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文档简介
Unit6FeelingsPartBhappy
高兴的angry生气的I’mveryhappy.I’mveryangry.proud自豪的I’mveryproud.scared
恐惧的I’mveryscared.tired疲劳的I‘mverytired.sad
悲伤的I’mverysad.happysadangrytiredscaredproudLet'sact!anewdoll一个新的洋娃娃happy高兴的I’mvery
happy.我非常高兴。Ihaveanewdollformybirthday.I’mvery
happy.我非常高兴。我生日有个新的洋娃娃
bike自行车ridemybike骑我的自行车sad悲伤的I’mvery
sad.我非常伤心。Ican’tridemybike.我不会骑车。scaredI’mvery
scared.我非常害怕。Adogiscoming.一只小狗来了。garden果园,花园inthegarden在果园里tired疲劳的I’mvery
tired.我非常累。I’mworkinginthegarden.我在果园里工作。thewinner
冠军proudI’mveryproud.我非常自豪。1.They
verysad.(are,is)2.He
veryangry.(am,is)3.I
veryproud.(am,is)4.HuPing
veryhappy.(are,is)areisamis5.LiuDongandChenLing__________verytired.(is,are)aream,is,are口诀I用am,you用are,is连着“他她它”they用are,we用are,两人以上都用are.SummaryIamveryhappy.Sheisverysad.Iamscared.Heisveryproud.Sheisverytired.Heisveryangry.1.Copythenewwordsandsentences.2.Usingtheseemotionstomakesomesentences.HomeworkGood-bye!卖油翁下课了,回顾学习一个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。
2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其
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