动物的生命周期-浙教版省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

3.1动物生命周期第1页课前练习：

1、大自然中各种各样物体千奇百怪、多姿多彩，但我们能够分_________生物和___________非生物。生物是一类含有能________、能_________、能________、能________________等特征物体。

2、生物能够分为动物和植物，它们间最主要区分是：植物能________________________，动物__________________________。有生命没有生命呼吸生长繁殖后代对外界刺激有反应利用太阳光制造营养物质需要从外界摄取营养物质第2页

3、生物结构和功效基本单位是________它是由________、________和________等基本结构组成。细胞细胞膜细胞质细胞核第3页人生长过程次序排列应是：______、______、_______、________、_______、_______。婴儿期幼儿期儿童期青春期中年期老年期第4页想一想：

我们初一同学现在处于什么时期？已经历了哪几个时期？初一同学普通都已进入青春期。已经经历了婴儿期、幼儿期和儿童期。第5页讨论：

人类是经过什么方式使种族得以延续？第6页老年期中年期青春期青春期儿童期幼儿期婴儿期第7页第8页第9页—————————————成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙图3-3不一样生长时期蛙蛙各个生长发育过程次序是：第10页蛙生活周期成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙第11页生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪成蛙

蝌蚪和成蛙比较：水中陆上和水中鳍四肢游泳跳跃鳃肺和皮肤第12页像青蛙从幼体到成体发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大改变，这种发育类型叫做变态。所以，青蛙属变态发育。第13页

蝗虫一生要经过_______、______和_______三个时期，它发育也属_______发育，这种发育类型称为_______________

。受精卵若虫成虫变态不完全变态发育第14页蝗虫是农业害虫

依据蝗虫生长发育过程，你认为防治蝗虫能够采取哪些办法？能够向农业部门提议比很好方法是什么？第15页蜜蜂一生发育中比蝗虫发育多了一个_____期，即一生经历_____、______、_____、_____四个时期，这种发育形式称为______________。蛹受精卵幼虫蛹成虫完全变态发育第16页第17页受精卵幼虫成虫若虫成虫蛹受精卵死亡受精卵婴儿期幼儿期青春期中年期儿童期受精卵蝌蚪幼蛙成蛙死亡第18页思考：

1、人、青蛙、蝗虫和蚕一生都要经历哪些阶段？2、为何动物种类不会伴随个体衰老死亡而灭绝？第19页动物生命周期：

动物一生都要经历————、———————、———、————等生长时期，这些生长时期就构成了动物生命周期。生命在这种周而复始运动不停得以延续。生命周期时间就是这种动物寿命。出生生长发育生殖死亡第20页提出问题：影响动物寿命原因有哪些？猜测：★气候改变★敌害搜集证据：★天气变冷引发苍蝇大量死亡；

★剑竹大批枯死会引发大熊猫大量死亡；

★田野中害虫因为青蛙大量繁殖而降低。得出结论：气候、食物、敌害等生活环境原因改变，对动物寿命会有较大影响。…………★食物缺乏…………第21页动物还能在这里生活吗？这么污染鱼还能活吗?第22页我们应该怎样做？

讨论:第23页巩固练习：

1、能使人类种族得以延续原因是人生命周期中有（）A、出生B、生长发育C、生殖D、死亡2、你看过蜻蜓点水吗？你知道此时它在干什么？3、青蛙属于（）Ａ、鱼类Ｂ、两栖类Ｃ、跳跃类Ｄ、爬行类Ｃ在产卵Ｂ第24页4.近年来，我国沿海局部海区藻类大量繁殖，出现了“赤潮”，造成了大量鱼虾死亡主要原因是（）A.细菌感染B.藻类与鱼虾争夺食物C.水中溶解氧降低D.藻类产生大量有毒物质5.以下各项中，描述了生物一个完整生命周期是（）A.大豆从种子萌发到开花结果B.人从婴儿期到成年期C.受精鸡蛋发育成能下蛋母鸡D.蛙受精卵发育成蝌蚪CA第25页４、右图表示昆虫变态发育过程，据图回答：（１）图中Ｂ和Ｄ分别表示______期和______期。（２）由ＡＢＣＤ发育过程称____________，属于这种发育过程昆虫有（举两例）________、_______等。ＡＢＣＤ受精卵蛹完全变态发育蝴蝶苍蝇第26页小明学习了“动物生命周期”后，想探究环境原因对动物寿命是否有较大影响。他设计了下面试验：分别在甲、乙、丙三个金鱼缸中放入等量、未经处理过自来水（含有漂白粉）、煮沸并冷却自来水和静置几天后自来水。然