辽宁民族师范高等专科学校2025年单独招生考试考试语文大纲及题库

辽宁民族师范高等专科学校单独招生考试语文考试大纲及题库第一部分考试大纲3．分析综合，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步4．表达应用，指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为一二主观题（1题）写作等方面的水平，从识记、理解、分析综合、鉴赏评价、第二部分测试题库及参考答案1．下列加点字的注音完全正确的一项是（A）A．盎然(àng）曦月（xī)镌刻（juān）恹恹欲睡（yān）B．诘责（jié)教诲（huí)禁锢（gù)不辍劳作（chuò)C．鲜腴（yú)溺水（nì)猝然（cuì)杳无消息（yǎo）D．炽热（zhì)绯红（fēi）悄然（qiǎo）鸢飞戾天（yuān）2．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（B）A．上溯（sù)踌躇（zhù)记载（zǎi）惟妙惟肖（xiào）B．纤维（xiān）雕镂（lòu）黝黑（yǒu）张目结舌（jié)C．遒劲（qiú)天堑（qiàn）狼藉（jí)坦荡如砥（zhǐ)D．斟酌（zhēn）遏制(è)倔强（juè)摩肩接踵（zhǒng）3．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（D）A．要塞（shài）胆怯（qiè)振聋发聩（kuì)B．隧道（suì)篡改（cuàn）深恶痛疾(è)C．畸形（jī)镌刻（juàn）藏污纳垢（gòu）D．炽热（chì)翘首（qiáo）惨绝人寰（huán）4.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（B）A．剔（tī)除诘责（jié)杳无消息（chá)B．滞留（zhì)炽热（chì)器宇轩昂（xuān）C．踌躇（chóu）遒劲（jìn）惟妙惟肖（xiào）D．洗涤（tiáo）记载（zǎi）坦荡如砥（dǐ)5.下列加点字的注音完全正确的一项是（B）A．狭隘（yì)遏制(è)振聋发聩（kuì)B．题跋（bá).田畴（chóu）..C．鲜腴（yú)虬枝（qiú)屏息敛声（niǎn）D．旌旗（jīng）洗涤（tiáo）惟妙惟肖（xiào）6.下列词语中字形有误的一项是（A）A．暴怒淡雅覆盖憔瘁心绪B．拆散嫩芽蹲下分量阔绰C．信服烦闷央求并蒂嗅到D．祷告流转花瓣哽咽仿膳7.下列词语书写完全正确的一项是（D）A．喉咙B．造访C．端庄D．碣石骄傲镶嵌凄冷宽敞骄傲镶嵌凄冷宽敞挺而走险花枝召展迫不急待美不胜收8.下列词语中没有错别字的一项是（B）A．嘹亮决别端庄随声附合B．怂恿娇媚热忱不求甚解C．绵延婕毛遮避漠不关心D．帐篷殉职憔萃见义思迁9.下面书写没有错别字的一项是（D）A．嶙峋覆盖心硬如铁物竟天择B．幻影遮弊引精据典迫不及待C．协奏心絮万恶不赦勇往值前D．捶打疲倦悠游自在束手无策10.下列词语中没有错别字的一项是（C）A．爱幕头衔懒惰随声附和B．怅然晕眩篷勃大相径庭C．暮色激荡酬劳畏罪潜逃D．庇护气慨羞怯惊慌失错11.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(D)①当大多数人在用钱计算生活的时候，“乐价比”则人们用自己的标准来衡量身边的每一件事物，在心理上是否物超所值。②作为一名军旅作家，他对军队有着一种本能的难以割舍的，部队生活中的点点滴滴，总让他魂牵梦萦，继而流淌于笔端。③他本来就桀骜不驯，我行我素，受此冷遇，更不理会众人诧异的目光和主持人的劝阻，扔下话筒，头也不回地走出会议室。________A．提议情节径自B．提倡情结径直C．提议情节径直D．提倡情结径自12.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(B)①大连市位于北半球的暖温带地区，冬无严寒，夏无酷暑，四季分明，气候。在全国宜居城市排行榜中，位居第四。②圆明园正值冬天，满目都是萧条景象；野草与树木，着百年洪荒的味道；斜阳和废墟，是一个世纪的倾圮荒落。③“3.15”晚会播出后，“苹果”的售后备受诟病。记者对目前智能手机市场展开了一番调查，从调查结果看，该道歉的远“苹果”。A．宜人弥散不止B．宜人弥漫不止C．怡人弥散不只D．怡人弥漫不只13.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是(C)(1)目前国内行业竞争非常激烈，企业通过良性竞争，带动其他企业一起发展， 能有更好的发展。(2)早在2002年，我国就明令禁止“瘦肉精”使用于养殖业，这个餐桌上的“毒瘤”多年来仍未被根除。(3)只要人们普遍愿意使用并能明白其表达的意思，汉字就很好地完成了它的使命，无须修改；，那些容易让人产生歧义或者书写不方便的汉字就需要修改。A．如果/就然而否则B．如果/就只是反之C．只有/才然而反之D．只有/才只是否则14.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(B)①文章中的词语的含义绝大部分能在词典上找到，有的词语受一定的语境影响 会产生特殊义，叫做附加义、临时义。②由于公司上下精打细算，仅第一季度就经费近6百万元。A．而且/也节余B．但是/也节余C．但是/就结余D．而且/就结余15.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（D）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微的空气里。A．抚摸凉爽发酵B．牵引润湿传播C．温暖干燥酝酿D．抚摸润湿酝酿16.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（B）A.用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉。B.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难，从不拈轻怕重，为当地百姓办了许多实事。C.司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻轶事，断章取义，终于写成了《史记》。D.这是个温暖和谐的班集体，大家相敬如宾，在此学习我倍感愉快！17.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（A）A.勤学和善问是学业进步的基础，二者相辅相成，缺一不可。B．她让我努力学习，我嘴上应付着，背地里却阳奉阴违，仍每天沉迷于电子游戏。C．这次国学知识竞赛，试卷题量多，难度大，令我叹为观止，深感自己知识储备不足。D.眼前白云飘飘，风平浪静，风云变幻，说不清是人在画中游，还是画在眼前过，一切都是那么美好。18.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（D）A.这位教授的课讲得实在太精彩了，同学们都听得目眩神迷。B.他的一番话震耳欲聋，让许多沉迷于赌博中的人醒悟了过来。C.你不要担心，你的困难，我一定会鼎力相助。D.深秋的银杏大街如诗如画，各地游人纷至沓来。19.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（C）A．生态建设让绿色成为乡村发展最动人的色彩，家乡的河流又开始川流不息。B．李大钊掷地有声的话语，道出了五四先驱一意孤行的追求。C．习近平许多重要讲话，往往用喻贴切，通俗易懂，体现了平易近人的语言风格。D．青岛海上救援队一年365天随时待命，经常出没于风口浪尖，救人于危难之中。20.下列句子中成语运用有误的一项是（B）A．安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。B．鲁迅先生弃医从文，在艰难的时代中，以妙手丹青成为新文化运动旗手。C．朱德元帅的母亲任劳任怨，过着勤俭生活，却始终支持祖国的革命事业。D．“鞠躬尽瘁，死而后已”准确地描述了邓稼先先生为国奋斗的一生。21.选出下列语句有语病的一项（C）A．为了后代能遥望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，选择低碳生活方式。B．善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好坏决定着灾害发生时损失的大小。C．在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。D．为了增强学生法律意识，学校准备在活动室举办普法宣传活动。22.下列句子中没有语病的一项是（D）A．南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。B．她给我描绘了除夕包饺子，守岁到深夜，初一清晨全家一起吃饺子，放鞭炮。C．苏炳添在东京奥运会男子百米飞人大战中给亚洲乃至中国短跑树立了新的丰碑。D．《标准汉语》的主要读者对象是英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者。23.下列句子没有语病的一项是（A）A．举行“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。B．通过老师的讲解，使我找到了做这一类题的简便方法。C．秋天的新疆是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。D．近日，政府出台了一系列政策防止交通意外不再发生。24.下列句子没有语病的是（C）A．既然选择了远方，也只顾风雨兼程，勇敢地奔向未来。B．这里的杜鹃花是令人难忘的地方。C．园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。D．我们通过并讨论了这个议题。25.下列语句中没有语病的一项是（A）A．为了树立尊老、爱老的社会风气，我国将重阳节设立为“老人节”。B．厂商陆续推出新车型，全国新能源汽车的销售量增长了约30%左右。C．在成都，银杏从汉代开始被广为栽植，繁盛至今，见证了这座城市。D．不仅提纲要呈现文章的整体框架，也要有文章的内容要点和详略安排。26.下列标点符号的使用正确的一项是（D）A.因为我们长大了，所以目光变得更深沉些；心底也变得更宽广些。B.做事前，要仔细想想为什么做这件事？怎样才能把这件事做好？C.书房布置得简朴文雅，右面墙上挂着一幅对联，写的是“读万卷书，行万里路。”D.信任具有巨大的力量。一个人只有被他人充分理解、信任之后，才能最大限度地发挥自己的能力。27.下列各句中标点符号使用正确的一项是（C）A．为什么那么多文人喜欢写月亮，月亮寄托了人们的哪些情感，这些情感寄托在别的事物上行不行？B．“‘广交会’是中国改革开放的重要象征，是中国产品走向世界的桥梁，也是世界了解中国文化的窗口”。广东省人大代表动情地说。C．我国公民，不分民族、种族或出身，都有选举权和被选举权。D．这里有五、六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。28.下列标点符号使用正确的一项是（D）A．“没事了，”他招呼道：“请大家不要惊慌。”B．操场上有足球，是踢呢？还是捡起来交回器材室？C．试以《鲜花与掌声》为话题写一篇文章。D．这次球赛，我班选手分获一、二名。29.下列各句标点符号使用正确的一项是（C）A．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！”B．是微信转账？还是支付宝付款？他拿不定主意。C．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。D．习近平主席说的：“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。30.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（A）A．“不错的，”他改变了语气，“就这样坚持下去就好。”B．这样做，是对呢？还是不对？C．古书是这样解释“雪”的：“雪，凝雨也”。D．孩子们欢快地唱着“卖报歌”。31.下列各句中没有使用修辞手法的一句是（A）A．有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。B．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。C．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。D．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”32.下列各项使用了比喻修辞的是(A)A.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。B.50年的友谊，亲如兄弟。C.邓稼先是中国共产党的理想党员。D.他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走出去。33.下列句子在修辞运用上与其他三句不同的一句是（D）A.我们要把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。B.区长的意思，要放长线钓大鱼，设法打进他们的组织里去。C.小妹妹拉达，是一只雏凤。D.小胡子把洋刀一挥，队伍又出发了。34.下列句子所用修辞手法的分析，正确的一项是（A）①柳妈的打皱的脸也笑起来，使她蹙缩得像一个核桃。②我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？③快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.①比喻②反问③拟人B.①比喻②设问③拟人C.①夸张②设问③比喻D.①夸张②反问③比喻35.下列对偶句中，上下句关系与“欲穷千里目，更上一层楼”相同的是（B）A.随风潜入夜，润物细无声B.少壮不努力，老大徒伤悲C.开轩面场圃，把酒话桑麻D.风云三尺剑，花鸟一床书36.．下列关于文化文学常识的说法正确的一项是（C）A．古代对人的称谓常用到敬辞、谦辞，用于自谦的词有“愚”“卿”“鄙人”等。B．我国古代文学典籍中的“四书”是《论语》《孟子》《大学》《礼记》。C．我国古代文学中，三十岁称“而立”，四十岁称“不惑”，六十岁称“耳顺”。37.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（C）A．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B．叶圣陶的代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。C．莫泊桑是英国批判现实主义作家，被誉为“短篇小说巨匠”，作品有《项链》《羊脂球》等。D．“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐，如《陋室铭》中的“无丝竹之乱耳”。38.下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（B）A.“青鸟殷勤为探看”中的“青鸟”是传说中的神鸟，后为信使的代称。B.日常生活中我们常用到谦辞和敬辞，“令堂”是谦辞，“高见”是敬辞。C.“征蓬”指飘飞的蓬草，在古诗中常用来比喻远行之人。D.漏，是古代计时的器具。“漏断人初静”中的“漏断”指深夜。39.下列有关作家、作品内容或文化常识的表述不正确的一项是（A）A.“迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语，表示升官之意，常用“左迁”一词。B.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程。该书结构宏大，情节曲折，人物众多，艺术成就高。作者是元末明初小说家罗贯C.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》、《羊脂球》等。40.下列文学文化常识表述有误的一项是（D）A.冰心、泰戈尔、普希金都是著名诗人，其代表作分别有《繁星》《吉檀迦利》《自B.《范进中举》运用了讽刺笔法，揭露虚伪，鞭挞丑恶。C.“深思高举洁白清忠，汨罗江上万古悲风”“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”分别纪念的是屈原、范仲淹、文天祥。D.古诗文中，伛偻、垂髫代指老人，提携、黄发代指小孩，烽火、干戈代指战争。41.下列句子排序最恰当的一项是（D）①三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。③人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。④中国画体现出中华民族的哲学思想。42.下列语句排序正确的一项是（A）①每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。②每穗花都是上面的盛开，下面的待放。③颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。④从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。⑤船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。43.将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（D）①真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。②应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。③因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。④如果根本不读书或者不喜欢读书，那末，无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。⑤一定要好读书，这才有起码的发言权。44.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（D）①因为柠檬的酸性比葡萄更明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。④原来有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用米形容妒忌的心态。⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。45.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（B）①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性，②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从。④阅读为什么能提升我们的气质?⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。46.《春秋三传》不包括(B)A.《左传》B.《诗集传》C.《公羊传》47.《非攻》选自(A)A.《墨子》B.《孟子》C.《庄子》D.《论语》48.下列人物不是唐宋八大家的是（D）A.曾巩B.欧阳修C.柳宗元D.贾岛49.下列诗歌中，属于王昌龄作品的是(B)A.《凉州词》(黄河远上白云间)B．《从军行》(青海长云暗雪山)C.《凉州词》(葡萄美酒夜光杯)D.《古从军行》(白日登山望烽火)50.标志着中国古代文学光辉起点的作品是(C)A.《论语》B.《左传》C.《诗经》D.《楚辞》51．下列作家、作品、时代（或国别）及体裁对应错误的一项是（B）A.《项链》——莫泊桑——法国——小说B．《窦娥冤》——关汉卿——明朝——散文C.《包身工》——夏衍——现代——报告文学D.《劝学》——荀况——战国时期——议论文52.下列各项中，作品、作者、体裁对应有错的一项是(C)A.《沁园春长沙》——毛泽东——诗词B．《合欢树》——史铁生——散文C．《师说》——韩愈——歌行体D．《围城》——钱钟书——小说53.下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应不正确的一项是（B）A.契坷夫——《装在套子里的人》——俄国——小说B．顾城——《面朝大海，春暖花开》——当代——诗歌C．李白——《蜀道难》——唐代——诗歌D．徐陵——《玉台新咏》——南朝——诗歌54.下列作者、朝代、作品对应不正确的一项是（D）A.老舍——现代——《骆驼祥子》B．白居易——唐代——《琵琶行》C．关汉卿——元代——《窦娥冤》D．苏轼——南宋——《念奴娇·赤壁怀古》55.下列作家、作品、时代（国别）及体裁对应不正确的是（D）A.姚雪垠——《李自成》——当代——小说B．伊索——《伊索寓言》——古希腊——寓言C．杜牧——《阿房宫赋》——唐代——文赋D．大仲马——《茶花女》——法国——小说56.下列各句中，表达得体的一句是（C）A.你是班上的“笔杆子”，我想向《高中生》投稿，烦请你把我的这篇大作斧正一下。B．明日是我的18岁华诞，我准备明晚邀请几位好友一起庆祝，到时，请你屈驾光临。C．李教授出差路过此地，受到了同窗好友的热情接待，分别时，他连说：“叨光！叨光!”D．我起身与舅舅告别，舅舅送我到大门口说：“实在对不起，我太忙了，我留步了。”57.已到古稀之年的陈老师受学生邀请参加聚会，不慎当众摔了一跤，虽然不是很重，但场面极为尴尬。下列替陈老师打圆场的话，表达通顺、得体的一句是(B)A.陈老师年纪大了，走路摔跤是难免的，希望您以后走路要多加小心。B．陈老师今天很高兴，被大家的热情倾倒，让我们再次以热烈的掌声欢迎他吧!C．陈老师您没事吧，早知您腿脚不方便，我们就应该去您家接您来这里的。D．陈老师，摔一跤没关系，您之前不是经常教导我们“人生一世哪有不摔跤的”吗?58.下面是一位参加自主招生考试的考生写的自荐信中的话，其中表达得体的一句是(D)A.我在数学方面较有建树，多次在各级竞赛中获奖。B．希望贵校务必给我一次考试机会。C．敝人王强，现年18岁，省重点中学学生。D．贵校是我心仪已久的高等学府。59.下列四副对联中，用来迎接友人来访最得体的一项是(D)A.珠联壁合乾坤定，花好月圆鸾风鸣。B．华夏年年腾骏业，新春岁岁展宏图。C．一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风。D．花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。60.下列各句中，表达得体的一句是(C)A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望他们。B．杨老师年过七句仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。61.“泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷”中旳“杏坛”指旳是(A）A.孔子讲学旳地方B．古代祭祀旳场所C．宣传佛教旳场所D．皇家花园62.“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?（B）A.中秋节B．元宵节C．端午节D．七夕节63.下列不属于我国四大传说故事的是（D）A.《牛郎织女》B．《孟江女》C．《白蛇传》D．《山海经》64.“—门三文子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高”是指(B)A.曹操、曹植、曹丕B．苏淘、苏轼、苏澈C．班彪、班固、班超D．杜甫、杜牧、杜苟鹤65.下列诗句内容与所处的节气最不相符的是（D）A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无——雨水B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——清明C．坤宫半夜一声雷，蛰户花房晓已开——惊蛰D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——秋分66.选出“停杯投箸不能食”的下句（A）A.拔剑四顾心茫然B．直挂云帆济沧海C．忽复乘舟梦日边D．长风破浪会有时67.选出“东船西舫悄无言”的下句（C）A.大珠小珠落玉盘B．犹抱琵琶半遮面C．唯见江心秋月白D．相逢何必曾相识68.选出“莫使金樽空对月”的上句（D）A.莫使金樽空对月B．奔流到海不复回C．古来圣贤皆寂寞D．人生得意须尽欢69.选出“春潮带雨晚来急”的下句（A）A.野渡无人舟自横B．铁马冰河入梦来C．王师北定中原日D．潦倒新停浊酒杯70.选出“何处相思明月楼”的上句（C）A.天下谁人不识君B．不教胡马度阴山C．谁家今夜扁舟子D．青枫浦上不胜愁文言文阅读将进酒李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。71.“将进酒，杯莫停”中“将”的读音是（C）A.JiāngB.qiǎngC.qiāngD.jiàng72.“陈王昔时宴平乐”的“陈王”是（A）A.曹植B.曹操C.陈胜D.陈子昂73.下列诗句含有通假字的一项是（B）A.天生我材必有用B.与尔同销万古愁C.烹羊宰牛且为乐D.主人何为言少钱74.下列诗句中加点字解释正确的一项是（A）A.斗酒十千恣欢谑谑：玩笑。B.会须一饮三百杯C.呼儿将出换美酒将：将要。D.径须沽取对君酌75.下列分析不正确的一项是（A）A.“天生我材必有用”隐含诗人怀才不遇，仕途坎坷，他不相信自己能做出一番事业。B.“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”表现诗人豪放之情和狂放之态。C.本诗感情奔放，气势磅礴，读来令人震撼。D.本诗是一首古体诗。诗人借饮酒放歌，一吐胸中理想难以实现的郁闷。文言文阅读沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！76.《鸿门宴》的作者是（C）A.班固B.范晔C.司马迁D.吕不韦77．下列句中加横线的词，解释不正确的一项是（C）A.沛公已去，间至军中间：从小路B.张良入谢：告罪C．闻大王有意督过之督：监督D．再拜奉大将军足下再：第二次78．下列句中加横线的词，与“拔剑撞而破之”中的“破”用法相同的一项是（A）A．项伯杀人，臣活之B.距关，毋内诸侯，秦地可尽王也C．财物不敢有所近D．先破秦入咸阳者王之79．下列句子句式不同的一项是（D）A．窃为大王不取也B．亚父者，范增也C．沛公之参乘樊哙者也D．吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。80．对文段中的四个人物及其言行，说法不正确的一项是（C）A．张良和范增分别是刘邦和项羽的谋士。B.张良的话，明为道歉，实为指责项羽，项羽没听出他的意思。C．项羽接受刘邦的礼物，这说明他非常注意外交礼节。D．范增看出了刘邦是项羽最大的敌人，所以他把刘邦的礼物打破了。文言文阅读积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。81.《劝学》的作者是（D）A.孙子B.孟子C.孔子D.荀子82.下面句中的“焉”字意义和用法不同于其他三句的是(B)A.朝济而夕设版焉B.子亦有不利焉C.积土成山，风雨兴焉D.将焉取之83.对下列加点字词的解释，错误的一项是(B)A.而神明自得（于是）.B.故不积跬步（一步）C.驽马十驾（十天所走的路程）D.上食埃土（向上）.84.下列各项翻译正确的是(A)蚓无爪牙之利，筋骨之强。A.蚯蚓没有锋利的爪牙，没有强健的筋骨。B.蚯蚓没有爪牙的锋利，没有筋骨的强健。C.蚯蚓没有爪牙却很敏捷，没有筋骨却很强健。D.蚯蚓没有爪牙却很锋利，没有筋骨却很强健。85.本段文字主要论述的是(C)A.学习过程B.学习意义C.学习方法、态度D.学习目的文言文阅读夜缒而出。见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。86.下列各句中词语的解释，错误的一项(B)A.焉用亡郑以陪邻陪：增加B.朝济而夕设版焉济：救济C.既东封郑，又欲肆其西封肆：延伸，扩张D.阙秦以利晋阙：侵损，削减87.与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是(D)A.马之千里者B.是寡人之过也C.邻之厚，君之薄也D.何陋之有88.下列几项中，不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是(A)A.郑是小国，对秦无多大用处B.亡郑对秦有害而无益C.放过郑国对秦有益而无害D.晋忘恩负义、贪得无厌，必将犯秦89.下面句子在文中的正确意思是(A)若亡郑而有益于君，敢以烦执事。A.如果灭掉郑国对您有好处，那就冒味地拿灭郑这件事麻烦您。B.如果灭掉郑国对您有好处，那才敢拿灭郑这件事麻烦您。C.您灭掉郑国对国君有好处，那就冒味地拿灭郑这件事麻烦您。D.您灭掉郑国对国君有好处，那才敢拿灭郑这件事麻烦您。90.下列叙述不符合文意的一项是(C)A.烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。B.烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。C.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。D.晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。文言文阅读一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上金丝八宝攒珠髻，朝阳五凤挂珠钗；项上赤金盘螭(chī)璎珞圈；裙边豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”91.下列哪一项不是《红楼梦》的别称？(C)A.《石头记》B.《金陵十二钗》C.《石头城记》D.《情僧录》92.依次填入文中空白处的词语，最恰当的一项是(B)A．绾着戴着带着系着B.戴着绾着带着系着C．绾着系着戴着带着D.戴着绾着系着带着93.这一段文字描写王熙凤上场，作者没有采用的描写方法是（B）A．语言描写B.景物描写C．心理描写D.肖像描写94.对王熙凤肖像描写的作用分析最恰当的一项是(D)A．表现王熙凤服饰高雅华贵。B.表现王熙凤姿容俏丽。C．表现王熙凤性格特征。D.表现王熙凤身份地位和性格特征。95.下面对《红楼梦》主题理解最恰当的一项是（A）A．小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以封建叛逆者贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，反映了封建社会末期腐败、罪恶的社会现象和各种尖锐的社会矛盾。揭示了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。B．小说通过贾府由极盛到衰败的过程，表现富贵如过眼云烟、万事转头空的哲理。C．《红楼梦》通过描绘一批纯洁少女的悲惨遭遇，揭示了封建社会妇女的苦难，表现了红颜薄命的普遍现象。D．《红楼梦》通过贾府由盛转衰，再归复崛起的叙述，真实地表现了世间万物“物极必反”的朴素真理。现代文阅读冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的莱油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得于干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。96.对下列词语指代的一类人，判断正确的一项是(A)①玩物②活得有趣的人③无聊生者④厌见者A.①③代指祥林嫂这类人，②④代指鲁四老爷这类人B.①代指祥林嫂这类人，②③④代指鲁四老爷这类人C.①③④代指祥林嫂这类人，②代指鲁四老爷这类人D.①②代指祥林嫂这类人，③④代指鲁四老爷这类人97.开头和结尾都提到“瑟瑟”的雪花，对此分析不正确的一项是(D)A.为了首尾照应，使文章结构严谨。B.表现屋内的静，衬托“我”的无聊，引出联想。C.以有声衬托无声，表现冷寂凄凉的气氛，衬托“我”心境的孤寂沉重。D.突出雪下得很大。98.对文中画线句分析不正确的一项是(A)A.祥林嫂活着无依无靠，受穷受苦，死了倒是一种解脱，表现了“我”对祥林嫂悲惨遭遇的无可奈何的内疚之情。B.这是反语，表达了“我”对鲁镇阔人、麻木的人们的愤恨和对祥林嫂的同情。C.这是“我”的愤激而沉痛的反语，表现了“我”对黑暗社会的憎恨。D.句中的“无聊”一词与“在阴沉的雪天里，在无聊的书房里，这不安愈加强烈了”中的“无聊”的意思是不同的。99.这段文字中环境描写的作用表述不正确的一项是(D)A.反映了社会对祥林嫂的冷淡B.增强了祥林嫂遭遇的悲剧性C.烘托了“我”对祥林嫂命运的同情，对当时社会的愤激之情。D.衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。100.《祝福》出自鲁迅的短篇小说集(D)A.《野草》B.《故事新编》C.《呐喊》D.《彷徨》现代文阅读周朴园（惊愕）梅花？鲁侍萍旁边还绣着一个萍字。周朴园（徐徐立起）哦，你，你，你是———鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。周朴园哦，侍萍！（低声）是你？鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。周朴园（忽然严厉地）你来干什么？鲁侍萍不是我要来的。周朴园谁指使你来的？鲁侍萍（悲愤）命，不公平的命指使我来的！周朴园（冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁侍萍（怨愤）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。周朴园你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。……鲁大海（挣扎）放开我，你们这一群强盗！周萍（向仆人们）把他拉下去！鲁侍萍（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭———凭什么打我的儿子？周萍你是谁？鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。————选自曹禺《雷雨》（节选）101.下列不属于《雷雨》（节选）的人物是（D）A.周冲B.四凤C.鲁贵D.方达生102.选段中括号内的文字属于（C）A.戏剧冲突B.人物台词C.舞台说明D.幕103.下列对周朴园的心理变化分析正确的一项是（A）A.“哦，侍萍低声）是你？”（惊讶）B.“哦，你，你，你是———”（恐吓）C.“谁指使你来的？”（安抚）D.“我们先可以不必哭哭啼啼的。”（开心）104.潜台词即言中有言、意中有意、弦外之音，下列有潜台词的一项是（D）A.好，你先下去吧。B.放开我，你们这一群强盗！C.把他拉下去！D.你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？105.下列理解分析不正确的一项是（C）A.“我是你的——你打的这个人的妈。”——表现鲁侍萍想认儿子却不能认的痛苦、愤恨而又无可奈何的心情。B.“三十年的工夫你还是找到这儿来了。”——暴露出周朴园的自私虚伪。C.“把他拉下去！”——周萍知道鲁大海是自己的弟弟，所以很生气。D.“命，不公平的命指使我来的！”——鲁侍萍把自己的不幸归结于“报应”和“命运”。现代文阅读孔子有言：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，仿佛以为知、好、乐是三层事，一层深一层；其实在文艺方面，第一难关是知，能知就能好，能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体，就是欣赏，而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺，大半由于在知上有欠缺。有些人根本不知，当然不会感到趣味，看到任何好的作品都如蠢牛听琴，不起作用。这是精神上的残废。犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。有些人知得不正确，于是趣味低劣，缺乏鉴别力，只以需要刺激或麻醉，取恶劣作品疗饥过瘾，以为这就是欣赏文学。这是精神上的中毒，可以使整个的精神受腐化。有些人知得不周全，趣味就难免窄狭，像上文所说的，被囿于某一派别的传统习尚，不能自拔。这是精神上的短视，“坐井观天，诬天藐小”。要诊治这三种流行的毛病，唯一的方剂是扩大眼界，加深知解。一切价值都由比较得来，生长在平原，你说一个小山坡最高，你可以受原谅，但是你错误。“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确，你必须把世界名山都游历过，测量过。研究文学也是如此，你玩索的作品愈多，种类愈复杂，风格愈纷歧，你的比较资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别力(这就是趣味)也就愈可靠。106.关于文章开头引用孔子名言的作用分析最准确的一项是(B)A.论证自己的观点B.引出不同的见解C.引起读者的关注D.增强文章说服力107.对选文所列的“三种流行的毛病”分析，有误的一项是(D)A.“精神上的残废”是指人们对文学的内涵和意蕴根本不知，感受不到趣味。B.“精神上的中毒”意思是指对文学的了解是错误的，趣味低劣，缺乏鉴别力。C.“精神上的短视”意思是指对文学的了解面狭窄，知得不全，趣味狭窄。D.作者认为文学方面存在着这三种流行的毛病的首要原因是没有好的欣赏方法，缺乏对文学的爱好，没有把欣赏文学作为一种乐趣。108.下列对原文的理解和分析，符合原文意思的一项是(A)A.知的欠缺，大半会导致文学趣味的欠缺。B.要提高文学的鉴赏力，应读尽古今中外作品。C.文学的趣味，必须靠作者自己去创造。D.培养文学趣味好比开疆辟土，必须快速征服。109.以下各项表达不符合文意的一项是(B)A.作者主张广泛阅读文学作品。B.作者强调“知，好、乐三种心理活动融为一体”。C.作者批评许多人不懂文艺欣赏。D.作者认为人们“精神上的残废”，是“知得不正确”，“知得不周全”。110.选文采用的论证技巧，准确的一项是(C)A.以小见大B.现身说法C.以喻明理D.点面结合现代文阅读①很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。②说不清晰这是由于什么。当然也可能是：眼睁睁看它又带走一段岁月，英雄终将迟暮的惺惺相惜，想到死的同时就想到了爱。③我经常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。④好像一下子静了一阵，太阳就这样下来了；它红得很温柔，松软得像泡过水。有时候有如带的云霞绕在它的腰际，有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。⑤农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。⑥当路人不顾这一切时，我很着急，很想说，喂，看哪!⑦两只小狗在落日里追赶；老牛在落日里舐犊，有一天有一个老农夫在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。老农由于老了，上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马观察了，就将自己的尾巴不停地摇着。⑧我不禁热泪盈眶：一种无法描述的爱浸透全身。这个迟暮的老农！他随心所欲的拘束旷达让我惭愧，我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。⑨这个起伏的田野上的落日啊，我曾经反复思考这种落日为什么特殊丰富——曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？最终承认：仅仅由于它是家园落日。家园！这个毫无新意的单纯的话题！⑩家园的感觉何以