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文档简介
氧气、二氧化碳性质和制法的复习1.知识与技能:(1)知道氧气、二氧化碳气体的实验室制取方法(反应原理、药品的选择、仪器装置、操作步骤、收集方法、气体验满和检验方法);(2)掌握实验室制取气体的设计思路和方法。(3)能灵活运用氧气二氧化碳的性质和用途2.过程与方法:(1)能让学生从反应物的状态、反应条件,生成物的密度、溶解性等方面进行分析比较,自由的选择出实验室制取气体发生装置和收集装置;(2)学生体会实验装置使用的灵活性和合理性;(3)通过小组民主合作,培养学生合作能力、表达能力。3.情感态度与价值观:(1)通过学习使学生在自由平等中学习实验探究,在民主和谐的师生关系中体验合作、发现的乐趣;(2)通过对实验自由的设计和改进,提高学生的创造思维能力,养成勤于动脑的好习惯(3)通过学习中找规律,规律中体验成功,进而体会到化学学习的乐趣。[教学重点]:气体的实验室制取原理、装置、收集、检验方法的归纳与总结。[教学难点]:通过复习进一步掌握实验室制取气体的设计思路和方法。氧气的用途:用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割等氧气性质的化学方程式1、2Mg+O22MgO2、3Fe+2O2Fe3O43、C+O2
CO24、S+O2
SO25、4P+5O22P2O56、2H2+O22H2O7、2CO+O22CO28、CH4+2O2CO2+2H2O9、C2H5OH+3O22CO2+3H2O化合反应实验现象归纳物质在氧气中燃烧现象的归纳四句话:剧烈燃烧发出光、烟、焰生成物描述同时放热注意“光”和“焰”的不同“光”:一般指固体微粒燃烧的现象“焰”:一般指气体燃烧时的现象如:镁条燃烧,发出耀眼白光如:一氧化碳燃烧,产生蓝色火焰正确描述实验现象“烟”:一般指固体小颗粒注意“烟”和“雾”的不同“雾”:一般指小液滴如:磷在氧气中燃烧如:浓盐酸挥发注意实验现象与实验结论不能混淆
如:大理石与稀盐酸反应的现象有二氧化碳气体产生白色固体减少,固体表面有气泡产生注:无明显现象不一定未发生化学反应注意使用规范的语言描述现象看——闻——感——
听——色、态气味冷暖声音氧气+非金属单质(C、P、H2)非金属氧化物+金属单质(Fe)金属氧化物供给呼吸(CO、CH4、C2H5OH)+燃料︿化合物CO2或CO2和H2O(支持燃烧)氧气的化学性质CO2的有关化学方程式:1、CO2+H2O=H2CO32、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O+H2OH2CO3(不稳定)+Ca(OH)2CaCO3↓
+H2O不燃烧、不支持燃烧不供给呼吸CO2CO2的化学性质生成O2的化学方程式
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
2HgO
2Hg+O2
2KClO3 2KCl+3O2
MnO22H2O2-----2H2O+O2↑MnO2生成氧气的物质:O2KMnO4△HgO△H2O电解H2O2△催化剂(MnO2)(从含氧的物质入手)KClO3催化剂(MnO2)△C+O2 CO2
C+2CuO 2Cu+CO2
2CO+O2 2CO23CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 H2CO3 H2O+CO2
CH4+2O2
CO2+2H2OC2H5OH+3O2
2CO2+3H2O CaCO3 CaO+CO2
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2
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生成CO2的化学方程式CO2CCOH2CO3CaCO3Na2CO3CH4C2H5OH生成CO2的化学反应18:A、B、D、E、F是九年级化学中常见的五种物质,五种物质中均含有同一种元素,且A、E为固体。其转换关系如下图所示:DDDBAFE1234567请回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A
,B
。(2)写出下列反应的化学方程式:
57CCOCO2H2CO3CaCO3H2O通电点燃H2O2+CO2H2CO3H2O2△或MnO2+CaOCa(OH)2方程式:1、2H2O2H2↑+O2↑2、H2O+CO2=H2CO3(不稳定分解)3、H2O+CaO=Ca(OH)2(放大量热)4、2H2O22H2O+O2↑(△也分解)(1)、有水参加的反应:物质间的相互关系织成网(2)、有水生成的反应:H2O酸与碱的中和反应(NaOH+HCl)金属氧化物和酸(Fe2O3+HCl)H2+O2点燃有机物+O2CH4、C2H5OH点燃CO2+碱H2CO3碳酸盐+酸H2O2实验药品反应原理发生装置收集装置实验步骤注意事项实验室制取气体的思路O2CO2药品反应原理反应类型发生装置适用范围O2、CO2的制法(1)氯酸钾和二氧化锰(2)高锰酸钾(3)过氧化氢和二氧化锰大理石(石灰石)和稀盐酸分解反应复分解反应CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO22KCO32KCl+3O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2MnO22H2O2
MnO22H2O+O2↑
发生装置固体加热型2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
2KClO3 2KCl+3O2
MnO22.2H2O22H2O+O2MnO21.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2固-液不加热型发生装置O2CO2药品反应原理反应类型发生装置适用范围O2、CO2的制法(1)氯酸钾和二氧化锰(2)高锰酸钾(3)过氧化氢和二氧化锰大理石(石灰石)和稀盐酸分解反应复分解反应CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2固+固,加热固+液,不加热固+液,不加热2KCO32KCl+3O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2MnO22H2O2
MnO22H2O+O2↑
发生装置选择的依据:1、反应物的状态2、反应条件比空气重比空气轻“难”或“不易”溶于水且不与水反应常见的气体收集装置收集装置选择的依据:1、气体的密度2、气体的溶解性放置物质变化工业制法检验收集方法CO2O2带火星的木条放在瓶口处燃着的木条放在瓶口处正放带火星木条伸入瓶内澄清石灰水变浑浊分离液态空气煅烧石灰石物理变化化学变化正放O2、CO2的制法验满3、收集装置abab收集方法选择的依据:
1、气体的密度
2、气体的溶解性特殊的气体收集装置比空气轻比空气重无毒!变形一
测量排出气体的体积水水食用油变形二变形三常见气体“难”或“不易”溶于水且不与水反应特殊的气体收集装置1.甲烷的实验室制法:用无水碳酸钠和碱石灰两种固态药品,经加热产生甲烷气体。甲烷是无色、无味的气体,比空气轻,极难溶于水。回答:(1)本实验气体发生装置可选用____(填“CO2或氧气)的气体发生装置。(2)甲烷可用________法_____________法收集。(3)盛满甲烷的集气瓶,应瓶口向____平放桌面。氧气排水向下排空气下练习(中考题)根据下图回答问题(1)写出标有序号的仪器名称:①__________,②____________。(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为____________ (填序号,下同),收集装置为____________。(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _____________________________________________, 应选用的发生装置为____________。酒精灯集气瓶BC
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