,sbdidsth（一看到/听到....）..............................45

读后续写重点句式训练——地点衔接句式练习......................................47

表地点的介词短语位于句首的完全倒装.......................................47

句型公式：地点状语+lay/was/were/walked/rushed/stormed+主语............47

读后续写重点句式训练——对话描写句式练习......................................49

句型公式l：Sb+动词+ina/an+情绪形容词+voice/tone,...................................49

句型公式2：Sb+动词+with/in+情绪名词，“…”............................51

读后续写重点句式训练一其他重点句式练习......................................53

1.定语从句.................................................................53

句型公式1：主句，which从句（whichenable/forced/allowedsbtodo）................53

句型公式2：主句，who从句.............................................55

2.其他句型（虚拟语气）....................................................57

句型公式1：Without/Butfor+n,Iwouldn,thave（没有你的...我不可能已经……57

2.其他句型（only+todo表结果状语）.........................................59

句型公式2：Sbdidsth,onlytofind..................................................................................59

读后续写重点句式训练一主旨升华句式练习......................................61

l.Such位于句前作表语的完全倒装.............................................61

句型公式：Suchisthe+名词+that从句.....................................61

2.强调结构................................................................63

句型公式：Itwas+强调部分（主、宾、状）+that；正是......................63

3.倒装句式................................................................65

句型公式1：“Notuntil十状语+助动词/情态动词/be动词十主语+其他”.....65

句型公式2：“Only+状语+助动词/情态动词/be动词+主语+其他”..............67

4.介词短语作状语..........................................................69

句型公式：fromthen/thatdayon+表示行动的句子...........................69

5.副词作状语..............................................................71

句型公式：sometimes+表示感悟类的句子..................................71

6.引用名言警句............................................................73

句型公式：asasaying/proverbgoes..................................................................................73

2

读后续写重点句式训练—情绪描写句式练习

1.无灵主语

句型公式：（量词）+无灵的主语+有灵的动词

描述心情的名词动词

happiness/joy/delight开心seize/catch

Aanger/rage/fury狂怒strike

sense/feelinggrief/sadness/sorrow悲伤surround+sb/

一种gratitude/appreciation感burnsb's身

激体部位.

wave/floodwellupin

admiration钦佩/赞赏

/ripple一阵takeholdof

guilt/remorse愧疚悔恨

flush/rush一阵wash/come/flood/

fear/terror/fright/panic害

spark一丝sweep/flash/pass/flow

怕

over

fire/burst一股

astonishment/shock/

spreadacross

of

surprise震惊

creepupon

3

【例句】Aflushofhappinesssweptoverme.一股幸福的浪潮涌上心头。

【仿写】

1.她的激动之情溢于言表。

Awideexcitementtookholdofher.

2.他内心涌起一阵阵悲伤

Arippleofsadnesswelledupinsidehim.

3.一股悲伤席卷而来

Aburstofsadnessseizedher

4.一股恐惧的力量控制了我。

Aburstofhorrorheldmetotallyinitspower0

5.一丝惊讶掠过他的脸庞。

Asparkofsurpriseflashedacrosshisface.

6.一阵暖流流遍我的全身。

Awarmcurrentflowedovermybody.

7.一种羞愧感爬上她的心头。

Asenseofshamecreptuponherheart

8.一种深深的失落和失望朝我袭来。

Adeepsenseoflossanddisappointmentfloodedoverme.

9.我的内心燃起一丝希望

Asparkofhopeburnedinmyheart.

10.我内心一阵喜悦。

Arushofpleasurestruckme.

4

读后续写重点句式训练—情绪描写句式练习

2.So...that引导的结果状语从句的部分倒装

句型公式：So+情绪形容词+wassbthat+从句；某人…以至于

【例句】SosadwasTomthattearswelledupinhiseyes.

汤姆伤心得眼泪夺眶而出。

【仿写】

1.朱迪非常兴奋，神清气爽，她大叫至上我太幸运了”。

SoexcitedandrefreshedwasJodiethatsheyelledout“Iamsolucky,5.

2.我激动得跳了起来

Soexcited/thrilledwasIthatIgaveajumpintheair.

3.我高兴得上跑下跳

Sohappy/cheerfulwasIthatIjumpedupanddown.

4.我感动得一句话也说不出来

SomovedwasIthatIfailedtosayaword.

5.我难受得用手捂住了脸。

SosadwasIthatIhidmyfaceinmyhands

6.我气得一句话也说不出。

SoangrywasIthatIfailedtosayaword

7.我害怕得手心汗，心怦怦直跳。

Soscared/frightenedwasIthatmypalmssweatedandmyheartpounded.

5

8.我羞愧得感觉自己的脸在燃烧。

SoashamedwasIthatIcouldfeelmyfaceburning.

9.我太震惊了以至于呆在原地

SoshockedwasIthatIwasfrozentothespot

10.她是如此羞愧以至于脸如充血般发烫。

Soashamedwasshethatshecouldfeelthebloodrushtoherface.

6

读后续写重点句式训练—情绪描写句式练习

3.As引导的让步状语从句的形式倒装

句型公式：情绪形容词+as+主+谓,sbdidsth:尽管…，某人

【例句】Tiredashewas,hewentonclimbingthehill.

尽管很疲惫，他还是坚持爬山。

【仿写】

1.尽管筋疲力尽，他仍然冲向了终点线。

Exhaustedashewas,hestillrushedtothefinishingline.

2.尽管他感到害怕，但他仍然敲了敲门，气喘吁吁地等着。

Afraidashefelt,hestillknockedonthedoor,waitingbreathlessly.

3.尽管他很痛苦，也有点尴尬，但他仍然拖着脚继续前进。

Painfulandabitembarrassedashewas,hestilldraggedhisfeettokeep

movingforward.

4.虽然我们压力很大，但我们的眼里闪耀着希望的光芒。

Stressedoutaswewere,oureyeswereglitteringwithhope.

5.尽管他很生气，但他没有提高嗓门

Angryashewas,hedidn'traisehisvoice.

6.尽管她感到愤怒至极，但她还是控制住了自己的脾气

Furiousasshefelt,shedidnotlosehertemper.

7.尽管他们很悲伤，但他们装出坚强的样子

Sadastheywere,theyputonastrongface.

7

8.尽管他们很伤心，但他们知道他们必须向前看

Sadastheywere,theyknewtheyhadtomoveon.

9.尽管我很焦虑，但我努力保持积极

AnxiousasIam,Itrytostaypositive.

10.尽管她很担心，但她假装一切都好

Worriedassheis,shepretendsthateverythingisokay.

8

读后续写重点句式训练—情绪描写句式练习

4.表示情绪的形容词或形容词短语做状语

句型公式：情绪形容词（短语），sbdidsth

【例句】Exhaustedandscared,Janelaydownnearastone,missingher

family.疲惫和害怕的简躺在一块石头旁边，想念她的家人。

【仿写】

L疲惫却开心，我们最终到达了山顶。

Tiredbuthappy,Wefinallyreachedthemountaintop.

2.绝望且无助，汤姆又迷路了。

Desperateandhopeless,Tomlosthiswayagain.

3.沮丧却疲惫，我建议我们掉头回去。

Depressedandtired,Isuggestedgoingback.

4.兴奋又开心，我们都跳了起来。

Thrilledandoverjoyed,wejumpedtoourfeet.

5.绝望又无助，简跪了下来，眼泪顺着脸流了下来。

Desperateandhopeless,Janekneltdown,tearsstreamingdownherface.

6.又沮丧又累，我建议我们往回走。

Depressedandtired,Isuggestgoingback.

7.激动又欣慰，我们最终紧紧抓住了绳子。

Thrilledandrelieved,wecaughttheropetightlyeventually

8.既震惊又感动，我盯着纸条，感到很内疚。

9

Shockedandmoved,Istaredatthenote,feelingguilty.

9.挂念生病的妻子，他会后急匆匆赶回家。

Concernedabouthissickwife,hehurriedhomeimmediatelyafterthe

meeting

10.过度工作而疲惫，他失去知觉晕倒在地。

Exhaustedbyoverwork,heblackedoutandfelltotheground.

10

读后续写重点句式训练—情绪描写句式练习

5.介词短语做状语

句型公式：(Much)toone's+情绪名词,sbdidsth；令某人…的是

【例句】Muchtothefamily'ssurprise,Dennisstucktohispromise!

令家人惊讶的是，丹尼斯信守诺言

【仿写】

L令我极为高兴的是，我数学考试得了Ao

Muchtomydelight,IgotanAinthemathexam.

2.令他极为失望的是，音乐会被取消了。

Muchtohisdisappointment,theconcertwascancelled.

3.令她极为惊讶的是，她收到了一个陌生人送的礼物。

Muchtohersurprise,shereceivedagiftfromastranger.

4.令我们极为喜悦的是，我们队赢得了冠军。

Muchtoourjoy,ourteamwonthechampionship.

5.令彼得极为恼怒的是，他的邻居深夜还大声播放音乐。

MuchtoPeter'sannoyance,hisneighborplayedloudmusiclateatnight.

6.令他们极为满意的是，项目提前完成了。

Muchtotheirsatisfaction,theprojectwascompletedaheadofschedule.

7.令玛丽极为尴尬的是，她在舞台上忘词了。

MuchtoMary'sembarrassment,sheforgotherlinesonstage.

8.令汤姆极为沮丧的是，他修不好那台坏机器。

11

MuchtoTom'sfrustration,hecouldn'tfixthebrokenmachine.

9.令每个人都极为震惊的是，他突然宣布辞职。

Muchtoeveryone'sastonishment,hesuddenlyannouncedhisresignation.

10.令萨拉极为宽慰的是，医生说她的病不严重。

MuchtoSarah'srelief,thedoctorsaidherillnesswasnotserious.

12

读后续写重点句式训练—情绪描写句式练习

6.主语从句

句型公式：What+情绪动词+sbwasthat+从句

【例句】Whatsurpriseduswasthathemadegreatprogressinsucha

shorttime.令我们惊讶的是，他在这么短的时间取得了巨大的进步。

【仿写】

1.让我真正开心的是收到了老朋友的来信。

Whatreallymakesmehappyisreceivingaletterfromanoldfriend.

2.令他感到烦恼的是一直被琐事打扰。

Whatbothershimisbeingconstantlyinterruptedbytrifles.

3.使她深感失望的是没能得到那份工作。

Whatdeeplydisappointsherisfailingtogetthatjob.

4.让我们极为激动的是赢得了这次比赛。

Whatgreatlyexcitesusiswinningthiscompetition.

5.令他爸爸生气的是他又一次撒谎。

Whatmakeshisfatherangryisthatheliedagain.

6.使老师欣慰的是学生们取得了进步。

Whatpleasestheteacheristhatthestudentshavemadeprogress.

7.让她焦虑的是明天的重要考试。

Whatmakesheranxiousistheimportantexamtomorrow.

8.使他感到惊讶的是在异国他乡遇到了熟人。

13

Whatsurpriseshimismeetinganacquaintanceinaforeignland.

9.令所有人担忧的是环境问题日益严重。

Whatconcernseveryoneisthattheenvironmentalproblemsaregetting

worse.

10.让她难过的是宠物狗走失了。

Whatmakeshersadisthatherpetdoggotlost.

14

读后续写重点句式训练—动作描写句式练习

1.动作链：谓语并列

句型公式：SbdidA,didBanddidC

【例句】Larrypulledover,setthebrakeandgotholdofthefire

extinguisher（灭火器）。拉里靠边停车，踩下刹车，拿起灭火器。

【仿写】

L她冲向汤姆，紧紧抱住他，然后大哭了起来。

SherantowardsTom,huggedhimtightlyandthenburstintotears.

2.他偷偷溜进房间，小心翼翼地打开盒子，倒出里面所有的硬币开始

数起来。

Heslippedintohisroom,cautiouslytookoutthebox,pouredallthecoins

outandbegantocount.

3.王老师走向他，蹲了下去，温柔地问道：“发生什么事了？”

Mr.Wangcameuptohim,croucheddownandaskedinatendertone,

“What'sup?”

4.她登上飞机，坐到座位上，去找她的书。

Sheboardedtheplane,sankinherseat,andlookedforherbook.

5.马克跳下自行车，打开车门然后钻了进去。

Markjumpedoffhisbike,openedthecardoorthendashedintothecar.

6.他眼睛一亮，猛地站起身来，大步流星地朝门口走去，去迎接那位

久未谋面的老友。

15

Helitupwithjoy,sprangtohisfeetandstrodetowardsthedoortogreet

theoldfriendhehadn'tseenforalongtime.

7.她双手捂住嘴巴，难以置信地瞪大双眼，缓缓地向后退了几步。

Shecoveredhermouthwithherhands,widenedhereyesindisbelief

andslowlysteppedbackafewpaces

8.老人微微颤抖地伸出右手，轻轻地拿起那本泛黄的相册，深情地翻

开，回忆涌上心头。

Theoldmanshakilystretchedouthisrighthand,gentlypickedupthe

yellowedphotoalbumandaffectionatelyopenedit,withmemories

floodingin.

9.小男孩舔了舔干裂的嘴唇，眼巴巴地望着桌上的面包，怯生生地伸

出小手，实在是饿坏了。

Thelittleboylickedhischappedlips,lookedlonginglyatthebreadon

thetableandtimidlystretchedouthissmallhand,reallystarving.

10.父亲皱了皱眉头，无奈地叹了口气，慢慢地弯下腰去，捡起地上

的玩具，开始整理杂乱的房间。

Fatherfrowned,sighedhelplesslyandslowlybentdowntopickupthe

toysonthegroundandbegantotidyupthemessyroom.

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读后续写重点句式训练—动作描写句式练习

2.现在分词作状语

句型公式：Doingsth,sbdidsth/Sbdidsth,doingsth

【例句】Linkingarmswithoneoftheinstructors,Ihelpedcarrythe

youngmanoutofthewater.我和其中一位教官挽着手，帮助把这个年

轻人从水里抬了出来.

【仿写】

1.听到下课铃声，同学们跳起来，冲向了餐厅。

Hearingtheringbell,studentsjumpedtotheirfeetanddashedtowards

canteen.

2.他低头道歉到：“妈妈，对不起。”

Sheduckedherhead,apologizing,"Sorry,

3.他恶狠狠地瞪着他，咬牙切齿地走向我。

Heglaredathim,clenchinghisteethandmovingtowardsme.

4.看到这一切，他的心为无家可归的孩子而痛。

Seeingthis,hisheartachedforthehomelesskids.

5.他满意地笑着，拍了拍我的肩膀说：“干得好。”

Hesmiledwithsatisfaction,pattingmeonmyshoulderandsaid,“well

done.^^

6.简紧紧地抱着汤姆，突然大哭起来。

HuggingTomtightly,Janeburstoutcrying.

17

7.她看着天空中聚集的乌云，匆忙跑回家关窗户，担心即将到来的暴

风雨。

Lookingatthedarkcloudsgatheringinthesky,Sherushedhomequickly

toclosethewindows,fearingthecomingrainstorm.

8.他紧紧握着奖杯，站在领奖台上.

Hestoodonthepodium,holdingthetrophytightlyinhishands

9.女演员听到后台突然传来的巨响，停顿了一下。

Hearingthesuddenloudnoisefromthebackstage,theactresspausedfor

amoment.

10.小男孩看到妈妈走进房间，立刻停止了哭泣.

Seeinghismotherwalkingintotheroom,thelittleboystoppedcrying

immediately.

18

读后续写重点句式训练—动作描写句式练习

3.with的复合结构/独立主格作状语

句型公式：with的复合结构,sbdidsth/独立主格,sbdidsth

with的复合结构的构成：with+宾语（名词/代词）+宾补（形

容词/副词/介短/非谓语动词todo/doing/done）

独立主格的构成：（名词/代词）+（形容词/副词/介短/非谓语

动词todo/doing/done）

（所以独立主格在结构上可以大概理解为with的复合结构去

掉with）

【例句】（With）hereyessparkling,shestruggledtoherfeetandshouted,

“『mhere!”她的眼睛闪着光，挣扎着站起来大喊到：“我在这儿。”

【仿写】

1.眼睛里嗡满了泪水，我冲出公寓沿街跑着。

Withtearswellingupinmyeyes,Irushedoutoftheflatandranalong

thestreet.

2.眼泪从脸上躺下来，他跑向妈妈温暖的怀抱。

Tearsstreamingdownhisface,herantohismom'swarmhug.

3.眼泪全是泪水，他一句话也说不出来。

Eyesswimmingwiththetears,hecouldn'tutterasingleword.

4.我站在那，眼里充满了悔恨的泪水。

19

Istoodthere,withregretfultearsinmyeyes.

5.他呆住了，嘴张得大大的。

Hefroze,withhismouthhangingopen.

6.玛丽张大嘴，脸通红。

Maryopenedhermouth,withherfaceturningred.

7.她笑了，眼里闪烁兴奋的光芒。

Shelaughed,hereyestwinklingwithexcitement.

8.他安静地站着，眼睛里面嗡满了泪水。

Hestoodsilently,tearswellingupinhiseyes.

9.他双手抱胸，在房间里不停地踱步。

Withhisarmscrossedonhischest,hepacedrestlesslyintheroom

10.她面带微笑，轻快地走进教室，准备给学生们带来一堂精彩的课。

Asmileonherface,shewalkedbrisklyintotheclassroom,readytogive

thestudentsawonderfullesson.

20

读后续写重点句式训练—心理描写句式练习

1.无灵主语

句型公式1：AninnervoicetoldmethatIshould...

【例句】AninnervoicetoldmethatIshouldstayclear0

一个内心的声音低声说：“保持清醒的头脑。

【仿写】

1.我内心的声音告诉我应该坚持追求自己的梦想。

AninnervoicetoldmethatIshouldpersevereinpursuingmydreams.

2.内心的声音告诉我应该勇敢地面对困难。

AninnervoicetoldmethatIshouldbravelyfacethedifficulties.

3.我内心有个声音告诉我应该学会感恩身边的人。

AninnervoicetoldmethatIshouldlearntobegratefultothepeople

aroundme.

4.内心的声音提示我应该多花时间陪伴家人。

AninnervoicetoldmethatIshouldspendmoretimewithmyfamily.

5.我内心的声音告诫我应该控制自己的情绪。

AninnervoicetoldmethatIshouldcontrolmyemotions.

6.内心的声音告诉我应该珍惜当下的时光。

AninnervoicetoldmethatIshouldcherishthepresentmoment.

7.我内心的声音说我应该去尝试新的挑战。

AninnervoicetoldmethatIshouldtrynewchallenges.

21

8.内心的声音告诉我应该保持乐观的心态。

AninnervoicetoldmethatIshouldmaintainanoptimisticattitude.

9.我内心的声音提醒我应该尊重每一个人的选择。

AninnervoicetoldmethatIshouldrespecteveryone'schoices.

10.内心的声音告诉我应该不断提升自己的技能。

AninnervoicetoldmethatIshouldconstantlyimprovemyskills.

22

读后续写重点句式训练—心理描写句式练习

1.无灵主语

句型公式2：one'swordsechoed/lingeredinone'sears

【例句】Atthosetimes,theteacher'swordsalwaysechoedinhisears.

“Youcanmakeit!”那时，老师的话总是在他耳边回荡。“你能做到

的！”

【仿写】

1.老师鼓励的话语在我耳边回响，我的内心满是振奋与决心。

Theteacher'sencouragingwordsechoedinmyears.Myheartwasfilled

withexcitementanddetermination.

2.朋友那句“别放弃，你能行”在我耳边回荡，焦虑渐渐消散。

Myfriend'swords"Don'tgiveup,youcandoit"echoedinmyears.The

anxietygraduallydisappeared.

3.父亲严厉的斥责声在我耳中回响，懊悔与自责涌上心头。

Myfather'sharshwordsechoedinmyears.Regretandself-blamewelled

upinmyheart.

4.母亲温柔的安慰在我耳边不停回响，原本冰冷的心仿佛被春日暖

阳照耀。

Mymother'sgentlecomfortechoedinmyearscontinuously.My

originallycoldheartseemedtobeilluminatedbythewarmspringsun.

5.教练那句“坚持就是胜利”在我耳边萦绕，疲惫感顿时减轻，每一

23

步都踏出坚毅，朝着终点奋勇前行。

Thecoach'swords"Persistenceisvictory"lingeredinmyears.Thesense

ofexhaustionimmediatelylessened.

6.同学嘲讽的话语在我耳边回响，委屈和不甘交织。

Themockingwordsofmyclassmateechoedinmyears.Amixtureof

grievanceandunwillingnessfilledme.

7.爷爷那句充满智慧的教导在我耳边回响，浮躁的心慢慢沉静下来。

Mygrandfather'swiseteachingechoedinmyears.Myrestlessheart

graduallycalmeddown.

8.偶像激励的话语在我耳边反复回响，全身充满了力量，仿佛看到

了自己也能像偶像一样闪耀光芒的未来。

Theinspiringwordsofmyidolechoedinmyearsrepeatedly.Mywhole

bodywasfilledwithstrength.IseemedtoseeafuturewhereIcould

shinelikemyidol.

9.陌生人善意的提醒在我耳边回响，内心满是温暖与感激，也默默

提醒自己以后也要多多帮助他人。

Thekindreminderofthestrangerechoedinmyears.Myheartwasfullof

warmthandgratitude.Ialsosilentlyremindedmyselftohelpothersmore

inthefuture.

10.曾经对手那句“下次再战”在我耳边回响，斗志瞬间被点燃。

Myformeropponent'swords"Fightagainnexttime"echoedinmyears.

Myfightingspiritwasinstantlyignited.

24

读后续写重点句式训练—心理描写句式练习

1.无灵主语

句型公式3：Abrightideaflashed/cameintoone'mind（that+同位语

从句）.

【例句】Suddenly,athoughtflashedintohismindthathecould

preparedthegiftbyhimself.突然，他脑海中闪过一个念头，他可以

自己准备礼物。

【仿写】

1.正当我苦思冥想如何解开这道难题时，一个绝妙的主意突然闪现

在我的脑海中，如同黑暗中亮起的一盏明灯，让我瞬间有了方向。

JustasIwasrackingmybrainstosolvethisdifficultproblem,abright

ideaflashedintomymind,likeabrightlampshininginthedark,giving

meaninstantdirection.

2.看着眼前混乱的局面，我心急如焚，突然，一个好主意涌上心头，

或许可以尝试用新的方式来解决问题。

Lookingatthechaoticsituationinfrontofme,Iwasextremelyanxious.

Suddenly,abrightideacametomymind.MaybeIcouldtrytosolvethe

problemwithanewmethod.

3.当被老师提问而不知所措时，一个聪明的想法跳进了我的脑海，

我可以结合之前学过的知识来回答这个问题。

Iwasatalosswhenbeingquestionedbytheteacher,andacleveridea

25

jumpedintomymind.Icouldanswerthisquestionbycombiningthe

knowledgeIhadlearnedbefore.

4.面对众人质疑的目光，我紧张不已，但就在这时，一个大胆的主

意出现在我的脑海，也许可以用独特的展示方式来证明自己。

Facingthedoubtfuleyesofeveryone,Iwasverynervous.Butatthis

moment,aboldideaemergedinmymind.MaybeIcouldprovemyself

withauniquewayofpresentation.

5.计划被意外打乱，我焦虑万分，然而片刻后，一个新颖的主意闪

进了我的脑袋，改变原有的步骤或许能挽救局面。

Theplanwasunexpectedlydisrupted,andIwasextremelyanxious.

However,amomentlater,anovelideaflashedintomyhead,changingthe

originalstepsmightsavethesituation.

6.在探索神秘森林的途中迷失了方向，恐惧笼罩着我，突然，一个

机智的想法跃入我的脑海，根据太阳的位置来辨别方向。

Igotlostwhileexploringthemysteriousforestandfearenvelopedme.

Suddenly,awittyideasprangintomymind.Icouldidentifythedirection

accordingtothepositionofthesun.

7.小组讨论陷入僵局，大家都沉默不语，这时，一个创新的主意浮

现于我的脑海，引入新的话题来打破僵局。

Thegroupdiscussionreachedadeadlockandeveryonewassilent.Atthis

time,aninnovativeideaemergedinmymind,introducinganewtopic

mightbreakthedeadlock.

26

8.准备比赛的过程中遇到了瓶颈，我压力巨大，就在一瞬间，一个

巧妙的主意进入了我的思维，改变训练策略可能会突破困境。

Duringthepreparationforthecompetition,Iencounteredabottleneck

andwasundergreatpressure.Inaninstant,acleverideaenteredmymind,

changingthetrainingstrategymightbreakthroughthedilemma.

9.看到受伤的小动物，我心疼又着急，不知如何是好，突然，一个实

用的主意闯入我的脑海，用身边的树枝和树叶为它做简单的包扎。

Seeingtheinjuredlittleanimal,Iwasdistressedandanxious,not

knowingwhattodo.Suddenly,apracticalidearushedintomymind.I

couldusethebranchesandleavesaroundmetodoasimpledressingfor

it.

10.被分配到艰巨的任务，我有些无助，然而很快，一个有效的主意

闪现在我心头，向有经验的人请教或许能找到解决办法。

Iwasassignedadifficulttaskandfeltalittlehelpless.However,soon,an

effectiveideaflashedintomymind.Askingexperiencedpeoplefor

advicemightfindasolution.

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读后续写重点句式训练—心理描写句式练习

2.主语从句

句型公式：Itoccurredto/hit/struck/sb+that从句/of+名词

【例句】Itoccurredtomethatsometimes,alittleencouragementwill

helpmakeaconfidentperson.我突然想到，有时候，一点点鼓励会帮

助成为一个自信的人。

【仿写】

1.当我看到那本旧日记，突然想起曾经和好友一起度过的快乐时光。

ItoccurredtomethatIhadspenthappytimeswithmybestfriendwhenI

sawthatolddiary.

2.站在空荡荡的舞台下，我突然意识到自己是多么渴望站在上面表演。

ItoccurredtomehoweagerIwastoperformonthestagewhenstanding

undertheemptystage.

3.听到那首熟悉的歌曲，我突然想起了小时候奶奶的温暖怀抱。

Itoccurredtomeofmygrandma'swarmembraceinmychildhoodwhen

hearingthatfamiliarsong.

4.望着窗外纷飞的大雪，我突然想起曾经和家人一起堆雪人的温馨画

面。

Itoccurredtomeofthewarmsceneofmakingasnowmanwithmy

familywhenlookingattheflyingsnowoutsidethewindow.

5.看到试卷上的红叉，我突然意识到是自己最近学习不够认真。

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ItoccurredtomethatIhadn'tstudiedcarefullyenoughrecentlywhen

seeingtheredcrossesonthetestpaper.

6.闻到那阵烤面包的香气，我突然想起了妈妈在厨房忙碌的身影。

Itoccurredtomeofmymother'sbusyfigureinthekitchenwhen

smellingthearomaofthebakingbread.

7.路过那家旧书店，我突然想起曾经在这里找到过一本珍贵的书。

ItoccurredtomethatIhadfoundapreciousbookherewhenpassingby

thatoldbookstore.

8.看到那片湛蓝的天空，我突然想起曾经和同学们一起放风筝的欢

乐场景。

Itoccurredtomeofthehappysceneofflyingkiteswithmyclassmates

whenseeingthebluesky.

9.听到隔壁传来的钢琴声，我突然意识到自己已经很久没有练习弹

钢琴了。

ItoccurredtomethatIhadn'tpracticedplayingthepianoforalongtime

whenhearingthepianosoundfromthenextdoor.

10.望着那轮皎洁的明月，我突然想起远方的朋友，不知道他是否也

在看着同一轮月亮。

Itoccurredtomeofmyfriendfarawayandwonderedifhewasalso

lookingatthesamebrightmoonwhenlookingatthebrightmoon.

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读后续写重点句式训练—心理描写句式练习

3.介词短语

句型公式：Atthethoughtof,sbdid.一想到…

【例句】Atthethoughtofthefactthatshedidn'thaveenough

money,shefeltmoreanxiouswithherheartbeatingfastandherfeet

sweating.一想到自己没有足够的钱，她就更加焦虑，心跳加速，

脚出汗。

【仿写】

1.一想到即将到来的考试，小明就赶紧打开书本开始复习。

Atthethoughtofthecomingexam,Xiaomingquicklyopenedhis

bookandbegantoreview.

2.一想到要在众人面前演讲，她就紧张得手心冒汗，于是不停

地深呼吸来缓解。

Atthethoughtofgivingaspeechinfrontofmanypeople,shegot

sweatypalmswithnervousnessandkepttakingdeepbreathsto

relax.

3.一想到妈妈做的美味饭菜，小李的肚子就开始咕咕叫，迫不

及待地往家赶。

Atthethoughtofthedeliciousmealmadebyhismother,XiaoLi's

stomachstartedgrowlingandhecouldn'twaittorushhome.

4.一想到上次比赛的失利，他就暗暗发誓一定要更加刻苦训练。

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Atthethoughtofthefailureinthelastcompetition,hesecretly

vowedtotrainharder.

5.一想到能和久别重逢的朋友见面，小张就兴奋得满脸笑容，精

心挑选着要穿的衣服。

Atthethoughtofmeetingalong-lostfriend,Zhangwassoexcited

thathesmiledbrightlyandcarefullychosetheclothestowear.

6.一想到那部期待已久的电影，小王就提前买好了电影票，满

心欢喜地等待着上映。

Atthethoughtofthelong-awaitedmovie,Wangboughtthemovie

ticketsinadvanceandwaitedforitsreleasewithgreatjoy.

7.一想到自己的粗心大意给团队带来了麻烦，他就愧疚地低下

了头，决定向大家道歉。

Atthethoughtofthetroublehiscarelessnesshadbroughttothe

team,heloweredhisheadguiltilyanddecidedtoapologizeto

everyone.

8.一想到山区孩子艰苦的学习条件，志愿者们就更加坚定了要

去支教的决心，积极准备教学资料。

Atthethoughtofthedifficultlearningconditionsofthechildrenin

themountainousarea,thevolunteersbecamemoredeterminedtogo

andteachthereandacti